首师附篮球队2019_首师大篮球培训

1.暑假夏令营活动策划书

2.学生会秘书部工作总结范文5篇

3.西安市远东第二中学的简介

4.计划与学习心得体会优秀7篇

5.追加分本人是09美术生，帮我分析下 广大松田、培正、广商华商、广工华立、北师大珠海分校。

6.安徽师范大学文学院怎么样？

7.校庆演讲稿

暑假夏令营活动策划书

　时间过得太快，让人不知所措，工作已经告一段落了，我们的工作又迎来了一个新层面，当然也要定下新目标，是时候开始制定策划书了。好的策划书是什么样的呢？以下是我精心整理的暑假夏令营活动策划书（精选8篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

暑假夏令营活动策划书1

　夏令营方案及宗旨：

　旨在透过青少年群体的眼睛，感受深圳巨大的活力与魅力。并通过他们的视角，向全国青少年传递他们在深圳的所见所闻，小记者采访写作夏令营融知识性、趣味性、艺术性、科学性于一体，形式多样、内容丰富。外出采访与专业培训相结合，采访深圳名企游览闻名景观，一线资深记者、主持人亲临执教内容丰富多彩，让你把握科学写作方法，快速提高写作能力。

　活动特色：

　1、寓教于乐，外出采访与培训相结合

　2、一线资深记者、主持人亲临执教

　3、采访深圳名企游览闻名景观采访实习内容丰富多彩

　4、把握科学写作方法，快速提高写作能力

　训练对象： 阳光少年小记者，爱好新闻写作的中小学生

　开营地点： 新世界小记者教育基地

　开营工夫： 第一批7月19日——8月2日第二批：8月3日——8月17日

　活动费用：

　详细安排：咨询电话：

　第一天上午：今天是你一段新生活的开始，奔赴营地，带着你的新颖与向往来吧！报到登记， 营员办理入营手续，安排食宿

　：14:30举行开营仪式，分班确认负责人，营员自由交流

　第二天上午：健康体能训练，军训

　下午：深圳电视台闻名主持人、记者冬梅主讲新闻采访、写作基础知识

　晚上：爱好特长大比拼

　第三天上午：健康体能训练，军训

　下午：一线记者讲授新闻摄影知识

　晚上：奥运故事会

　第四天上午：健康体能训练，军训

　下午：新闻工作者讲解新闻编辑、采写方面的入门知识

　晚上：**赏析

　第五天上午：健康体能训练，军训

　下午：“怎样做一名优秀的奥运小记者”讲座

　晚上：奥运知识培训

　第六天上午：采访体工队，感受深圳运动员备战奥运训练现场，和世界冠军面对面交流

　下午：奥运实战英语训练

　晚上：精彩奥运比赛回顾

　第七天上午：自由活动，幸福团聚日(回家营员，晚5:00之前回营)

　下午：健身教育表演

　晚上：采访辅导，主题的提练，综合专业指导

　第八天上午：采访前辅导，说话的技巧，动物的描写

　下午：采访光明农场，牛奶消费的全过程，奶牛的饲养，绿色食品的鉴定，其间进行摄影实践活动

　晚上：爱好图书阅览

　第九天上午：南山寻古，采访新安古城，蛇口炮台，少帝陵，天后宫

　下午：小组活动，体验团队合作游戏

　晚上：采访前培训，座谈采访会议采访重要人物采访的技巧

　第十天全天：参观深圳电视台，广播电台，报业集团，了解各种不同媒体新闻的制作过程，感受真正记者的工作生活，采访深圳电视台闻名主持人董超等

　第十一天

　上午：深圳电视台，广播电台，报业集团采访写作，一线记者现场指导

　下午：奥运历史介绍

　晚上：朗诵比赛

　第十二天

　上午：总结交流前几天的活动感受；由闻名新闻人讲解报纸制作流程

　下午：制作夏令营报

　晚上：形体训练

　第十三天

　上午：参观印刷厂，见证、体验自己制作的报纸“诞生”的喜悦

　下午：健身大展示，体育比赛

　晚上：优秀作文赏析

　第十四天

　全天：参观国内最大的快乐主题乐园深圳快乐谷，参与“北极探险”、“走出侏罗纪”、“皮皮五农庄”等儿童项目，经过布满挑战、隐藏温馨的冒险山，再到“金矿镇”参与金矿漂流，随后可到“香格里拉森林”、“阳光海岸”、“飓风湾“等景区参与各类活动项目

　第十五天

　上午：参观采访深圳知名企业富士康集团等

　下午：演讲与口才

　晚上：举办营员联欢会，设置丰富的游戏、表演和抽奖等

　第十六天

　上午：9:00闭营仪式，向优秀小记者颁发证书奖状，营员话别交流、合影留念

　下午：5:30前返回新世界指导站，结束夏令营

暑假夏令营活动策划书2

　一、活动目的

　为丰富少年儿童暑期生活，加深同学之间的友谊，提升集体的向心力和凝聚力，开阔同学们的视野特举办本届“金色梦想成长之旅”夏令营活动。

　二、具体安排

　（一）主办单位：xx市新英才英语学校

　（二）承办单位：xx市文化传播创作中心

　（三）协办单位：此次夏令营活动赞助单位

　（四）策划单位：xx市文化传播创作中心

　（五）赞助单位：（诚邀xx各企业合作，联系电话：xx）

　（六）参加对象：xx市中小学生为主

　（七）开营时间：x月x日x月x日或顺延。

　（八）开营地点：xx市新英才英语学校

　（九）活动费用：企业赞助，营员承担部分费用

　（十）媒体支持：电视媒体：xx电视台

　平面媒体：《xx日报》、《燕赵都市报》、《xx晚报》等

　网络媒体：xx各门户网等

　（十一）开营地点：xx水库

　（十二）准备阶段：

　确定营地，确定营员人数，联系外籍教师，与有关部门协调

　（十三）活动步骤：

　第一天

　AM

　9：30到达营地（熟悉环境）

　10：00开营式（营长致欢迎辞、主办方领导讲话、学生代表发言）

　11：00午餐（餐前带领小客人参观营地）

　PM

　13：00~13：30 自我介绍后营员交互重组小队

　（为自己的小队命名，准备口号）

　13：35~14：10说说我的英语故事（各自准备一段Speech）

　14：20~15：50互动游戏

　15：00~15：30谈谈我的学英语经历

　15：30~15：50后两天活动注意事项说明

　15：50~17：00山海关旅游

　其他课程待定（例如：英语课程）

　第二天

　AM

　7：00营区集中后至基地

　9：00~11：00互动英语

　11：15午餐pM

　13：00~16：00互动英语

　16：10~17：00篮球比赛、拔河比赛

　17：30~18：30快乐自制晚餐

　19：00~21：00才艺比启火晚会

　22：00就寝

　AM

　6：00~6：30起床，整理内务

　6：30~7：00健身操

　7：00早餐

　7：30~8：00内务比拼

　8：00~11：00英语口语训练、英语互动训练。

　11：15午餐

　PM

　12：30~13：30英语口竞赛

　13：30~14：00夸夸我的小伙伴

　14：00~14：30结营式（公布成绩、分享经验、互赠礼物）。

暑假夏令营活动策划书3

　为了更好地实施美术新课程教学目标，拓展课堂教学，综合开发利用地方美术课程教学资源，我们计划暑假带领学生走进自然，走进徽文化，开展美术班的外出写生活动。

　活动写生地点是经县渣济明清古民居，进行为期4天的写生学习。在写生活动中，培养学生观察能力、团对合作能力、感受徽文化、了解徽派建筑特点、培养学生生活自理等能力。写生作品将参加9月份在合肥市亚明艺术馆举办的全校师生作品展。

　活动人员安排：

　学校派李刚主任带队并安排后勤工作。（带校旗、摄影、摄像器材）

　美术教师：丁祖桂、严斌 、尚云、实习老师杨靖。

　写生时间安排：

　6月25号：7点在学校集合（需要家长送学生到校），12点半到达渣济“安徽省青年美术家协会、合肥市青年美术家协会写生基地”，下午开始写生采点并参观古民居。

　晚上6点晚餐

　6月26号：上午-7点半早餐，8点出发-写生

　中午-11点30午餐

　下午2点半外出写生

　晚上6点晚餐

　晚上7点开始点评写生作品

　6月27号：上午-7点半早餐，8点出发-写生

　中午-11点50午餐

　下午2点半外出写生

　晚上6点晚餐

　晚上7点开始点评写生作品（师生笔会）

　6月28号：上午-7点半早餐，8-出发-写生

　中午-11点50午餐

　下午1点半回程

　下午5点半到达学校

　家长接学生回家

　日用品：

　牙膏、牙刷，洗脸洗澡毛巾。衣物：替换衣裤、内衣多备几套，衣物要带吸汗的、透气、快干的衣服。同时带点零食但不要太多。

　防晒用品：

　1、防晒霜：特别要带防晒指数高、防水性好的防晒霜。

　2、太阳镜：阳光不是一般的刺眼。建议买一个好一点的，将来也可以用的。

　3、带个帽子防晒、水杯。

　药品：

　眼药水；抗过敏药；止泻药；防中暑人丹；晕车药；感冒药；止痛药；邦迪；消毒棉 球；鼻舒；蚊不叮等防蚊虫叮咬的药水。

　（家长可根据情况而定）

暑假夏令营活动策划书4

　为了更好的把咱们学校今年的招生工作做好，为了更好的让我们的团队为咱们学校的招生工作发挥出更大的效益，我们团队策划了北师大励志夏令营活动。为了把夏令营工作做好，把咱们学校的招生工作做好，我们的团队需要校方给予以下扶持：

　一、夏令营活动

　1、负责人：葛老师；

　2、夏令营活动具体流程；

　①、印刷夏令营宣单页传单，主页介绍夏令营活动地点：中华文化园 ②、设计夏令营独立网页专业介绍夏令营各个地点、夏令营活动事项重要意义以及报名咨询方式。

　③、宣传单费用由学校出；网站的制作与推广由我们团队解决！

　④、夏令营期间励志讲座：北京优势、我国教育面临的问题、职业生涯规划；如何选择适合于自己的专业和学校、城市；夏令营束后可以留在北京勤工俭学，帮助推荐暑假短期工作。

　⑤、学生到北京为一日游，学生在学校的食宿由校方提供；学生到北京后校方出车接。

　二、学生到中华文化园一日游

　学生往返车费由学生自己出，学校为来校学生提供食宿。

　三、要注意的相关问题

　1.该夏令营不得收取任何费用，例如夏令营的报名费，学费等。

　2.来校的学生必须为高三学生，在夏令营启动前，必须将学生的情况上报学校。

暑假夏令营活动策划书5

　一、活动背景：

　恰逢小记者成立之初未进行过学习采风，横店影视城在福州市场信息有着知名度，该景拥有着从秦汉时期至红军万里长征，乃至民国时期等13个跨越历史时空的景区。是小记者们快速学习历史最好的根据地。本次活动是东南快报报社记者和小记者共同参与，它有利于小记者开拓视眼。

　二、活动目的：

　1、为让小记者了解历史、牢记历史，并通过本次夏令营活动让青少年了解红军长征及历史，加强青少年的荣辱观教育，提高为振兴祖国而勤奋学习的责任感，增强国防观念，了解国防知识和军事知识，了解先进的军事科学文化，从而达到进行爱国主义教育和国防教育的目的。

　2、通过组织青少年影视科技夏令营，全方位体验、了解影视拍摄过程，揭开影视科技奥秘，体验演员生活，培养学生动脑能力和创新能力，增进学生的团队协作精神。让参加夏令营的.每一位小记者，学会自我管理、学会共同生活、学会与人合作，开发个人潜能。

　三、活动宗旨：

　（1）为小记者搭建学习、探究历史的实践平台，更能推动小让者发现、记录、认知中华历史。

　（2）促进小记者通过历史探究活动，培养基本的历史认知和表达能力； 三、活动承、主办单位：主办单位：福州晚报承办单位：浙江横店影视城

　四、报名条件：

　平日活动小记者表现较突出的优先报名

　五、活动宣传方式： 福州晚报和网站进行召集。

　随团报社记者：对整个活动行程进行报道，并在参加首发团小记者中，进行征文奖励。

　六、活动特色：

　跟着横店学历史，体验国学精髓：

　本次活动将走入《三国演义》、《水浒传》、《西游记》等拍摄景点，让孩子走出校园，到户外感受和回味课本里的知识，以寓教以乐的方式重新解读四大名著

　横店影视城--明星梦工场：

　“触电”当演员拍**，实现我的明星梦！制作成VCD永远珍藏，让“自己的**”终身回忆！

　军事体验式红色教育，牢记红色经典，提升全面素质：

　让营员牢记红色经典战役，树立正确的世界观、人生观、价值观，培养爱国主义、集体主义精神，磨练意志品质，培养艰苦奋斗、吃苦耐劳的作风，增强战胜困难的信心和勇气，提高组织性、纪律性，增强身体素质。

　七、活动行程： 学生五天四夜活动行程

　八、活动报价及成本分析

暑假夏令营活动策划书6

　活动名称： 20xx快乐夏令营

　活动主题： 爱的色彩，圆你童年的梦想

　组织者： xxx

　一、活动背景

　随着社会的发展，城市建设越来越快。大量农民工涌入城市，农民工子女的学习和生活环境也从农村转移到城市。由于工作的特殊性，人们越来越重视儿童的教育了。

　由于外来务工人员生活条件差，收入不稳定，无法在子女的学习和成长过程中提供稳定的支持，使子女得不到应有的良好教育。长期的城乡差距导致了城乡经济差距、教育差距、文明差距，以及学生内心的心理差距和尊严差距。生活的沉重压力和学习的挫折，使许多农民工子女过早告别了童年的美好时光。

　为了使农民工和城建工人全心全意地投入到工作中去，使他们的子女得到良好的教育，让我们用爱，在夏天抽出一些时间来帮助这些渴望学习和融入城市的孩子。

　二、活动目的

　将减少暑假期间涉及农民工子女的事故数量，使他们能够接受更好的教育。作为对城市建设者的回报，帮助孩子解决生活和学习中的问题，让他们在城市里感到温暖。让年轻的心知道如何去爱和感恩。也为了培养当代学生的爱心和奉献精神，让我们用我们所学的知识来回报社会。让他们有一个充实、充快乐的暑假，也让父母减少烦恼，这就是本次夏令营的目的。

　三、活动对象

　外来务工子女(2-6年级)

　四、内容形式

　除了日常授课、作文训练、英语辅导等日常教学外，今年暑期活动还针对当前国家时事政策和社会热点问题开展了一系列活动。特色活动如下:

　主题：校园安全防灾训练营

　目的：近年来，全国各地发生了多起学校安全事故，给成长中的儿童身心健康造成了严重影响。对于农民工子女来说，由于父母常年忙于工作，往往忽视了子女的教育和管理，尤其是对子女缺乏人身安全教育。根据近年来的调查，农民工子女安全事故频发，严重敲响了我国安全的警钟，安全问题不容忽视。因此，加强学生的安全教育已成为本教学的重点。

　亮点：利用互联网，以一种全新的非传统的方式，给孩子们带来真实的体验和正确的反应。邀请专业人员向学生讲解和展示相关安全知识，给学生带来新鲜感，提高学生的学习兴趣。

暑假夏令营活动策划书7

　一、夏令营介绍

　20xx年夏令营活动通过全方位，立体化，直观性的夏令营交流活动，使学生快乐、收获、健康。

　通过多元训练提升营员的思想品德教育等各方面的综合素质：通过组织丰富多彩的益智游戏，强调对营员体能和技能的训练，锻炼营员动手、动脑能力；培养营员坚强、独立自主的品质和良好的团队合作意识；引导营员树立敢面对困难和战胜困难的自信心；帮助营员戒除不良行为，矫正心理偏差，架起父母和子女心灵沟通的金桥。

　内容丰富的活动，进一步丰富营员生活的同时，能让每个营员在活动中都有所收益。通过拓展训练，营员不断磨练战胜困难的毅力，在克服心理惰性的同时认识自身潜能，增强自信心。 同时增进对集体的参与意识与责任心，改善人际关系，学会关心，更为融洽地参与群体合作，提高团队合作精神。学会欣赏、关注和爱护大自然，启发想象力与创造力，提高解决问题的能力，从而更进一步的促进学生的全面发展。

　“在这里，平凡的孩子将变得优秀，优秀的孩子将成为精英”，让他们收获一个有汗水，有泪水，有快乐，有思想的假期。

　二、夏令营特色

　名师授课，求知健心 形式多样 多元技能

　三、夏令营主题

　健康 运动 阳光 未来

　四、夏令营活动基地

　东街口营地

　五、承、主办单位

　主办单位： xxxx承办单位：xxxx

　六、参加对象和名额

　5--12岁之间的小朋友

　七、营员条件

　1、对夏令营活动感兴趣的

　2、有一定纪律性家长支持的

　八、活动时间

　20xx年7月初—20xx年8月底 （具体时间待定）

　九、相关事项

　收费 元/人

　证书：在活动结束之后为营员颁发训练营结业证书。 膳食：专业配餐，实行分餐制。

　赠送物品：营服一套，营帽及胸牌，教师、营员通讯录，全体师生合影

暑假夏令营活动策划书8

　活动特色：

　1、寓教于乐 ，外出采访与培训相结合

　2、一线资深记者、主持人亲临执教

　3、采访深圳名企 游览著名景观 采访实习内容丰富多彩

　4、掌握科学写作方法，快速提高写作能力

　训练对象： 阳光少年小记者，爱好新闻写作的中小学生 开营地点：新世界小记者教育基地

　开营时间： 第一批7月19日——8月2日 第二批：8月3日——8月17日

　活动费用： xx

　具体安排： xx咨询电话：xxx

　第一天 上午：今天是你一段新生活的开始，奔赴营地，带着你的新奇与向往来吧！报到登记，营员办理入营手续，安排食宿 下午：14:30举行开营仪式，分班确认负责人，营员自由交流 第二天 上午：健康体能训练，军训

　下午：深圳电视台著名主持人、记者冬梅主讲新闻采访、写作基础知识

　晚上：兴趣特长大比拼

　第三天 上午：健康体能训练，军训

　下午：一线记者讲授新闻摄影知识

　晚上：奥运故事会

　第四天 上午：健康体能训练，军训

　下午：新闻工作者讲解新闻编辑、采写方面的入门知识 晚上：**赏析

　第五天 上午：健康体能训练，军训

　下午：“怎样做一名优秀的奥运小记者”讲座

　晚上：奥运知识培训

　第六天上午：采访体工队，感受深圳运动员备战奥运训练现场，和世界冠军面对面交流

　下午：奥运实战英语训练

　晚上：精彩奥运比赛回顾

　第七天 上午：自由活动，幸福团聚日(回家营员，晚5:00之前回营)

　下午：健身教育表演

　晚上：采访辅导，主题的提练，综合专业指导

　第八天 上午：采访前辅导，说话的技巧，动物的描写

　下午：采访光明农场，牛奶生产的全过程，奶牛的饲养，绿色食品的鉴定，其间进行摄影实践活动

　晚上：兴趣图书阅览

　第九天 上午：南山寻古，采访新安古城，蛇口炮台，少帝陵，天后宫

　下午：小组活动，体验团队合作游戏

　晚上：采访前培训，座谈采访会议采访重要人物采访的技巧

　第十天全天：参观深圳电视台，广播电台，报业集团，了解各种不同媒体新闻的制作过程，感受真正记者的工作生活，采访深圳电视台著名主持人董超等

　第十一天上午：深圳电视台，广播电台，报业集团采访写作，一线记者现场指导

　下午：奥运历史介绍

　晚上：朗诵比赛

　第十二天

　上午：总结交流前几天的活动感受；由著名新闻人讲解报纸制作流程

　下午：制作夏令营报

　晚上：形体训练

　第十三天

　上午：参观印刷厂，见证、体验自己制作的报纸“诞生”的喜悦 下午：健身大展示，体育比赛

　晚上：优秀作文赏析

　第十四天

　全天：参观国内最大的欢乐主题乐园深圳欢乐谷，参与“北极探险”、“走出侏罗纪”、“皮皮五农庄”等儿童项目，经过充满挑战、隐藏温馨的冒险山，再到“金矿镇”参与金矿漂流，随后可到“香格里拉森林”、“阳光海岸”、“飓风湾“等景区参与各类活动项目 第十五天

　上午：参观采访深圳知名企业富士康集团等

　下午：演讲与口才

　晚上：举办营员联欢会，设置丰富的游戏、表演和抽奖等 第十六天

　上午：9:00闭营仪式，向优秀小记者颁发证书奖状，营员话别交流、合影留念

　下午：5:30前返回新世界指导站，结束夏令营

学生会秘书部工作总结范文5篇

秘书部是学生会的一个必设部门,协调各部门工作,那么你知道学生会秘书部的 工作 总结 怎么写吗?下面是我整理的学生会秘书部工作总结 范文 5篇，欢迎大家阅读分享借鉴，希望对大家有所帮助。

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学生会秘书部工作总结1

秘书处依照学生会本学期的工作宗旨及发展方向，配合学院工作，完成既定任务并组织一定的学生活动。引导学生发展，倡导大学生学习与能力共同提高，关心社会，丰富大学生生活。

具体工作在以下方面展开：

一、枢纽工作

秘书处属主席团成员，其部门职能有其特殊性。重要的工作即为完成主席团与各部门的上传下达工作，及时将主席团的决策传达给各部、分配各部工作，同时要将各部门情况及时反映给主席团、及协调活动中各部任务，以备主席团及时做出工作调整。秘书处的枢纽工作关系到整个学生会的运转，极为重要，本年度已认真完成此项工作，使学生会的工作顺利进行。

二、管理工作

1、学生会的管理秘书处负责很大一部分。在学生会的领导班子确立后，要做部门职能细化，分工明确，并对各部门进行干部培养，使学生会成为具有战斗力的整体。

2、日常学生会的事务管理。学生会每周将开一次例会，对一周的工作进行总结，交秘书处整理档案。并对目前活动进行协作调整及下周 工作计划 。

3、物品及 财务管理 。学生会的活动经费及物品多由秘书处备案管理。有部门要举办活动时，须向秘书处提交经费预算，经秘书处审批后方可领取经费。学生会物品不经秘书处批准不得擅自挪用。

对于管理工作，秘书处认真负责并得到主席团认可。

三、学生活动

1、环保志愿者——亮丽的风景线

我院作为环境学院，对环保事业的宣传有义不容辞的责任。因此，我院建立了青年环保志愿者服务队。青年志愿者的建队及初步活动是由秘书处负责。在校运动会的现场，青年志愿者成为一条亮丽的风景线。此外，在“六?五 世界环境日 ”系列活动的“畅想地球村”和“青青千佛山”活动中，进行了校内外青年志愿者的签名活动，广泛召集青年志愿者。我们的青年志愿者活动在校内外引起很大反响，不只是大学生热情高涨，特别是当一位位老人和一个个 儿童 签名当志愿者时更是鼓舞人心。相信环保正是需要这样的志愿者和这样的活动。

2、迎新活动

x级新生入学是我院领导及学生会关心的大事。秘书处负责整个活动的策划即实施。秘书处在调动学生会的同时，得到了院领导及同学的大力支持。使活动顺利有条不紊的进行，得到新生及家长的认可，使大家真正感到学院的温暖。

3、学生会纳新活动

新生进入大学渴望能够全方面的发展，同时，学生会也需要补充力量。在新生 军训 后不久，我学生会便展开了纳新活动。新生十分积极，参加人数达到新生的90%以上，使主席团及各部充满干劲。经过书面材料审核及 面试 ，筛选出36名新生成为新干事。秘书处了解各部情况后将干事分配到各部。干事的资料全

部由秘书处备案。事后，召开了新干事大会。整个纳新活动使学生会充满生气，使我们看到学生会将在本年有声有色。

4、协助各部活动

各部举办活动秘书处均参加筹划及具体实施，以便进行调解帮助，同时，了解活动的具体情况及干事表现，做好备案工作。

秘书处的工作有突出的地方，但也有其不足的地方，我们将总结 经验 ，及时弥补不足，使秘书处的工作完成得更好。

学生会秘书部工作总结2

春秋轮回，岁月如梭，转眼间，又是一个寒冷刺骨的冬天。不觉已是学期之末了，自从进入了大学这个校园后，我学到了太多的东西，特别是有幸加入了学生会，是我有机会接触了更多的人与事，令我受益匪浅。回首间，原来自己进入学生会已经有三个多月了，在这期间我经历了初选、复选、试用期，最后终于成为了系学生会的一名成员，在秘书处从事理事工作，通过不断分析得与失，成与败，不断锻炼，提升了自己的能力，自己正于逐步成长，从不适应到适应，从陌生到熟悉，从只身一人到团队协作，收获的都很多很多。

一、首先了解了秘书处的工作职能，熟悉理事应做好的工作。我积极配合部长处理秘书处的统筹工作，认真向他们学习了通知的书写，发通知时的注意事项，写活动 策划方案 的格式以及会议记录的格式，完成与各部门与班级的上传下达工作，分配各部工作，配合活动中各部的任务。秘书处的枢纽工作关系到整个学生会的运转，极为重要。本学期在秘书长的带领下我们认真完成各项工作，使学生会的工作顺利进行。

二、院运会，在女子100米跑与女子4×100米跑，我都踊跃报名去当运动员，并在女子100米跑步取得了总决赛第8名，女子4×100米跑步获得总决赛第3名。在院运会期间，秘书处主要负责对运动员的接引工作，以及通知各部门的工作人员和参赛的运动员。

三、由体育部主办的国贸系“3v3” 篮球 比赛中，我们秘书处做到了通知的上传下达及计分人员的工作。自己也积极报名了国贸系“3v3”的女篮比赛，并参加了系女篮球员的选拔并成为系女篮运动员。

四、积极参加国贸系学生会干部的讲座培训，以及野外素质拓展培训。

五、在7所高校巡回演唱会、国贸系联欢晚会、圣诞晚会中都积极跟着主席出任务。在国贸系联欢晚会中我部门主要负责嘉宾的签到以及场地划分和对各系部 邀请函 的发放。

六、此学期本人也负责了“健康作息、文明上网”活动项目，自己也积极参与了此次征文比赛。

七、日常学生会的事务、秘书处每周开的例会、对一周的工作进行总结，我都积极参与，从不缺席。

八、做好了系部对各班级通知的下发以及班长通知的工作。

秋去冬来，时间过得真快，一学期即将结束。这学期里，我付出了努力，付出了汗水，但我觉得很值，因为我收获了更多。对“全心全意为广大同学服务”这句话有了更深的理解。作为一名学生会成员，自己始终提醒着自己我所代表的不仅仅是我自己，是一个集体，是学生会的风貌。尽管一学期的时间很短，但我在很多方面都有提高。

总之，学生会让我大学生活的开始有了不一样的色彩，感谢学生会给我这次锻炼自我，提高自我的平台和机会。我会充满信心，充满希望，鼓足勇气勇敢的走下去。在此，我衷心祝愿国贸系学生会的明天会更精彩!

学生会秘书部工作总结3

日子如同白驹过隙，回首间，自己已站在学期之末。回忆这半个学期在学生会的工作，不自觉得略感失落，时间过的太快了，总是觉得自己在学生会这块令人瞩目的平台上做的太少了。总是无法动笔写这份工作总结，但是这份 个人工作总结 还是要写的，因为只有总结了过去，才能更好的提高自己，以至于来开展以后的工作。

来到学校的时候，对很多事物很好奇，当时院学生会纳新，出于自己要在大学里过得充实这一点想法，我参加了面试。当时对以后在学生会的目的也很简单：锻炼自我能力，以及交到很多新朋友。

我加入学生会以来一直都以学习的态度来看待事情。一位学姐曾经跟我说过：“学干学干，就是学着干事。”记得我刚进学生会时，看到那些学姐学长以及一些和我一起进来的新学干能力那么强，便感到自己能力不够，觉的自己样样不如人，心里不免感到有些自卑。但正是因为抱着学习的心态，那种抑郁并没有持续太久。因为我想开了，只要我用心的去做事，尽我的能力的去学，结果怎样我都觉的无所谓了。

作为x级的新学干，我觉得我们是幸运的。开学不久我们便迎来了咱们江西师大70周年校庆。作为团委学生会的学干，我们理所当然的充当了校庆志愿者这一角色，为此学校为我们安排了三讲志愿者培训课。接着就是最近的六节大学生骨干培训课。这些讲座不仅丰富了我们的知识，更教会了我作为秘书处的一名学干该在会前做些什么准备工作，会后做哪些结束工作。这些为我们以后做相关工作提供了经验。作为秘书处综合事务部的成员。除了培训课的相关工作另一件重要的任务就是制作证书。在这个学期，我有幸能够跟着我的部长学习制作了聘书和大骨班的结业证书。虽然我只是在一旁帮忙，但部长依旧教了我很多，尤其是她做事严谨的态度更是让我感动。不仅是这样，每周安排的作业同样也让我们掌握了很多作为秘书处学干必备的能力。虽然如此，但我自身还存在着很多缺点和不足，如能力不够和做事不够积极。我会努力去改善自己去尽力提高自己，让大家看到一个进步的我。

作为一名新学干，加入团委学生会秘书处后，我受益匪浅。学期后半段时间，部门的工作比较多，比较琐碎，我对此却没有什么怨言，工作过后想想，学生会的新学干算是这个组织的底层工作人员吧，面对繁琐并坚持下来，对我们以后的人生一定是有帮助的。你看现在很多大学生 毕业 后找不到工作，很多是因为他们眼高手低，不肯从底层做起，不肯挨苦。但每个人的成功都应该有坚固的基础，每个成功的人都是从底层做起，努力往上爬，才有今天的成功。所以拥有了在秘书处工作这段经历，对我有着很好的锻炼。

同时加入了学生会后，我真正认识到什么叫做严谨。秘书处是十分要求严谨的，每件事情都要按步骤有条不紊地完成，只有这样才能把事情做好，把工作效率提高;而部长们的工作态度让我深刻明白了什么叫做严谨，每一件事情她们都想得十分周密，她们的确是很好的榜样让我们去学习。还有的就是，加入学生会这个大家庭后，我认识了新朋友，给我的大学生活带来了新的色彩，真的很开心认识他们，毕竟能够聚在一起工作是十分有缘分的，所以我会珍惜这些友谊，同时在秘书处工作的这段时光，将会成为我大学生活中最美好的回忆之一。

总而言之，这个学期在秘书处工作让我学到了很多，所以我要再接再厉，在下个学期的工作中，表现得更加优秀，而下学期也是我作为新学干的最后的一个学期，所以我会开心地享受这段时光，与大家一起努力工作。希望可以让大家看到一个进步的我。

学生会秘书部工作总结4

日子如同白驹过隙，回首间，一年的学生会生活匆匆消逝。循着记忆的流河，我开始追思着我历程的点滴，激动过、开心过，也迷茫过、痛苦过，不论得失与成败，这点点滴滴共同见证着我的成长，是我一生不可缺失的财富。以下是一年来我的个人工作 总结 报告

凭心而论，进入大学我学到了很多的东西，有幸加入学生会，更使我有机会接触的人和事，令我受益匪浅!回过头来看看自己走过的路，苦涩和欢欣并存，得意与失意同在。也许是时间过得太快了，而自己想做而又来不及做的事情真的太多太多，于是心中便多了几分遗憾，以致于每一次想提笔给自己这一年在学生会这块令人瞩目的平台上所做的工作好好来个细致的总结终归无言，心中隐匿的话语迟迟不能化为笔下的文。然而，不管自己如何没有勇气面对，过去的不能改变，总结终究还是要写的，因为只有总结了过去，才能更好的提高自己，才能以此为镜认识自己完善自我，并指导以后的工作。

“用心做事才能把事做对，认真做事才能把事做好”，我一直都记得刚刚入学生会时学长在部门会议上说的这句话。的确如此，经过一年的工作实践我更深谙这话中的韵味。秘书处工作需好付出有时还需要作出些小小的牺牲，也许在别人安心午睡的时候我们还要在外奔跑购物，也许在别人回去吃晚饭的时候我们还得留守办公室，但也因为我们比别人多一份付出就多了一份收获。学生会工作无小事，事事都不能懈怠，秘书处的工作多且杂，我们需要处处小心，时时留意，因为秘书处是整个学生会的核心，工作中的细微差错或拖延都有可能影响到整个学生会的正常运作。因此作为秘书处的一员更要提高自身的素质才能把所安排的工作做得少错更好，当自己全身心的投入每一次学生会工作中，看着自己的工作有益于整个学生会时我便深深感觉到自己生命的意义，不论工作的哪一方面都要考虑到学院、学生会以及广大同学的利益，自己的责任感也更强了。

秘书处工作需要激情，激情有如穿越寒冬绽放在枝头的那抹新绿，是人生蕴藏的宝藏，是让生命蓬勃的动力，如果工作没有激情，那么便会出现被动工作的局面，工作只为完成任务，也就无心工作，这样于人于己都不好，激情工作才能把工作做好并享受工作过程所带来的快乐。除了有激情还要有耐心和毅力，合之可称为积极心，只要我们用积极的心态作沃土，用来断的努力作养分料，用痛苦的磨练作阳光，用辛勤的汗水作雨露，将激情挥洒，不止在学生会，不论做何事成功的喜悦都将伴随左右。学生会是个大家庭，而每个部门都是这个大家庭下的一个小家庭，我不仅是个体还是群体，工作中讲究合作，只有具有积极心做事出有富有激情人别人才乐意与之合作，做起事来也自然而然的更为顺利，效率也会更高!

在学生会工作一年，我个人的组织协调能力和团队协作能力都得到了很大的提升，但不得不承认自己在工作中还有很多不足之处，还有很多有待完善的地方。秘书处工作其实也还有很多急待完善的地方，我心中虽有些想法，却又都被自己一种固有的思惟禁固，总感觉(害怕)自己的想法不成熟，也就不敢大胆提出，工作中也没有很积极的去思考每件事有没有更好的途径去更好的完成…… 在接下来的工作中，我会做好__年 个人工作计划 ，争取将各项工作开展得更好。

学生会秘书部工作总结5

时光流逝，白驹过隙。转眼间，__年即将过去，我院学生会自换届以来，在团委老师的指导下，在主席的带领下，在学生会所有成员的共同努力下，以“服务学院”“服务学生”为主要目的，已走过了4个月的时光。期间，学生会用丰富多样的形式在学生思修 教育 、行行为指导、课余生活等方面开展了大小共11次活动。每项活动开展下来，都锻炼了同学们组织、协调能力，充分发挥了学生会的积极作用，营造了浓厚的校园 文化 氛围，并取得了可喜的成绩，为__年学生会工作画上的圆满的句号。其中，秘书部也作为可喜的部门之一。

秘书部是连接学生会内部的纽带和桥梁，促进各部门之间、主席与各部门之间的沟通和交流，以保证学生会高效运作的部门，而非其他人口中所说的“闲杂事物”的部门。秘书部的工作职能主要为：1.协助主席工作，做好每次大型活动之前的准备工作;2.学生会人员考勤，会议通知，会议记录;3.负责学生会工作大记事，起草每项活动 策划书 、简报、总结。

下面，我将本学期以来秘书部工作业绩，向主席及各成员作如下汇报

一、 大型活动前期准备(以重点、典型事例为主)

“我是90后”演讲比赛

演讲比赛虽称不上很大的活动，但是贯穿在其中的细小环节，却是我们不容忽视的。这些小的环节，直接影响到此次活动是否能如期举行及圆满结束。而我秘书部则就在这些环节上发挥了不可少的作用。

(1)宣传与统计

比赛前，我部与外联部长、干事共同对各系、各班进行了演讲赛前宣传。在而后的5天时间里，统计出各系参赛选手共17人。其中公共管理系 人，经济系 人，计算机应用系 人。

(2) 制作号码牌，选手签到

为每位参赛选手制作号码牌能方便评委工作以及给选手的准备时间。赛前选手签到，则也保证了比赛的顺利进行。其中，2位记分员，1位送表员均为秘书部干事。她们以为比赛的进行起了推动作用。

(3)记录参赛选手名单

秘书部为各评委写出了参赛选手名单，给评委打分及点评提供了便利条件。

二、 人员考勤，会议通知与记录

人员考勤

院学生会每次召开大会，主席将话之前，秘书部都对所有成员进行考勤、点名。已明确、加强学会生管理制度。

2. 会议通知

主席确定召开会议之后，秘书部会做好上传、下达的工作，以电话的形式通知其余各成员开会的时间和地点。

3. 会议记录

会议记录是学生会每一次成长的足迹。每次进行会议时，秘书部都会做好记录，以便学期末总结与评估。本学期(截止到12.8)共开会17次。其中学生会副级以上干部会议12次，所有成员会议5次。

三 、学生会大记事

本学期学生会共11次活动，分别是，9月：学生会纳新、篮球友谊赛;10月：第一次例会、辛亥革命宣传、三期专题讲座、 文明就餐、__届六中全会精神学习;11月：社团艺术节节目预选、纳新复赛、 接待礼仪 培训、演讲比赛。此外，秘书部共写活动简报、总结8篇。

一路走来，秘书部与学生会共同成长，共同进步。虽取得一些成绩，但在工作过程中也出现了许多不足

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西安市远东第二中学的简介

近几年来，学校提出了静下心来，沉下身去，走内涵式发展道路的战略决策。按照以人为本、教研立校、质量强校、依法办校的办学思路，经过全体师生的不懈努力，学校中考成绩在连续20年荣获莲湖区一等奖之后，2007年以93.51%的上线率荣获特等奖，2008年以90%的上线率荣获一等奖；高考2007年、2008年连续两年一、二本上线率较前几年有了大幅度的提高，2008年该校张栋同学以667分的优异成绩考入北京大学。学校2008年高中录取分数线449分，高出西安市提档线89分。

学校还分别获“省国防科工委优秀学校”、“陕西省现代教育技术实验学校”、“陕西省学习科学研究先进单位”、“陕西省示范家长学校”、“西安市中小学实验工作先进学校”、“西安市现代教育技术示范学校”、“西安市校园文化十佳单位”、“全国英语等级考试优秀学校”、“西安市体育工作先进学校”等称号。

管理严 校风好——一切为了学生的管理理念

学校坚持“德育为首、育人为本、质量一流、开拓进取”的办学思想和“管理严、质量高、校风好”的办学特色。学校实行校长负责制、实行教职工聘任制，坚持制度化管理，雄厚的师资力量和教师的敬业负责精神受到家长、学生的一致好评。学校加强学生日常行为常规管理，注重激发学生的上进心和竞争意识，狠抓学生的习惯养成和品德培养，使学校保持了良好的校风和学风。

观念新 效果佳 ——课改工作走在省、市、区前列

学校高度重视高中新课程改革工作。积极外出学习先进经验，制定和落实新课程实施方案，制定高中课改的系列制度、规定和办法，定期召开研讨会。在课堂教学中，开展教学研究，践行新课程理念。在学生成长记录袋、研究性学习、学分认定、校本课程等方面做了大量卓有成效的工作。导学稿教学模式是该校初中课程改革的创新之举。经过三年实践，导学稿教学模式日趋成熟，发挥了推进课程改革、促进学生发展、教师专业成长，提高教学质量和彰显办学特色的重要作用。2007年11月，莲湖区教育局正式下发《关于推广导学稿教学模式的实施意见》，在全区推广导学稿教学模式。2005年10月荣获“西安市课程改革先进学校” 称号；2006年3月，学校被授予“西安市校本教研实验学校”称号；2006年4月被陕西省教育学会授予“陕西省学习科学研究先进单位”称号；2006年4月，西安市莲湖区教育局在该校召开课改工作现场会；2007年4月，陕西省教育学会授予该校“教育教研成果奖”奖牌，莲湖区教育局在全区推广远东二中“导学稿”教学模式，《导学稿教学模式研究》获省级科研课题一等奖；2008年 12月，学校应邀在首届陕西省校本教研论坛上介绍经验。

设施一流 环境优美——为学生创造愉悦的学习氛围

学校坚持现代化标准，有水平一流、齐全完备的教学设施和实验手段。理化生实验室、微机室、图书馆、校园网、电子备课室、电视台、科技馆、健身房、舞蹈室等一应俱全；足球场、排球场、篮球场、大礼堂、大型报告厅、多功能教室等，为师生学习、交流、活动构筑了良好的平台。学校网站开通以来，在学校管理、教育教学中发挥出越来越重要的作用，在社会上反应很好，学生利用网络资源进行创造性学习，收到良好效果。

活动丰富 气氛活跃——为学生创建全面发展的平台

学校全面推行素质教育，校园文化活动丰富多彩，素质教育硕果累累。运动会、读书演讲比赛、英语口语大赛、北京夏令营、模拟法庭、歌咏联欢会等活动令学生们得到身心的锻炼和良好的精神熏陶。校女子足球队在西安市“三八杯”女子足球邀请赛中夺得四连冠。“影视传播艺术讲座”、“星光文学社年会”分别邀请文化界名人来校讲学，营造出浓厚的校园文化育人氛围。“学习身边榜样，为远二添光彩”活动深入人心，榜样宣讲团在各年级巡回演讲，学校掀起了比、学、赶、帮、超的热潮。学校重视学生各方面的能力培养和潜能开发，足球队、排球队、舞蹈队、文学社、校刊编辑部、校园广播电视台、外教交流、历史人文社、礼仪少年、环保志愿者、摄影爱好者协会为学生的全面发展创建了良好平台。

齐抓共管 健康发展——“三结合”教育扎实有效

该校是西安教育学会中学家庭教育专业委员会理事长单位，学校重视家庭、学校、社会的“三结合”教育，家庭教育工作扎实有效，勇于创新。学校举办家长学校，召开家教报告会，在网上设立校长信箱，建立“阳光家校联系卡”，利用《校园通讯》，为家长提供家教帮助等做法收到了良好效果，学校被评为“陕西省示范家长学校”。学校成立了心理咨询室，网上开设有“心语信箱”。开展中学生心理健康问卷调查，贴近学生心灵，帮助学生健康成长。

经过远东二中几代人的不懈奋斗，在莲湖区政府和区教育局的大力支持下，在各级领导和社会各界的关心下，学校于2007年12月晋升省级标准化高中；2008年2月，学校正式移交西安市莲湖区教育局管理，正式步入政府办学序列。晋升省级标准化高中和企办学校移交地方政府，学校完成了由外延式发展到内涵式发展的转轨变型，又迎来了新的机遇与挑战。

远东二中是学生成才的摇篮，是实现学生、家长理想的桥梁！ 它是以学生的自主、合作为学习方式，以教师的点拨引导为方法，把教学内容问题化、问题内容活动化的师生共用文本。它是教师“导”和学生“学”的脚本。它既是教师的备课，又是学生的书面作业和辅导资料 ，2007年初最先在沙河市留村中学推广使用。

远东二中老师们精心再次编制起到了巨大的作用。老师们对“导学稿”的研究也越来越深情了。

导学稿详细介绍

语文：

前序分为“学习目标”“学习重点”和“学习难点”。在这里清楚的告诉了学生应该学什么看什么，本节课应该学到哪些内容。接下来则是“学习过程”。

“学习过程”分为“预习导学”“课堂研讨”“拓展延伸”和“学后记”。“预习导学”一般作为学生的课前作业也可以说成是一天结束时该为明天的新课而做的作业。“课堂研讨”为教师在课堂上需要讲的内容，也为课堂时需要做的作业。“拓展延伸”一般为习题，作为本节课的课后作业，也为一天结束时应该做的今天的复习作业。这样就做到了课前预习，课后复习的良好学习习惯。另有学后记作为学习后的感受及心得。

数学：

前序分为“学习目标”“学习重难点”“学前准备”“自学探究”。前三者作为学生的引导点，告诉学生该学什么做什么。“自学探究”为学生应该做的预习导学，主要经过自己的探究自学来寻找公式的由来和探究的过程。让学生更加清楚公式，使得牢记心中。接下来则是“需要学习的过程。

过程分为“师生合作”“自我检测”“课堂小结”“课后反思”（其中有些标题更改不定）。“师生合作”为金典例题，老师讲解学生提问，做到了学习的主要时间。“自我检测”为学生的课堂作业，有时也叫“随堂练习”。课堂小结为，本节课学习到的知识和方法的总结归纳。“课后反思”为课后的疑问，不懂得地方及时问老师和同学。另外附有家长签字，以监督学生的预习和作业情况。

英语：

前序为相似单元小结的知识点归纳。分为“Key phrases（重点短语）”“Key sentences（重点句子）”和“Grammar（语法）”(其中有些标题更改不定)。基本分为这三个大块。这样一来有助于学习课程之前清楚需要背诵和了解的重点。接下来则是学习的过程。

每个单元被有序的分为5个课时。标题例如“Unit1 Period1），一下不一一指出。每个课时又被分为“预习，作业”（第五课时则全是作业，主要是单元复习检测）。“预习”一般包括，英汉互译、看书写一些作业、听磁带和重点句子背诵。上述一般为课后作业，也就是一天结束时为第二天上课做的预习作业。接下来是“Homework（家庭作业），只要由习题组成。作为课后作业，也就是一天结束时的作业。一个课时除了第五课时其余就如上述所示。在标题的右方附有家长签字，以监督学生的预习和作业情况。做到了课前预习，课后复习的良好学习习惯。

物理：

在初二的第一学期引进了一门新的课程—物理。物理的导学稿则是学生们不熟悉的一科，基本和语数英的差不多。在开始阶段有引言部分(初二第一次有)

前序分为“学习目标”“学前准备”和“课前预习”。“课前预习”主要是由习题组成。这些都为学生的预习做了很充分的准备。学生看了之后很清楚本节课改学习什么，为此而做好之前的充分准备。接下来则是学习的主要过程。

过程分为“探究学习”“课堂练习”“课后作业”和“课后探究”另外附有本节课的收获，主要是重点习题填空。“探究学习”是学生们课前的预习，让学生们看书自主研究实验。从而得到少量的物理思维。然后再课堂上再听取教师的讲解，就会得到意想不到的学习效果。“课堂练习”是学生们在课堂上和老师共同完成的作业加以学习的巩固。“课后探究”为学生们课后的练习题，巩固上课时所学得的知识。长时间的练习使得学习效率大大提高，以便得到更好的学习成绩。 远东二中素以管理严、质量高、校风好而闻名于省市区，深受广大学生和家长的称赞，在社会上享有很高的声誉。尤其是“三方四校”联合办学以后，学校的规模不断扩大，省内外的许多学生慕名而来。为了满足社会的要求，学校于1997年开始创办住宿部。经过几年的努力，住宿部的学生人数从创办时四五十人，发展到现在的六百多人。被住校生亲切的称为“温馨的家”。让住宿部是进住宿部透视其发展养大的奥秘。

一、选择和聘用素质高，能力强的管理教师是搞好住宿部工作的必要条件。

生活老师是住校生管理的中坚力量，住宿部在选聘生活老师时，严格把好选聘关，坚持生活老师上岗要三具备的原则：必须具备热爱学生，热爱教育工作的爱心高度的责任心和敬业精神；必须具备较丰富的管理经验和较强的组织管理能力；必须具备受学生喜欢，能和学生和睦相处的素质。

住宿部还坚持对选聘的生活老师岗前培训，使他们明确工作职责和要求，指导他们学习相关的教育学、心理学、管理学理论、掌握基本的管理方法，熟知学校的各项规章制度，为顺利适应工作奠定良好的基础。

二、建立健全各种规章制度，不断提高管理水平，为住宿部工作提供了切实的制度保障。

为保证住宿部管理工作的制度化、规范化、住这宿部建立健全各规章制度，如《住宿部管理干事职责》、《生活老师职责》、《生活老师每周例会制度》、《住宿管理制度》、《安全管理制度》、《学生就餐管理制度》、《卫生管理制度》、《流动红旗评比制度》、《宿舍民主生活会制度》、《生活老师工作考核、奖罚制度》等。几年来，住宿部在实际工作中，始终如一，坚持不懈的贯彻落实完善这些制度：

学生宿舍做到每日三扫，房间窗明几净，内务整齐；每月一次大扫除，师生一起检查，评出优胜宿舍，领发流动红旗。平时，若同学之间发生了矛盾，开个民主生活会，进行批评与自我批评等；每学期期末评选的“优秀住校生”、“优秀宿舍”、“优秀舍长”为住校生们树立了学习的榜样。这些制度的执行贯彻，使住校生养成了良好的生活习惯，增强了他们的友谊相互关心相互帮助慰然成风，经过几年的努力，住宿部的管理已进入科学、规范的运行轨道。

三、创建宜人的环境，开展丰富多彩的活动，使学生在德、智、体等各方面健康成长。

随着住校人数的增加，规模的扩大，学校加大了对住宿部投入的力度。现在的住宿部由一幢四层宿舍楼和一幢两层餐饮楼组成。宿舍冬有暖气，夏有空调，每层楼内设有学习室；为了便于同学广泛猎取课外知识，还开设有图书阅览室；宿舍楼前还有一个200平方米的操场可以活动锻炼。所有这一切，给住校生的学习，生活提供了一个良好的环境。

住宿部还结合不同年龄段学生的生理、心理特点，采取不同的教育方法，开展内容丰富多彩的活动。如初一初二的学生，住宿部开展一些手抄报比赛，读书征文比赛；初三和高中的学生经常组织他们进行学习经验交流，同学之间，师生之间通过交流，营造出一种融冾的人文环境。住宿部还定期召开住校生座谈会，收集学生意见；召开学生大会讲常规、讲制度、讲要求；不定期地进行安全教育，心理健康教育。

四、新型的教育理念、科学的寄宿管理，使学生学会生活、学会学习、学会做人。

住宿部学校的住宿生成份比较复杂，家庭状况不同，他们大多数来自市郊县，也有一部分来自省外，这些学生的父母有做生意的、离异的、工作特别忙的，孩子长期处于无人照管的状态，加之他们生活习惯不同，学习基础不一样，给住校生的教育带来相当大的难度，为使他们进校后尽快适应，学校要求住宿部狠抓入校教育安全教育和养成教育，督导学生自觉养成良好的生活习惯，做到言谈、举止文明；教育学生逐步养成良好的学习习惯：上课认真听讲、多思善问，按时完成作业，努力掌握学习方法，即做到先预习，后上课，先复习、后作业，课后单元有小结的学习方法。从而不断地提高学习成绩，学有所成。

住宿部就像一个大家庭，生活老师一肩挑起两副担，既要像老师般谆谆教导，严格要求；又要像父母般关心爱护、给予温暖。

住宿部有一个女生，初二时从陕北转来住校。她性格内向，不爱说话，时常想家。生活老师就时常找她谈心，配合任课老师督促她学习，后来她很快适应了住校生活，性格开朗了，学习也不断进步，初三毕业考上了该校的高中。他的父母很高兴，把他的弟弟也转来住校。这个弟弟性格外向，爱打闹，学习也比较差。对于这些学生，住宿部老师会专门为他们建立一个成长档案，关注他们的成长，了解了他的特点，后生活老师定期找他谈话，发现问题及时指出，有了进步马上表扬。现在这个学生像变了个人，言谈举止文明礼貌，与同学之间关系融冾，学习也有了明显的进步，看到姐弟二人的巨大变化，他们的父母高兴地说：转到远东二中住宿求学，住宿部真是选对了学校。

住宿部住宿部原来有一个叫梁甲的男生，父亲是警务人员，母亲是某运输公司的业务主管，两人工作都很繁忙，没有时间管孩子，就把孩子送到该校来住宿。这个学生刚进校很不适应，写作业很慢，生活自理能力很差，生活教师发现这个情况后，手把手地教他整理床铺，洗衣服，他的衣服破了生活教师给他补，有了困难生活教师帮着解决，这个学生慢慢地适应了住宿生活。生活教师又配合班主任一齐抓他的学习，催促他学习，按时写作业，珍惜时间，提高学习效率，坚持按“两先两后一小结”的学习方法。后来这个学生进步很快，初三毕业考上了重点高中，现在已经是一名陕师大的大学生了。家长很感谢住宿部的教师。孩子现在还经常回来看望生活教师，他说：我很怀念在二中住校的那段生活，三年中我学会了求知、学会了做人，学会了独立地处理身边的一些事情，这些都给我后来在高中的学习，以至现在大学的学习奠定了良好的基础，我从心里感谢远东二中，感谢隹宿部的老师。

五、办好食堂、改善生活，解决学生及家长的后顾之忧

食堂是住宿部的心脏，加强食堂管理，确保学生饮食安全卫生，营养均衡丰富，对学生的生长发育、健康成长起着决定性的作用。住宿部在食堂管理工作中认真地做到“把好三关”。一是把好炊事员的选聘，体检和培训关；二是把好原料的验收、烹调关；三是把好餐厅、厨房的卫生消毒关。另外住宿部还做到食谱每周公布，饭菜每天不重样，色香味美营养充足。除了每日三餐外，住宿部每周给学生增加一次酸奶，一次水果，每天晚上有加餐，使学生的健康成长得到保证。

远东二中住宿部是顺应新形势创办、发展、成长起来的，其宗旨是不办贵族学校。在实践中我们深深体会到，必须加强住宿部的管理，重视培养学生良好的行为习惯和自主、自律、自理、自立的能力和创新意识。只有这样，才能给住宿生创建一个温馨的家，营造一个宜人的成长环境，让每一个住校生在这个大家庭中携手进步。 学校教务处管理教学工作的目标，是按相关规定，科学的组织好教学，最大限度调动学校各种潜在的积极因素，提高教学质量，培养学生成为德智体全面发展的人才。管理的目标即管理要发展的和要达到的工作成效和水平。教学工作的科学管理是一切教学活动规范、有序、高效进行的保障。

一、抓好教学常规的落实工作

教学常规是教学工作的保障，教务处首要的管理目标是落实教学常规，保障各个环节的教学工作执行好常规，做好常规的检查、记录、汇总、反馈工作，尽量杜绝违规现象的发生。

二、抓好教学过程的管理工作

教学过程的有机进行，是完成教学任务的基础，各个部门，各个环节的统一协调是完成教学任务的必要条件。

1、教学管理中注重协调统一

在教学管理中，教务处主要注重协调好以下几种内部关系：（1）教研组之间的关系；（2）年级组之间的关系；（3）各学科之间的关系；（4）任课教师之间的关系；（5）课外兴趣小组之间的关系；（6）各种教学活动之间的关系等。力求做到各种关系和谐、有序。

各种因素之间的协调，必须做到有机统一、团结和谐，这样才能尽大限度的发挥各因素的作用，才能促进教学过程高效进行。

2、高度重视和认真对待教学过程中每一个环节的管理，

对备课、上课、作业、辅导、考核等各个教学环节的管理，做到精、细、实。

（1）、备课，备课是完成课堂教学任务的前提，教务处首先要为教师备课提供良好的条件（教辅资料的征订，网络资源的完善等），第二做好个人备课和集体备课的管理和检查工作，促进备课质量的提高。

（2）、上课，课堂教学是完成教学任务的中心环节，教务处要从多种途径（听课、评课、座谈、问卷等）入手，保障课堂教学的良好进行，并进一步提高课堂教学质量。

（3）、作业，学生作业的完成、教师对作业的批改检查既是学生对所学知识的巩固，又是教师从中了解课堂效果的必要环节。教务处要通过作业的检查，保障这一教学环节的良好完成。

（4）、辅导，教师的课后辅导是课堂教学的延伸，是完成教学任务的必要环节。

（5）、考核，学生的阶段性考核，是检查衡量教学效果的有效形式，教务处要做好试题的征订、考试的安排、成绩的分析，信息的反馈等工作。

3、注重教学效果，努力提高课堂教学质量

教育教学必须树立以学生发展为本的教育理念。要求教师在课堂教学中体现四种要求：面向全体学生；面向每个学生的全面发展；促进学生的个性发展；学生的发展是在自己原有基础上的一种可持续发展。在课堂教学中注重教学过程的优化设计和有效展开，要求教师做到：以学生的初始水平为基础来设计教学的起点；充分挖掘情感、态度和价值观等方面的素材，使学生在有效获得基础知识和基本技能的同时，获得积极的情绪生活和愉悦的情感体验；营造学生自主学习的氛围；注重过程性的评价和反馈。

三、提高教师业务能力和业务水平

教师业务能力业务水平的提高是社会发展的需要，教务处要为教师的学习创造条件，促进教师进行自我完善，为教师在教学过程表现出较高的业务水平奠定基础

四、提高教师自我管理的能力

在教学中建立一套较为完善、科学的管理制度，制度是教师进行教学的基本行为准则。学校要求每一位教师都必须严格执行学校制订的教学常规管理制度，并经常性通过自查、互查和学校有关部门的检查来把握教师对制度执行的情况以及制度本身需要完善的地方；在严格执行制度的过程中除了教师自我管理外还需要教研组、年级组、备课组等部门的共同协作。

五、注重对教师的精神奖励和道德情操的培养，特别是对教师教学精神、奉献精神等方面的培养。为教师在教学中创造良好的、愉悦的文化氛围，为教师在个人业务发展方面，尽可能创造各种有利的条件。

六、认真开展研究性学习、信息技术教育和劳动与技术教育等综合实践活动课。要使每一位师生都认识到综合实践活动与各学科的教学活动是一个有机联系的整体。

七、教学质量目标

为使各学科均衡发展，进一步提高教学质量，完成学校下达各年级教学质量指标。学校注重对年级整体、对班级、对备课组奖励，全体教师须发挥集体智慧、发扬团队精神、同心协力，确保质量指标完成。

1、高考目标：完成莲湖区教育局下达的高考质量指标，努力促进各年级完成质量指标，获区高考质量一等奖。力争有新的突破。

2、中考目标：获区中考质量一等奖，中考上线率确保区前五名，力争前三名。

3、期末考试各年级质量目标

学校对初一、初二、高一、高二年级下达当年质量指标。学校对完成质量指标的年级、相关学科将予以奖励。

4、切实作好“培优转困”工作。

“培优转困”工作体现了“尊重学生个体差异、关注每位学生发展”的教学理念，体现了因材施教教学原则。每位教师要把“培优转困”工作纳入教学计划之中，重视学生个体分析、群体分析，确立“培优转困”目标、计划、措施，并落实于各教学环节中。

初中“培优转困”工作应多关注“学困生”进步，“转困”重在巩固提高，要加强对学习困难学生思想教育，提高学生自信心、意志力，转变学习态度，注重知识补差，加强双基训练，帮助他们进步，从而提高教学合格率。

高中教学“培优”、“转困”并重。在“培优”方面，要注重尖子生的培养，关注、挖掘学生的潜力，增强其竞赛和冲击名校的实力；在“转困”方面，强化弱科学生补偏工作，提升高考竞争力；教务处要协同年级组、备课组做好组织管理工作，确保工作质量。

教务处将对年级组、教研组、备课组、任课教师的“培优转困”工作加强检查督促，严格考核评比，定期召开总结交流会。对“培优转困”工作突出的年级组、教研组、备课组和个人进行表彰奖励。

八、由于教育环境、教育对象、教育要求以及教师力量和结构的变化，教学管理目标的具体内容和形式也要进行不断的调整。一切调整都要以学校的整体发展和学生的全面发展为出发点，保证教学秩序稳定、教师队伍稳定和教学质量的稳步上升。

计划与学习心得体会优秀7篇

计划与学习心得体会篇1

一、知识新时代促使教师专业素养成长

过去自己曾一度想：既然选择了教师这职业，就要在教育教学工作中有一番出色的表现。多年来自己一直努力地去实现这目标，可是教与学都是无止境，活到老而学到老，要成为一名教学优秀的教师，没有捷径，只有虚心学习，一步一个脚印，实实在在地去学习，去探索，去实践，去思考。（培训心得体会 ）教师既然作为培养人才的人，教学素质必须要跟上时代的步伐，必须树立现代教学思想，掌握渊博的知识，具有较强的信息素质和学习能力，知识时代要求教师必须不断学习才能适应教学工作，必须脚踏实地地学习研究，才能在自己的专业素养上成长起来。

二、采用灵活的教学法促进教师专业成长

多年来地教学实践告诉我：教师教学上要具体问题具体分析。对学生的教学也是这样，要灵活多样的方法。一般来说除了教材，更重要是教学生如何为人，对学生的爱和鼓励很重要，这是教学专业成长第一部，是教学成功的主要依据。因为教师有了关爱学生，学生就会尊重教师，而成功的一堂课，是在师生共同协作下才能完成，所以上课时教师要善于赞赏、信任、鼓励学生。由于每一个学生都有自己的独特性和爱好性，每一个学生都有其优点或缺点，只要教师赞赏每一个学生所取得的哪怕是极其微小的进步，赞赏他们所付出的努力和所表现出来的善意，帮助学生扬长避短，克服自卑，树立自信心，那么学生就感到学习是自己的一种荣誉，就自觉去配合教师教学，学生本身也是得到所学的需要，而教师在教学中，既能与学生沟通、课堂又能调动学生的积极参与，这对教师教学效果是收到了事半功倍的作用。可见，教师对学生严格时不如宽容一些，鼓励多一些，让学生人人都感受教师的爱和授课的收获，只有对学生采用教学的灵活性才可以促进教学质量的提高，促进教师自己素养的发展。

三、关爱学生，通过授业、解惑、传道促进教师专业成长。

教师除了授业、解惑、传道外，还要关爱学生，因为有了爱，就可以给孩子以心灵的温暖，因为有了爱，就可以让孩子更自信。我做为一名教师，多年来经验告诉我，教育就是要热爱学生，热爱自己的事业；还要有强烈的创新意识，上课时要有生动教学理念，传授新的知识，别死搬硬套教材，要勇于创新，勇于以课程新理念传授知识。同时教师要保持宽容的心境，在工作中如果遇到困难时，向有经验的同事请教，与同事要互相关心、和睦相处。不要把自己不愉快的情绪带到课堂，要扮演好教师的教书育人，为人师表作用。

四、通过培训学习促进教师专业成长

此次听了刘教授的课，在平台上有很多东西可以学习。特别是同班学员之间的沟通，论坛平台的交流、问题的留言很活跃，学员与教师可以利用平台授业、解惑。自己从中收到了很好的学习效果。其中刘教授教会我作为人师者，在工作中如何追求与奉献，在生活中如何投入与面对，如何使自己的观念不断地体现于自己的教学行为中，也让我学会自省，学会了反思，学会了回过头来看过去。我愿意做&“教师成长&”中的一名成长教师。其实我们所有国培参与培训者都将在这次学习中逐渐成长起来，教师专业得到成长。

总之，这次通过国培远程学习，让我了解到了教学应当充分发挥学生的主体性，不断的学习、实践与反思，在教学过程中锻炼自己，我相信只要坚持不懈，以良好的心态对待成长中遇到的困难和挫折，勇于探讨、创新教学法，用智慧去促进自己的教师专业成长，那么就能成为一个合格的教师。

计划与学习心得体会篇2

很荣幸能参加这次省培计划的培训活动，全县只派我一个人前来参加，所以，我倍加这次难得的机会，同时也很高兴再次来到东北师大学习，有幸成为东北师大的学生，我很自豪，所以，我满怀着憧憬与求知若渴的心情来上每一节课，听每一位专家教授的讲座。

遗憾的是由于我还有另一个活动要参加，所以4号的开班仪式以及破冰行动没赶上，但活动一结束我就马上赶过来了。

我听的第一节课是宋xx老师的课，一个非常儒雅的教研员，讲的都是实实在在的东西，是我们一线教师所渴望听到的和希望解决的问题。宋老师讲了他的个人经历，讲了他听到的看到的事，在一笑而过后，留给人深深的思考，每句话都充满了哲学与人生意义。课间休息时，他还深入学生中间，耐心解答学员的疑惑，还征求学员们的诉求，一点也没有专家的架子，脸上洋溢着慈祥的笑容。下课后，老师们对宋老师的评价也是极高，都觉得这节课收获很大。

高xx教授是一个集风趣、幽默、智慧于一身的长者，他是50后，“生下就挨饿，上学就停课”是他对自己少年时代的概括与嘲讽，而就是在那样一个年代，高教授是恢复高考后的第一批大学生，他“一辈子没正经考过试，博士学位也混到手了”，这尤为令人为他点赞，他无形中告诉了我们一个道，即活到老，学到老。同时也用自己的求学经历告诉我们“想清楚，说明白”的道理。

宋xx教授，一个妈妈般平易近人的老师，有着丰富的一线教师经历，她以大量的事实为依据，给我们讲述《教师职业生涯发展规划》，让我们明确了自己的奋斗目标，更看到了职业的未来，最重要的是个人的价值。通过听她的讲座，我有了更大的动力，做好老师，教好学生的动力，同时也反思了自己的教学行为，真是感触颇深，受益匪浅。

给我印象最深的要数今天这位年轻的徐xx老师了，刚一步入教室就看到一个精神和气质都极佳的年轻老师，顿时引起了我的兴趣，果然没让我失望，徐老师讲课语速很快，这就使课堂容量很大，我紧跟老师的节奏，生怕一不留神就错过了精彩的地方。可能是年轻的缘故，徐老师的话语中有很多流行词汇，他也深谙年轻老师的心理，这让我们之间产生很多共鸣，同时他分享给我们的国外先进教育理念也让同学们大开眼界。下课后他还毫不吝惜的给我们留了他的邮箱和电话。

这几天的培训，紧张而忙碌，接下来的日子还要让年轻老师讲微课，又是一项挑战，相信也是验证省培的一个手段，我想，能得到专家的点评与指导也是一件幸运的事，要认真准备。

计划与学习心得体会篇3

此次培训的老师是陆剑鸣特级教师，她是国家级骨干教师，市中青年骨干教师，市学科带头人，市教学技能竞赛教学片断一等奖和区精品课大赛一等奖，撰写教学论文(设计)获一个全国一等奖。她为我们作的报告是《例谈初中数学教学》，她有着丰富的一线教学实践经验，为我们展示了十多个课例，既分析出一般化 教学设计 中存在的问题，(这些问题是我们在平时教学中常常不认为是问题的问题)，又对问题进行了改造和合理的设计，使学员们对概念型教学的引入、深入、理解、应用有了一个清晰的认识。陆老师的课件制作水平相当高超，能制作出许多复杂的数学图形，会使用ppt、几何画板等各种软件丰富教学，她提出要用多媒体技术辅助教学，而不仅是展示教学。她用几何画板制作的"折叠床的活动"动画片段，令我们叹为观止!陆老师标准化的教学设计和高水平的制作课件水平为我们日后的教学和研究指明了未来方向。

最能和我们拉近距离的是沧州市十四中学的特级教师徐在荣老师，她的年纪和我们学员相仿，她已被被评为河北省教育名师。她结合自己长期教学实践，从教师专业成长的基本要素、把握课堂教学的关键、制定数学命题研究的技巧等方面对我们做了培训。我们许多老师平时只重视教学，不重视教研，从她身上我们感受到她既有高素质的教学经验，又有做教研的概括能力，这是我们一线教师今后需要努力改进的方向。

短暂的10天集中培训即将结束，我们从中得到了理论、知识、技能、理念、情意诸多方面的收获。我要把学到的这些新知识和新理念带回到自己的实际工作中去，切实转变角色，提高自身的专业发展素养，在今后的教学实践中改进以往的不足，朝着课改的大方向勇于创新，大胆实践，树立终身学习的观念，在教学和教研等多个领域提高自身的能力。而且我还要把这些新理念在我们地区以及我们学校等更大的范围内进行宣传，发挥"国培计划"的示范引领作用和促进改革的作用。

最后，我由衷的感谢学校的领导给了我一个难得的学习机会，让我充分的享受了这次培训的时间、空间，获得新知、反思过去、规划未来。我一定不辱使命将把所学的到知识再回报学校。同时也感谢廊坊师院的领导和老师精心组织认真部署，为我们培训的学员安排了很好的学习环境和生活条件，这些天我们和老师们、学友们建立了深厚的友情。感谢那些辛苦为我们教课的专家、教师，她们的无私奉献、辛勤劳动提高了我们的学习的成果。他们代表了课改的前沿，他们是课改的先行者，我们一定要向着课改的方向前进!

石岩副处长曾在培训班提出希望教师教育的春天快些到来，只要通过我们不懈的得努力，星星之火可以燎原，相信教师教育的春天一定会到来!

计划与学习心得体会篇4

9月27日到29日，我开始参加国培计划教师培训团队的培训，通过三天的培训，我重新接受了一次系统的理论和实践提升的机会，受益良多。

一、转变角色，明确目的

3天的集中研修期间，作为一名学员，每天踏踏实实听报告、讲座，认真完成老师布置的各项作业。和老师们一起交流，相互学习，取长补短，共同提高，真是一次难得的学习机会啊！

三天的国培教育，对我既有观念上的洗礼，也有理论上的提升；既有知识上的积累，也有教学技艺上的增长，更让我懂得了要想成为一名合格的教师，该具备哪些条件。这次的所得是我在这参加工作的两年多的教学中很难总结出来的经验，使我在今后的教学环节上会更加完善和完美。我给自己定下明确的目标，培训只是一种手段，一个开端，对于这次培训给我的不只是知识、经验，还有比这更宝贵的是我在思想上的巨大改变。

二、学习与收获

1、认真聆听讲座，做好笔记和反思。

教育局为我们这次培训做了比较周密的安排，这次的理论学习分为专家讲座和同课异构等等。讲座的内容涉及教育学、心理学、教师培训与专业发展、培训专业技能提升、网络研修等各方面。培训形式多样，既有全体学员的集中讲座，又有分小组分学科的研讨，教研培训技能展示、还有在实践学校听观摩课。这些讲座或深入浅出，或幽默风趣，或案例翔实，在震撼我们的思想，大开我们眼界的同时，更是给了我们实际的指引。

虽然学习内容多，时间紧，但我每天都如同一个初入学的小学生一样，按时上课学习。可以说，每天的感觉都是幸福而又充实的，因为每天或面对不同风格的专家，或听到不同类型的讲座，或感受到思想火花的冲击，或折服于不同格调的教学。每天上课的时候我都认真地记笔记，同时不时记下一些自己的想法，哪怕是片语只字。晚上回到宿舍还要认真地整理笔记，写反思，绝不限于是完成任务。

2、亲身感受知名的教授、专家的授课，使我耳目一新。

专家们的报告，内容既深刻独到又通俗易懂、既旁征博引又紧扣主题、既发人深省又生动有趣。他们分别从不同的视角为我们解析了作为一线教师应了解的有关教学方面的理念、背景、问题及采取的策略，以及作为一名培训师应该具有的技能。他们侃侃而谈，不乏与学员的互动、交流，平和的态度和幽默的语言让彼此的距离拉近，聆听他们的讲座，让我明白了理论是行动的先导，没有先进的理论引导，教育教学工作就像没有方向的船只一样，只能四处漂泊。

3、积极参与讨论交流，互相切磋。

培训期间我们进行论坛讨论活动，既有关注有效课堂，提高教学实践水平的论坛；又有结合当前社会热点与国家教育方针大计的讨论，不仅强化了我们的专业意识，更新了专业知识，提高了科研能力，更让大家明确了自身的任务与责任。

4、影子实践，完善自我。

去影子学校听课研讨和送教下乡，使我们接触了教研最前沿的经验，使我们的教学能力和培训能力得到提高。在听课学习的过程中，我听了大量的课，学习了很多有用的好的教学方法。我在送教下乡的过程中也用上他们的一些做法。适合的才是最好的，只有结合自己的教材和教学对象而去设计和生成的课堂，才是最理想的课堂，也只有不懈努力的教师，才是最有希望的教师。

三、未来展望

1、继续学习新的教学理念，把握教研的脉博。

在今后的教学中要通过网络积极学习新的教学理念和好的教学方法，通过网络和各个老师交流自己的想法，不仅要学习到好的方法，还要用到自己的教学和培训中。

2、学习专业文化知识，进一步提高文学修养。集中研修虽然结束了，但我们的学习却刚刚才开始。生也有涯，学而无涯。在今后的工作和生活中，要多读书。

3、做个研究性学习的教师，开展反思性教学，促使持续发展。进一步学习反思性教学理论，实践反思性教学。不仅自己学习，做教研，还力争通过培训引领其他教师的教育教学和教研，组织教研团队，协同同事积极开展样本研究。力争带动全校，全县的教学教研活动。

有句名言说的好：听到了我就忘记了，看到了我就记住了，做过了我就掌握了。只有理论论和实践相结合，才是更好的学习。

总之,这次培训让我受益匪浅，感谢文理学院为我们提供这么好的学习空间，感谢“国培”为我们提供这么难得的学习机会。

计划与学习心得体会篇5

新课程如同一股春风，带着久违的清新吹进了课堂，洋溢着人文气息的新理论更是涤荡着我们的心怀。我参加了国培体育骨干教师的培训，体育老师在学生眼里是严厉的、体育课是单调的、很多人认为体育课应该是跑阿跳啊让学生机械的反复练习。重复的练习来锻炼身体的，这是很多人给体育老师和体育课下的定义。但是体育老师是有爱心的。

比如，上体育课时身体弱的学生就不能和身体强壮的学生一起参加活动，在体力上就有区别，所以体育老师在分小组时就把学生按大孝强壮、男女分组教学，这是在老师的心中默默分成小组，不是有心观察是看不出的。

体育教师有时也是严厉的，但在严厉中体现了对学生的关心和爱护，例如有一次在练习双手传接篮球时，有个女生边练习边吃口香糖。我瞪了她一眼，她毫无反应，我就走过去接过球同她一起练习传球。看着她那满不在乎的样子，我一用力，球打在了她身上，她依然我行我素，我当时真想过去训她一顿。可稍一沉思，觉得不妥，就让其他学生继续练习，然后把她叫到一边，问她刚才为什么不认真练习，稍有不慎，就会被球击中，受到伤害。下课后，那位同学诚恳地说：“我错了，老师，您别生气，今后我一定好好练。”

这些看起来微不足道的小事，如果处理得当，就能使学生感到温暖，就会赢得学生的尊重，从而调动学生学习的积极性。教师要处处关心、爱护学生。体育教师也不例外。

通过学习重新认识了“健康第一”的指导思想的深刻内涵，通过老师的举例，对新课程理念下的课堂教学的方法与组织，有了重新的认识和理解。在看、听、讨论中，使过去的体育课非常的单一，课堂上教师就是全权代表，教什么，学什么，学生没有主动权，学生与教师之间是很被动的。我们和老师一起学习和研讨，我们深刻认识到，只有我们体育教师的观念转变，把适应新的课程方法和理念应用到我们的教学中，才能使我们的学生在体育课堂中快乐学习，健康成长。达到我们的追去的“让学生在乐中求学，在学中取乐”。

学习的时间是短暂的，虽然身体很累，但留给我的收获却是无穷的，头脑是充实。通过学习，我收获了很多平时很难了解到的经验和教学方法，通过学习让我更深的认识了体育与健康课程标准与体育课的乐趣，也对教好新教材充满信心。我会在今后的工作中，不断学习，为做一名优秀的体育老师而努力。

计划与学习心得体会篇6

这次有幸被学校推荐参加“国培计划（20xx）——安徽省村小教师访名校培训项目北京师范大学培训班”的学习，时间虽然很短暂，但是期间聆听了多位大师的教诲，心灵受到了极大的震撼，在个人信念、教育理念、教育的行为方法等方面都有了新收获。

一、 大师这样做。

张国龙博士是给我们上课的第一位老师。他精神矍铄、开朗阳光的形象让我们眼前一亮，印象特别深的是他的鲜艳的红围巾和短马靴，他用自己的行动告诉我们这群老气横秋的教书匠，教育是高尚的职业，没必要把自己搞的跟受气的小媳妇，要有职业自信，要开心的工作、愉快的生活；钱志亮教授让我们感受到大家的丰润，他信手拈来的教育实践案例，风趣幽默的话语，一下子抓住了全体学员的心。钱教授在与我们交流时，时而激情四溢，时而温和体贴，他模仿动作惟妙惟肖，模仿声音生动传神，他教导我们说“老师在与学生交流时，一定要平视学生而不能俯视，这样做可以使老师和学生的心离得更近”；海淀区教研员黄毅结合课例讲理念的做法，使我深受启发，原来教研可以这样做。北京小学的吉春亚老师和张红老师都是用浅显易懂的语言阐述他们对教育的信仰和对人生的态度，一举一动透漏出儒雅谦逊。

二、 大师这样说

张国龙这样阐述教育的意义：“文明的进步，乃以人文为根基”。他告诉我们文学与教育是温润的关系。张教授结合他的文学作品《一里路需要走多久》来阐述文学的力量。主人公是张教授邻居的亲妹妹，在距家一里路的地方被人拐走，她的家庭从此以后陷入悲痛的深渊。故事凄切感人，蕴含了许多人生哲理。张国龙用这篇文章教育了顽劣厌学的侄女，藉此说明文学与社会、文学与教育之间的关系；他还认为人一生必备的几种人文素养有：

1、独特、深刻的情感体验。

2、唯美气质与诗性质感。

3、感知各种微妙关系。

4、烛照各种幽微情愫。

5、认可偶然与宿命。

6、葆有悲悯情怀。

7、达观与通脱。

这些富含人生哲理的观念对我个人而言，受益匪浅。钱志亮教授从教育教学的理念出发，教导我们要用理念支撑自己的教学行为。他从有效教学的角度告诉学员们要科学的理解，要做专业的教师，要精心的备课，要有效的讲课，要全面的评课。钱教授通过两个教学课例《麻雀》、《司马光砸缸》，来说明教育理念的重要性和有效教学的必要性。这些接地气的讲座拓宽了大家的视野，提升了学员的品位。

三、 我们这样做

聆听了大师们的讲座以后，我对教育的意义认识更加深刻：教育要包含人文性，体现成长性；对教育工作更加热爱，热爱这份工作、热爱自己的学生。老师要想实现有效的教学活动，就要提升自己的专业知识，不断读书学习以丰富自己的知识。同时还要有自己的追求，有饱满的工作热情。使自己的人生精彩向上、富有活力、充满意义。

计划与学习心得体会篇7

国培计划虽然短短三天时间，但是让我收获不少，在这三天里，有着充实，有着快乐，说实话我本身就是抱着求真向上的态度来参加此次培训的。在这期间我们参观了银川西夏区三小和西夏区十一小，刚进入学校首先引入眼帘的是整洁而又美丽的教学环境。还有生机勃勃的孩子们，个个脸上洋溢这童真的笑容。还有他们学校这些老师学历高、经验丰，每个人都有特别之处。他们的课堂不但全面，而且细致，有对教材的精彩解读和分析、有课堂实录、还有耐人寻味无穷的经验之谈。每天能倾听他们对教学的理解，感悟他们的思想方法，让我感觉到不是一种学习，而是一种享受。常常能带给我思想上的洗礼，心灵的震撼、理念的革新。“玉不琢，不成器。人不学，不知道。”古人寥寥数语就将学习的重要性高度地概括出来了。学习的过程好比那未经加工的瑕玉，经过一番精雕细刻之后，呈现出一具“婀娜”的工艺品应具有的高贵与典雅。同样的，面对这场深刻而全方位的新课程改革、日益复杂的学生思想道德，很多时候仍让我有些雾里看花，无所适从，我很需要学习。这次培训之后，更增添了我努力使自己成为科研型教师的信心。

一、教师要进行知识的更新

“知识也有保质期。”作为教师，实践经验是财富，同时也可能是羁伴。因为过多的实践经验有时会阻碍教师对新知识的接受，也能一时地掩盖教师新知识的不足，久而久之，势必造成教师知识的缺乏。缺乏知识的教师，仅靠点旧有的教学经验，自然会导致各种能力的下降甚至是缺失，这时旧有的教学经验就成了阻碍教师教学能力的发展和提高的障碍。所以，对于这种学习、培训，对于一个教师来说，是很有必要的，是很有价值的。

二、在教学活动中，教师要当好组织者

教师要充分相信学生，信任学生完全有学习的能力。应变把机会交给学生，俯下身子看学生的生活，平等参与学生的研究。教师把探究的机会交给学生，学生就能充分展示自己学习的方法和过程，教师也就可以自如地开展教学活动。新课程实施的灵活性大，让教师觉得难以驾驭教学的行为，课堂教学中表现为过多的焦虑和不安。那么，怎样调动学生的“思维参与”呢？应当创设情景，巧妙地提出问题，引发学生心理的认知冲突，使学生处于一种“心求通而未得，口欲言而弗能”的状态。为此，教师要多给学生做、说的机会，让他们讨论、质疑、交流，围绕某一个问题展开辩论。这样，儿童自然就会兴奋，参与的积极性也就会高起来，他们的才智就会得到大大的提高和发展。

在这次培训中，专家们就为我们设计了如下课型，让我们去感悟：

1、案例式：主要作法是

（1）对教学目标进行分解，把教学目标分解成若干子目标，使目标具体化，从子目标中选取权重较大者作为重点研究对象。

（2）依据教学目标设计案例，设计案例时，要做到用案例引入新课，用案例说明观点，用案例引发学员的认识冲突，从而引导学员对问题进行研究和争论。

（3）对案例进行研讨，通过研讨，学员对所学习的理论加以认证，持异议者用自己设计的案例加以反驳。

（4）对学习进行总结，通过总结，写出个人心得，把经验上升为理论，用此指导今后的工作。

2、观摩实习式：带着问题到凯里五中听了宋兰老师一节化学观摩教学课，下午进行分组点评，而后听了教授的分析，我茅塞顿开，教授为我们介绍了他们的研究成果——以课例为载体的校本教学研修。他的讲座使我明白：可以以课例为载体，通过“教学设计——课堂观察——反馈”这样的流程展开研究。让我们深入理会了这种研究的开展。

三、思想认识得到了明显的提高，灵魂得到了净化

这十几年的教学生涯，让我已慢慢感觉到对职业倦怠，我已不知道从什么时候开始，自己变的除了爱抱怨，还是抱怨。抄不完笔记，频繁的检查，刻薄的制度，一项又一项的任务以及家长的难缠，学生的厌学，领导的不理解等等。都是那么沉重，沉重得令人窒息。我早已像一台机器，不再有灵感。把教师当成了一种职业，一种谋生的职业。对工作有的是厌倦之意，不平之心，黯淡之境。但通过了这几天的培训，让我能以更宽阔的.视野去看待我们的教育工作，让我学到了更多提高自身素质和教育教学水平的方法和捷径。“爱”是教育永恒的主题，我知道了怎样更好地去爱我的学生，怎样让我的学生在更好的环境下健康的成长。

四、加强专业文化学习，做一专多能的教师

要想给学生一滴水，教师就必须具备一桶水。这十天来辅导专家讲的课就充分印证了这句话。他们用渊博的科学文化知识旁征博引给学员们讲述深奥的理论知识，讲得通俗易懂，让我深受启发。我面对的是一群对知识充满渴求的孩子，将他们教育好是我的责任和义务。就像心里亮起了一盏明灯，通过各个方面的学习，让我更体会到学习的重要性，只有不断的学习，不断的提升。不断加强修养才能胜任教育这项工作。

这次培训内容丰富，学术水平高，充溢着对新课程理念的深刻阐释，充满了教育智慧，使我开阔了眼界。虽不能说通过短短几天的培训就会立竿见影，但却也有许多顿悟。身为教师，要把握新课改的动态、要了解新理念的内涵、要掌握学生的认知发展规律，要在教学实践中不断地学习，不断地反思，不断地研究，在今后的教育教学实践中，我将静下心来采他山之玉，纳百家之长，慢慢地走，慢慢地教，在教中学，在教中研，在教和研中走出自己的一路风彩，求得师生的共同发展，求得教学质量的稳步提高。在这里，我突然感到自己身上的压力变大了。要想不被淘汰出局，要想最终成为一名合格的骨干教师，就要不断更新自己，努力提高自身的业务素质、理论水平、教育科研能力、课堂教学能力等。这就需要今后自己付出更多的时间和精力，努力学习各种教育理论，勇于到课堂中去实践，相信只要通过自己不懈的努力，一定会有所收获，有所感悟。

追加分本人是09美术生，帮我分析下 广大松田、培正、广商华商、广工华立、北师大珠海分校。

广州大学松田学院

广州大学是广州市直属、省市共建的综合性大学，学科门类齐全，师资力量雄厚。学校现有24个学院，63个本科专业，42个硕士点，2个博士点，拥有教育硕士和工程硕士两个专业学位点。拥有两院院士2名及一大批知识渊博、治学严谨的专家、学者。

广州大学松田学院，始建于2000年9月，属广州大学的二级学院。2004年4月，由广州大学申请，经教育部批准为独立学院。2005年1月，学院顺利通过了教育部专项检查，并获得好评。学院系面向全国统一招生的普通本科院校，招生层次为全日制普通本科，学制四年。学生完成学业后，由学院颁发“广州大学松田学院”具印的、教育部统一电子注册的本科毕业证书，符合学院学士学位授予规定者，授予相应学士学位。

学院座落在美丽富饶的荔枝之乡----广州市增城，学院毗邻324国道（广汕公路），距广州市中心50公里。学院校园占地面积829亩，建筑面积12多万平方米；目前设有7系1部，即计算机科学系、管理学系、经济学系、法学系、电子信息工程系、外语系、艺术系、基础课部，15个本科专业；现有专任教师291人，其中正副教授55人，研究生以上学历层次教师138人。在校学生6000余名。

学院坚持“以人为本，科学发展”的办学理念，按照“扬长避短、办出特色；远近结合、立足长远；加强内涵、质量立校”的发展思路，大力推进“高校与区域经济社会联动发展”，力创办学特色。同时，遵循“教育以育人为本、以学生为主体，办学以人才为本、以教师为主体”的教育理念，以培养应用性、复合型的人才为目标，按“宽口径、厚基础、高素质、强能力”培养要求，强调适应市场需要，制定并实施了“平台+模块”的人才培养方案，重视实践教学环节，强化计算机和外语应用能力训练。学院注重学生思想政治教育，积极完善学生管理体系，提高管理水平，营造全方位的“教学育人、管理育人、服务育人”的学生成长氛围。

学院根据生源的基础和社会对人才需求状况，将学生的素质教育放在首要位置。2003年、2004年，学院先后成功地举办了艺术系师生书画作品远赴新加坡和法国巴黎的展出。近年来，学院先后有11人获得国家级奖学金；100余人次先后在国家级、省级竞赛中获奖；90余人次获得广州市优秀学生称号；2000余人次获得广州大学优秀学生称号；有34名学生应征入伍，15人立功（三等以上）。学院曾多次获得“广州大学二级学院校园文化建设先进单位”、“增城教书育人先进集体”等荣誉称号，校园绿化荣获“广州市花园式单位”称号。

现在，广州大学松田学院正顺应着中国高等教育大众化的时代潮流，贯彻教育部“积极支持，规范管理，鼓励创新，提高质量”的方针，为把学院建设成为特色鲜明、国内优秀、具有较高办学水平的综合性高等院校而努力奋斗！

学院系面向全国统一招生的普通本科院校，招生层次为全日制普通本科，学制四年。目前设有7系1部，即计算机科学系、管理学系、经济学系、法学系、电子信息工程系、外语系、艺术系、基础课部，15个本科专业；在这个栏目中，您可以了解到广州大学松田学院各系部的情况,包括系部简介、专业分布情况等

广州大学松田学院本科专业一览

系部 学科专业 专业方向

电子信息工程系 电子信息工程 该专业下设有电子工程、计算机检测与控制、通信工程三个方向

电子信息工程系现有一支由教授、副教授、讲师等组成的专职教师队伍，师资结构合理，力量雄厚。设有系办公室、信息工程教研室、电子技术教研室、学生工作办公室等。电子系各专业可使用的实验室包含：电路与电子技术、大学物理、微机与控制技术、通信原理、高频电子技术、传感器技术、电机拖动与控制、音像技术等实验室，硬件实验教学设备齐全，能完成人才培养计划规定的全部实践教学任务。

计算机科学系 计算机科学与技术 设有网络工程、软件技术、信息管理、应用技术、动画五个专业方向主要培养适应我国社会主义建设实际需要，德、智、体全面发展，具有良好的政治素质与道德修养，能够从事计算机科学与技术和各应用领域的有关教学、科研、开发应用的“复合型”人才。

该系教师队伍结构合理且充满活力 ，现有教职员工29人，专业教师23人，行政与辅导员人员6人。专业教师中，副高以上职称的5人（教授1人、副教授4人），讲师15人，助教3人。具有硕士学位的13人，在职研究生7人，占85%以上。承担本系计算机类基础课、专业基础课、专业课、选修课共46门，同时承担全院计算机类基础课及其他计算机类科目共8门。

法学系 法学 本专业培养系统掌握法学知识，熟悉我国法律和党的相关政策，能在立法机关、行政机关、检察机关、审判机关、仲裁机构和法律服务机构、企事业单位和社会团体等部门从事法律工作的高级专门人才。

法学系于2003年10月底自原管理系独立，下设三个教研室：理论法学教研室、民商法教研室和社科教研室；开设法学本科专业。现有一支由教授、副教授、讲师等组成的专职教师队伍，师资结构合理，力量雄厚。

外语系 英语 日语 英语（翻译）、英语（国际金融）、英语（国际商务）、英语（对外经济贸易）。

外语系师资力量雄厚，有一批来自全国部分名牌大学、充满活力、教学经验丰富、爱岗敬业的教师队伍，由正教授、副教授、讲师、外籍教师组成。现设有四个教研室（基础教研室、理论教研室、第一英语教研室、第二英语教研室），承担着英语专业和全院公共英语的教学任务。

经济学系 国际经济与贸易 国际商务方向、国际物流方向

财务管理 企业财务管理方向、国际财务管理方向

金融学 国际金融方向、投资与理财方向、资产评估方向

经济学系设有国际经济与贸易、金融学、财务管理三个专业，国际经济与贸易、金融学、财务会计、经济基础四个教研室。专职教师中有博士1人，在读博士2人，副教授4人，讲师以上职称者占91%，均毕业于重点院校。目前全系在校学生1886人。经济学系以教学为中心，坚持走产学研相结合的道路，强化社会服务意识，着力培养具有创新精神和实践能力的高级专门人才，同时鼓励并支持学生获得各种职业从业资格证书，每学期都举办会计从业资格、助理会计师等培训班，增强就业能力，从而使我系毕业生历年的初级就业率均超过90%。

管理学系 行政管理 工商行政管理方向、人力资源管理方向

市场营销 房地产营销方向、国际营销方向、物流管理方向

人力资源管理 人力资源规划、劳动与社会保障管理

管理学系分设市场营销、工商管理、物流管理教研室，并成立了广州大学松田学院岭南营销管理研究所。管理学系现有教师中副高以上职称占51.2%，双师型教师占16.3%；具有硕士以上学历者占62.8%。现有26个班级，共计学生近1300人。发展至今，管理学系秉承学院先进的办学理念已初步形成了自己鲜明的办学特色，并呈现良好的发展势头。

艺术系 美术学 中国画、油画

艺术设计 广告设计、室内与环境设计、展示设计

动画 电脑动画设计、漫画设计

艺术系教材选用全国同等高级美术院校教材，本系现配套硬件设施有：700平方米的素描、色彩实验室，400平方米的多媒体实验室，300平方米的展览厅，300平方米陶瓷雕塑艺术实验室，写生基地有上海、湖南、广东等4个基地。

基础课部 社会体育 社区体育管理与指导、体育产业经营与开发

基础课部下设三个教研室和一个专业：语文教研室、数学教研室、体育教研室，社会体育专业。承担全院基础课、部分专业基础课和社会体育专业的授课任务。目前，该部主要承担大学语文、应用写作、秘书学、普通话、口才学、交际礼仪、速记、汉语言文学、实用书法、中国文学概论、档案管理、高等数学、经济数学、管理数学、离散数学、公共体育和社会体育专业的社会体育概论、体育心理学、运动生理学、人体解剖学、体育经济学、社会体育管理、体育保健学、大众健身体育运动项目的理论及技术等50多门课程的授课任务，师资力量雄厚，教学科研能力强。

广东培正学院概述

名称：广东培正学院

简称：培正

旧称：私立培正商学院

英文名：Guang Dong Peizheng College

成立时间：1993

学校主页： 学校地址：广州市花都区赤坭培正大道中1号

邮政编码：510830

广东培正学院（原培正商学院）创办于1993年，1996年广东省人民政府批准成立，1998年3月教育部正式备案；2005年3月，国家教育部正式批准升格为本科院校。是一所经国家教育部批准设立，招收国家任务生的非营利性的全日制民办普通高等学校。1999年被全国民办教育委员会评为“全国民办高校先进单位”。2005年被广东省教育厅评为“广东省先进民办学校”。

学院坚持以学生就业为导向，以社会发展需要为准则，树立“以人为本”、“以学生为主体”的教育理念，以素质教育和培养学生创新能力为核心，走“质量立校、专家治校、科研兴校”的道路；坚持因材施教和个性发展的教育原则；实行学分制，突出英语教学，强化计算机技能训练，加强对外合作与交流，逐步实现与国际高等教育接轨；培养具有创新精神和创业能力的复合型、应用型、外向型的专门人才。

学院坐落在广州市花都区赤坭集益水库旁，校园用地1700多亩。山清水秀，环境优美。经过十四年的建设，全院总资产达4.2亿元，校舍建筑面积近30万平方米。拥有设备先进的各类专业实验室。广东培正学院图书馆经过十多年的建设，已经发展为具有153 万册藏书规模的大型图书馆（其中 105 万册纸质图书、 48 万种电子图书、 130 多种报纸和 1170 余种中外文期刊及 3 万多件光盘、录音带等其他类型的文献资料，2008）。藏书内容主要有外语、计算机、法律、经济、管理、音乐、美术等；文献类型有印刷型书刊、多媒体光盘、录音带、光盘数据库、全文期刊、全文图书、全文学位论文等网络数据库。学院师资力量雄厚，已建立一支专职和兼职相结合、职称与学术水平较高、相对稳定的教师队伍。现有专职教师647人，教师队伍中具有高级职称的教师占30.6％；聘请了一批客座教授；聘有外籍教师83名，英语外籍教师人数居全省高校之首。学院设有经济学、市场学、管理学、会计学、法学、外语、计算机信息管理、艺术设计、人文与基础学科教学部、英语教育中心、体育教学部、双语教学管理中心等十二个教学单位；本、专科专业共61个（其中28个本科专业，33个专科专业）。2006年秋季，在校生达11582多人。随着教育改革的深化，教育质量不断提高，毕业生深受社会欢迎，2005年就业率达96.01％，2006年达96.48％，在全省高校中名列前茅。

社团组织

青年志愿者协会 院学生通讯社 院学生会 旅游协会 培正学院广播台 励志成功者协会 证券投资协会 武术协会 乒乓球协会 连锁经营管理协会 心理学会 艺术团 职业营销协会 足球协会 学生管理委员会 共青团培正学生委员会 社团联合会 酒店管理协会 辩论社 物业管理协会 红蓝电脑协会

广东商学院华商学院

广东商学院华商学院属国家教育部批准设立的高等院校独立学院，由广东商学院和广州市发展有限公司（简称集团）联合创办，地处环境优美的广州增城市荔新公路旁，距增城市区5公里，离广州中心城区48公里，交通方便。学院周围果树成林，四季飘香，郁郁葱葱，空气清新，环境宜人，是读书学习的好地方。

华商学院由集团全额投资，校园占地面积776亩，首期建筑面积12.35万平方米，总建筑面积为48万平方米；图书馆面积3.05万平方米，藏书12万多册；有宽敞明亮的教学大楼、实验楼、国际会议中心、学生公寓、教师公寓、学生饭堂；配备有一批现代化多媒体教室、实验室、语音室、电脑室等教学设施，购置教学实验仪器1030多万元；设有400米标准田径场、篮球场、网球场、排球场等体育活动场所。中国美术家协会广东创作中心设在华商学院内，浓郁的艺术气息优化了高雅的校园文化，学校有良好的学习和生活条件。

广东商学院是华商学院教学管理的坚强后盾，众多学术造诣高、富有教学和管理经验的教师在华商学院任教。现有专兼职教师（含外籍教师）216人，其中教授8人，副教授58人，讲师86人，助教及教员64人。目前设有经济系、旅游管理系、企业管理、外语系、会计系、文学系、艺术系；有会计学、国际经济与贸易、人力资源管理、行政管理、财务管理、国际商务、英语、物流管理、市场营销、旅游管理、新闻学、广告学、艺术设计等13个本科专业和文秘等12专科专业，在校本、专科学生8000多人。集团实力雄厚，下属企业众多，是华商学院建设和发展强有力的保证，公司属下人才市场，与珠三角企业有着广泛密切的联系，为我院毕业生创造了很好的就业前景。

广东商学院华商学院凭借集团雄厚资金支持，依托广东商学院的学科与师资优势，以全新机制和模式动作，必将建设为广东一流的新型高等学府。

广东工业大学华立学院 广东工业大学华立学院于2001年4月成为广东工业大学的二级学院；2004年4月，经广东工业大学申办、国家教育部批准，成为广东省首批本科独立学院，是一所以工科为主，工、经、管、文和外语等多科性协调发展的本科高等学校。

广东工业大学华立学院坐落在广州市增城广州华立科技园，依山傍水，风光秀丽。学院现有全日制普通高校在校生7800多人，设有18个本科专业。校园占地总面积915亩，校舍面积20万平方米，实验实习楼、多媒体教学楼、图书馆、运动场、学生公寓等硬件设施十分完善，现代化图书馆大楼3.4万平方米，馆藏图书60余万册，规模在同类院校首屈一指；用于教学、科研、管理的计算机2000余台,电机和电力托动实验室、电力电子和自动控制实验室、数控加工中心、数控铣床等实验室居于国内先进水平，为学院对学生进行能力培养提供了良好的实习基地。

漫步荔林山麓下花园式的无烟校园，莲峰郁秀，滋兰树蕙，园林小憩，青春放歌；畅游于书林浩海，徜徉在清幽小径，感受和谐的人文氛围，是莘莘学子陶冶情操、读书治学的理想园地。

教学管理

广东工业大学作为申办者，全面负责广东工业大学华立学院的教学工作，委派广东工业大学党委常委、副校长、博士生导师张焜教授出任广东工业大学华立学院院长，主持重要事务；选派广东工业大学院系领导、专家教授担任学院本科专业建设指导委员会主任，加强学科建设，注重加强基础、拓宽专业，尤其重视对学生创业精神、创新能力和实践能力的培养，传承广东工业大学教育教学优秀品质和传统，把广东工业大学华立学院建设成广东省优质本科学校。

几年来，广东工业大学充分发挥办学综合优势，向学院输送了多名富有经验的教授、副教授、管理干部，专职担任学院党委、行政、人事、教学等重要岗位的领导，在优化教学计划、师资队伍建设、基本条件建设、教学文件建设、教风学风建设和教学管理等方面均按照或参照广东工业大学模式进行工作，全方位负责学院的教学和管理。

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教师队伍

学院把师资建设作为学院发展的关键，坚持“引进、培养、使用”并举的方针，着力打造高水平的师资队伍。学院现有专任教师五百余人，副教授以上高级职称教师占30%以上，并每年引进一定比例全国名牌大学具有硕士及以上学位的青年教师充实师资队伍，现已形成了一支学历、年龄结构较为合理、专业综合素质较高、有较强实力的师资队伍和学术梯队。学院规定教授、副教授必须站在教学第一线，承担本科生课程，开设面向学生的高水平学术讲座，确保优良的教学质量。

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人才培养

学院把加强本科教育作为立校之本,提出了“打造百年名校”的建设目标。学院面向当代经济发展和社会需求，构造“加强基础、拓宽专业、重视学生创业精神、创新能力和实践能力培养”教育教学模式，着力培养学生成为德、智、体、美全面发展，基础扎实、综合素质高、实践能力强的应用型专门人才。

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应用为本

学院注重因材施教，不断深化教学内容和课程体系的改革。针对学生英语、高等数学的差异，实行英语、高等数学等基础课程的分级教学，极大增强了学生的学习积极性和主动性，有效提高了学生掌握和运用英语、高等数学的基本能力。学院始终贯彻应用为本，深入推进教学改革，突出实践教学环节。为提高学生动手能力，在教学计划里第四学年安排学生到企业进行顶岗实习，并将高级职业资格的培训课程引入到本科课程体系内，组织学生考取职业资格证书，加大专业实训、实习力度，着力培养学生的应用创新能力。

学院每年投入近千万元建设设备先进的实验室，现有各类实验室30多个，计算机室28间。在确保校内实验、实训设备保持超前性、先进性的基础上，学院不断加强校企合作，提高学生应用能力，确保每个专业都拥有一批校外骨干实习基地，使不同的专业按照约25名学生拥有一个校外骨干实习基础的要求进行建设，校外骨干实习基础数量增加到50多个。

在国家和省级的竞赛中，学院参赛学生屡创佳绩，应用型人才培养得到充分检验和肯定；2005、06年全国大学生英语竞赛，学院学生3人获国家级二等奖、4人获国家级三等奖；广东省首届和第二届大学生CAD/CAM软件应用竞赛，学院学生1人获一等奖，4人获二等奖，11人获三等奖；2006年广东省教育厅主办的广东省大学生英语演讲大赛中，学院学生荣获比赛优胜奖；2007年全国大学生电子设计竞赛、数学建模竞赛、广东省第十七届“高教杯”软件设计大赛，学院参赛学生取得一个个二等奖、三个三等奖和两个优秀奖的优异成绩。

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校园文化

学院始终坚持育人为本，德育为先，全面推进素质教育，组织学生积极开展“三下乡”、社会服务、无偿献血、义工助学等主题教育活动，不断加强校园文化建设，开展丰富多彩的校园文化活动。学院现有文艺、体育、技术和社工30多个学生社团，每年举办科技文化艺术节、宿舍文化节、体育竞赛等活动，积极和广东工业大学校本部开展文化交流，组织参加和承办省文化活动，形成了有学院特色的校园文化，营造出良好的育人环境，使学生在健康浓郁的文化氛围中自由、自主、自律成长。

以2007年为例，学院“蓝天义务工作者协会”被共青团广东省委员会、广东省教育厅、广东省文化厅、广东省学生联合会评为“广东省优秀学生社团”；2007年全球华人风尚大典中国赛区总决赛，学院参赛老师荣获成人组琵琶金奖，参赛学生荣获业余组声乐组合金奖、业余组声乐十佳；学院学生参赛队伍在第二届广东大学生校园文化艺术节广东大学生花式篮球暨啦啦队大赛以及广东大学生电子竞技大赛总决赛中，获得花式篮球1对1第三名、3对3第四名，啦啦队大赛前10强，电子竞技大赛第二名和第四名；学生篮球队参加广东工业大学校园篮球联赛获得龙洞赛区女子第二名、男子第三名；学生网球代表队在广东工业大学第四届学生网球联赛中包揽团体、男单、男双和混双所有的冠军项目。

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党建工作

从2001年11月起，广东工业大学党委就以校内直属二级基层党组织设置成立华立学院党总支，2006年4月成立华立学院党委。广东工业大学先后派出三名德才兼备、熟悉教育工作的在职党员干部到学院担任专职党委（党总支）书记，加强组织建设。学院党委扎实推进在青年大学生中的组织培养与发展工作，党组织不断发展壮大。到2008年4月，已建立21个教工和学生党支部，入党积极分子参加广东工业大学党校第七分党校培训班结业1340名，发展学生党员977名，在校生党员比例达6.14%。党员在各项工作中充分发挥先锋模范作用，95%的学生党员是优秀学生奖学金和学业优秀奖学金获得者，90%以上的学生党员作为各类团学组织的中坚力量。2007年学院共荣获广东工业大学党委优秀党员21名，优秀党务工作者4名，先进党支部1个；在由广东工业大学党委举办的学生示范党员示范党支部创建活动中，共荣获学生示范党员14人，学风建设党员1人，学生示范党支部1个。

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就业服务

学院不断完善就业服务保障，加强校企合作，形成了一个以大型和特大型企业为示范，大中型企业为依托，小型企业为补充的实习基地网络；构建了包括学生职业生涯规划、就业指导、信息沟通、跟踪反馈在内的就业工作体系，建立了覆盖珠三角地区数千家用人单位的就业信息库，大力进行学生毕业就业能力的培训，积极拓宽就业市场和就业渠道，有组织有保障地举办各种供需见面会，主动为用人单位和毕业生提供全方位服务，为学生就业开辟绿色通道。

学院各系均有负责就业指导的专职教师，实行全程就业指导和跟踪服务，通过举办就业专题、就业咨询等多种形式的活动，在学生中进行就业技巧和就业观念等方面的指导，帮助毕业生及时了解就业形势和就业政策，切实做好学生职业生涯发展规划指导工作。学生毕业时，学院发放省统一就业报到证，并对毕业生的就业情况进行跟踪、服务。几年来，学院为广东社会发展培养了七千多名社会主义建设人才，历届就业率在同类高校位居前列。

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对外交流

学院积极开展学术交流，加强对外合作。学院经常邀请国内的知名专家教授来校举行教学论坛、学术报告，选派优秀教师到香港理工大学等知名高校进修访问，借鉴国外有益的教学管理经验，引进国外优质教育资源，提升学院的国际化管理水平，有效扩大了学院在国内和国际上的影响。

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杰出表现

同类高校规模最大、功能先进的现代化图书馆；

2006年被中国教育科学研究院评为“中国最具竞争力的独立学院”；

2006年12月由广东省高等学校毕业生就业指导中心等举办的就业评选中，学院被评选为2006年广东省同类高校就业竞争力十强；

在2006-2007年由新华通讯社、中央电视台和全国学生考试与升学就业指导中心指导下进行的全国三百多所独立学院评选中，学院荣获“中国十大名牌独立学院”称号。

安徽师范大学文学院怎么样？

文学院还好，住宿运气好的话4人间，运气不好，住拥挤黑暗潮湿的6人间、8人间吧，不过也便宜点

安师大，一本分数线(省外二本)，二本毕业生质量，三本和大专的就业待遇！

除安师大毕业生外，可能没多少人信这个的！！

师范类的好一点的能进重点初中教书，多数都只能失业、转行或进培训班，想进省级重点高中，门都没！！报考安师大硕士的基本都是电大、专升本等上来的，生源更差；

安师大优质师资流失太严重了，很多好教师都被上海、浙江、合肥等高校挖走，剩下的多数都是没本事的，也走不了的，整天在那混饭吃的，极个别有能力的也没心思教书，在外社会兼职每年10多万，心思都放赚钱和项目上了；

师范院校太多了，安师大现在在省内都不行了，更别说去省外了，师范竞争激烈，国家重点大学师范生稍微好点，像安师大这样的二本，就业越来越差了；生源每年都招不满，研究生更是没人报考，基本上第一志愿报考的学校都给公费的，想想多可怜吧；

最好的英语系，2011届也只有7个人进省重点高中，其他都改行的改行、培训班的去培训班，待遇最好的一个月薪2800，上海！！！ 非师范的什么人力资源、会计学、财经学什么的都是垃圾中的垃圾，教师都是很差学校毕业的，就业也没相关单位去学校；

学校口碑不好，就业也不好，还是看看安徽大学等211或者省外就业好的学校吧

校庆演讲稿

精选校庆演讲稿范文汇总六篇

　演讲稿是一种实用性比较强的文稿，是为演讲准备的书面材料。在我们平凡的日常里，演讲稿与我们的生活息息相关，那么你有了解过演讲稿吗？下面是我精心整理的校庆演讲稿6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

校庆演讲稿 篇1

亲爱的老师们、同学们：

　大家早上好！

　我是1701班的刘老师。今天我讲话的题目是“做知书达礼的附小人为师大校庆献礼”。

　十月的田野上，金黄的庄稼笑弯了腰；十月的果园里，沉甸甸的果实挂上了树梢；十月的师大校园里，洋溢着热闹、喜庆的气氛。十月是丰收的月份，同时也是师大的校庆月。今年是湖南师大建校80周年，刘老师非常激动。因为我和大家一样在师大附小度过了快乐的小学，又进入师大附中，后来在师大读了大学，现在我又回到了师大附小。今年是我的母校80岁的生日，你们说刘老师能不激动吗？

　湖南师范大学创建于1938年，是中国第一所独立设置的国立师范学院，究其渊源可以追溯到北宋时创建的岳麓书院。国立师范学院请了当时很多著名学者担任老师，如钱基博、钱钟书等。钱钟书的代表作《围城》一书中的三闾大学就是以国立师范学院为原型创作的。

　为了庆祝成立xx周年，师大准备了10月26日的“80周年校庆文艺汇演”和27日的“校友诗文音乐会”两台晚会。我校很多同学组成的“百人合唱团”“鲜花礼仪队”，将代表附小参加文艺汇演，还有8名同学将在“校友诗文音乐会”上担任小演员。这些小歌唱家、小演员们正在进行紧张的训练，因为他们一出场代表的就是师大附小。在训练中，每一个同学都能听从指挥、遵守纪律、认真刻苦、不怕困难。我相信他们在登台表演时一定会用最悠扬的歌声，最优雅的仪态，最灿烂的笑容为师大校庆献礼。因为我们是附小人，我们更是师大人！

　其他同学要怎样为师大校庆献礼呢？很简单，从身边的小事做起，做知书达礼的附小人。高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”“知书”即多读书，读好书，从好书中吸取成长的养料，将来成为对国家、对社会有用的人。孔子说：“不学礼，无以立。”“达礼”要求我们做一个讲文明、有礼貌、有道德的人。在学校，做到尊敬老师、友爱同学、爱护公物、讲究卫生、遵守一日常规；在家里，做到尊敬长辈、礼貌待人，和家人和睦相处，主动做一些力所能及的家务；在社会中，做到文明礼貌、讲卫生、爱护花草、遵守公共秩序……

　细心的同学已经发现，我们的教室里张贴了《中小学生守则》和社会主义核心价值观24字的宣传展板。请大家再次复习巩固，尤其是24字要熟记于心。今、明两天将进行文明创建工作的抽查。附小好少年在见到客人时，会热情地上前问候，礼貌地回答提问等。让我们做文明有礼、待客热情、知书达礼的好少年，展附小风采！

　同学们，行动起来吧！从现在开始，从一点一滴的小事做起，做知书达礼的附小人，为师大校庆献礼，让我们的校园成为文明、和谐的书香校园！

　我的讲话到此结束，谢谢大家！

校庆演讲稿 篇2

　春华秋实，岁月如歌。在这个金灿灿、沉甸甸，充满无限喜悦的收获季节里，中国石油大学迎来了建校六十周年的欢庆时刻。在此，谨向全体师生员工和海内外广大校友致以节日的祝贺！向长期以来关心和支持学校建设、改革、发展的各级领导、各界朋友表达诚挚的感谢和崇高的敬意！

　1953年10月1日，以清华大学石油系为基础，汇聚天津大学、北京大学等高校的部分师资，诞生了新中国第一所石油高等院校——北京石油学院。六十年风雨兼程，六十年薪火相传。建校以来，学校“一路奔波三迁校，六秩寒暑四易名”，虽历经沧桑砥砺而弦歌不辍，今天已经成长为一所石油特色鲜明、以工为主、多学科协调发展的教育部直属全国重点大学，成长为石油石化学科领域高层次人才汇聚、优秀人才培养和高水平科学研究的重要基地。

　甲子积淀，铸就华彩的辉煌篇章。学校始终与祖国石油工业同呼吸、共命运，始终把服务国家重大战略需求作为办学的根本出发点，石油石化工业发展壮大的每一步，都印刻着石大师生不可磨灭的贡献。六十年来，20余万名学子从被誉为“石油人才的摇篮”的石大起航，献身石油，建功立业，成为国家建设和社会发展的栋梁。学校坚持走“政产学研”相结合的办学道路，科技创新能力不断提高，为石油石化行业重大关键技术的突破、国家经济社会的发展以及科学技术的腾飞作出了卓越贡献。

　近年来，学校抢抓机遇，锐意进取，紧紧围绕“建设石油石化学科领域世界一流研究型大学”的奋斗目标，精心谋划和推动学校改革发展，学校综合实力持续增强，核心竞争力显著提升，社会影响力不断扩大。

　大学的精神，大学的文化，沉淀在发展的历程中。“实事求是，艰苦奋斗，爱国奉献，开拓创新”的石大精神，“我为祖国献石油”的理想与信念，在一代又一代石大人血脉里流淌，这是激情燃烧、开拓奋进的六十年留给我们的宝贵财富。它是学校独有的精神文化体系，并以其特有的渗透力和感染力，潜移默化地

　影响着广大师生的思想方法、道德意识、价值观念、行为方式等，铸就了石大学子不怕苦、不怕累、耐磨练、敢担当、讲奉献等宝贵品质。这种精神特质让我们对石大的明天充满期待，充满信心！

　走过了六十年风雨历程的中国石油大学正站在新的历史起点上。当前我国已进入全面建成小康社会的关键时期，进入深化改革开放、加快转变经济发展方式的攻坚阶段，需要高等教育主动适应和促进经济社会的改革发展，在建设人力资源强国和创新型国家的进程中扮演重要角色。中国石油大学承载着历史的荣耀，更肩负着未来的希望，必当承载起更大的人才培养、科学研究、社会服务、文化传承与创新的使命，担当起更多服务国家重大战略需求的重任。

　面向未来，我们要进一步弘扬“实事求是，艰苦奋斗”的校风，胸怀对中国梦、石油梦、石大梦的执著与坚守，继续高扬奉献与责任的旗帜，抢抓历史机遇，勇敢面对挑战，坚持内涵发展、创新发展、开放发展、和谐发展，携手所有海内外校友、社会各界朋友，共谋科学发展，共谱教育华章，共绘美好蓝图，不断实现学校发展的新跨越，为建设石油石化学科领域世界一流研究型大学努力奋斗，为实现伟大的中国梦作出新的更大贡献！

校庆演讲稿 篇3

　经真真正正的壮大起来，新增的校舍，教室，逐步加强的师资，不断增加的图书馆藏书量，还有不停吸纳四面八方的人才，这都是您不断成长的印记，印证着天府学院一步步地成长起来，在今年西南财经大学天府学院成为四川省本科第二批次录取院校，这是学院师生的荣耀，这更是天府的壮举!10年前，我们脚上这个地方还是一片黄土。有花吗?没有。有草吗?也没有。可是，现在你看到了吗?这一条条宽阔的水泥大道;这一块块绿油油的草坪;还有这一幢幢拨地而起的楼房。这些都令我们自豪不已!你看到花开的笑容了吗?你又听到花儿欢呼雀跃的交谈声了吗?你现在又闻到夜来香的芬芳了吗?短短10年之内，天府已不再是黄土高坡，蒲公英正以它坚忍不拔的生命力和坚强不屈的意志支撑着学院的发展，她以翻天覆地的变化展现在我们的面前，你正以坚实的臂膀走向灿烂的明天!是谁导演了这一切，又是谁在这里作出了无私的贡献?这些都离不开我们同学的努力拼搏，离不开我们老师的敬岗爱业。还记得那一次校园路灯的安装吗?还有那一次申请二本院校的评估的准备工作吗?

　忘得了在宿舍里那一次次的欢声笑语吗?忘得了在教室里埋头于书山题海的拼劲吗?忘得了在篮球场上我们激情燃烧的背影吗?不，不能。在天府两年来的记忆一直伴随着我成长，这里所发生的一切都给我烙上了深深的印记。而我在天府走过的这一段岁月，我也尽自己最大的努力去贡献作为一个天府学子应贡献的一份微薄之力。对于这点来说，虽是微不足道，可我问心无愧。

　曾经有同学问我：“你在学校里做事，难道你就不曾累过,厌倦过吗?”你知道吗?那一刻，我的心在颤抖!我极为平静地说：“没，没有。”一个人在为自己的`责任而努力工作，会厌倦吗?一个人在为自己的理想而努力奋斗，会累吗?不会，我不会。我给自己写下一句话：我追求过、奋斗过、努力过，我不枉此生!努力了，无怨无悔。在天府走过的风风雨雨，帮我诠释了这句话的真正含义。百年风雨，百年辉煌。如今，一中学子的身影已分布在大江南北，驰骋在各行各业，正为家乡的建设和祖国的繁荣贡献着自己的力量。母校以他们为荣，他们使母校生辉。“年年岁岁花相似，岁岁年年人不同”，“江山代有才人出，各领风骚数百年”。我们一定会扬起青春的风帆，在知识和智慧的大海里劈波斩浪，不断向前;我们一定会克服自己的缺点，弥补自己的不足，在取经之路上步步为营，在攀登学业高峰的山径上步步争先!天府，我来了!尊敬的各位领导、各位嘉宾、老师们、同学们：大家**好!我是来自高二年级的黄艺，今天我演讲的题目是《缘起西南，梦腾一中》。花开花落，几度寒暑，弹指一挥已是一个世纪，月满月亏，潮涨潮落，白驹过隙又是百年历程，历经百年的沧桑历程，带着一份渴望与企盼，带着一腔激情和自豪，今天，我们怀着激动的心情迎来了昭通一中建校一百周年的盛大庆典，在这喜庆的日子里，我首先向莅临我校的各位领导、各位来宾、各位校友表示热烈的欢迎和深深的敬意!

校庆演讲稿 篇4

　在母校十年校庆上的讲话稿

　各位领导、各位来宾 、校友们：

　大家好！在瑞安市教师进修学校喜迎30周年校庆的美好日子里，我谨代表母校一万多名学子，向母校献上我们最诚挚的祝贺。

　星移斗转，沧桑巨变，1977年至今，三十载春秋过去，弹指一挥间，凭着对教育事业的执着与坚定，母校在艰苦的环境中创业，仓前街、衙后街、周松路，几经辗转，足迹跨越云江两岸，恩泽惠及几代学人。风雨兼程，是您一路弹奏如歌的行板，是您扬起饱满的风帆，是您编织了成长的摇篮。能与您一起见证瑞安教育事业的蓬勃发展，能与您一起开拓教育事业的新天地，我们感到无比荣光。

　师恩难忘！“进修”学子对于母校的感激之情是相同相通的，在一次骨干教师培训的结业典礼上一位来自山区的学员动情地发言，他说：“这次培训，对于在教学中常常存在一些困惑的教师犹如一场及时雨；这次培训，更似一顿丰盛的大餐，为来自山区、半山区的老师们提供丰富的精神食粮。”作为骨干班的一员，他感到非常幸福。他说：“这幸福源自于能够有幸聆听导师们精彩的讲课，源自于有机会多次与导师零距离的交流。这幸福还源自于：在这里，教师们的知识水平得以提高；在这里，教师们结识了许多志同道合的好友；在这里，教师们更深刻地体会到唯有学习，才有不断地进步。”

　“问渠那得清如许，为有源头活水来”，我们的点滴进步都离不开进修学校的培养，很多导师、专家，在百忙之中利用自己的休息时间给我们讲课，把自己丰厚的学养悉心传授给我们，不少导师还将自己多年的研究成果，制成课件，提供给我们拷贝。这些无私的帮助，既培养了我们的师能，又在无声中为我们树立了师德的标杆，“桃李不言，下自成蹊”师道就在这点点滴滴里，悄悄静静地传承。

　“让我们怎样感谢您呢？”还是借用汪国真的诗句吧。“当我走向您的时候，我原想收获一缕春风，您却给了我整个春天。”

　春天，是个播种希望的季节。同学们，在这个中华民族伟大复兴的时代里，让我们扎根在母校这块丰沃的土壤之中，进德修业，茁壮成长，党的殷切期盼是旭日，良师们的高风亮节是甘泉，挚友们的宁静致远是和风，待到我们枝繁叶茂之时，定然要回报给母校一片桃李芬芳。

校庆演讲稿 篇5

尊敬的各位领导、来宾，大学的校友和师生员工们：

　大家好！

　桃花盛开，满目芳菲的四月，我们在这里隆重举行大学二十周年校庆庆典活动。借此机会，请允许我代表大学校领导班子向出席今天活动的各位领导，各位来宾校友表示热烈的欢迎！向大学全体师生表示热烈的祝贺！向关心和支持大学发展成长的各界人士表示衷心感谢！

　二十年前，1985年11月，13名风华正茂，意气风发的年轻人以敢为人先的勇气和胆识，以心系职业教育，情牵莘莘学子的情怀，带领创办了大学，从此拉开了我市职业教育的序幕，大学也成为我市第一所公办职业院校。二十年来，大学历经沧桑，几经周折，又不断进步，不断发展，数创辉煌。从初创的从最初的不足百名学生到如今的5系28专业近20xx名学生，()大学"面向全国，服务社会，培养人才"的办学特色日趋明显，办学效益和教育质量稳步提高。二十年来，我们的老师始终勤教善教、甘为人梯；我们的学子始终严谨笃学、立志成才，优良的教育教学传统届届相传，出色教风学风得到了上级领导和社会的一致好评。

　斗转星移，岁月沧桑。二十年风雨浸润流岚岁月，积淀下沉沉履步，二十年峥嵘穿透纯净书声，抒写出精彩华章。二十年的拓荒播种，这里已成为一片沃土，二十年的锲而不舍，这里已成为人才的摇篮，二十年的上下求索，这里已成为八里湖畔璀璨的明珠。

　二十年艰苦求索，彪炳千秋；二十年春华秋实，绚丽夺目…大学20000余名师生员工同舟共济，用"团结拼搏、开拓创新、知难而进、敢于争先"的大学精神谱写了一部辉煌的史诗，铸造了大学今天的荣耀。感谢我们的老师，是你们用智慧与汗水催开了满园蓓蕾；感谢我们的学子，是你们用成功与喜悦为母校赢得了辉煌。

　回首往昔，我们骄傲；展望未来，我们向往；恩承荫庇，我们感激；承前启后，我们任重道远。往事如歌，未来如诗，如椽大笔写不完激情岁月，千言万语抒不尽满腔深情，长歌豪迈待我们挥斥方遒。愿大学人能继续植桂培兰不仰千种绿，栽桃育李尤钦万顷材。

　成就是昨天的句号，开拓是永恒的主题。在新的岁月里，在新的征程中，我们将紧紧把握时代的主旋律，狠抓校园建设，积极推进名师工程，继续深化课程改革，大力推进素质教育，向着更高更远的目标迈进。我坚信：大学的明天会更灿烂！

校庆演讲稿 篇6

尊敬的各位评委老师、亲爱的同学们：

　大家好！

　有一种情叫做血浓于水，它需要关爱，且斩不断。

　有一种情叫做相依为命，它离幸福最近，且不会破碎。

　那是一种天长地久的渗透，是一种溶入彼此生命的温暖，迟了就无法再来，走了就无法追溯，它就是亲情。

　亲情在我们人生道路上不离不弃，在我们孤独时给我温暖，在我们困惑时给我们指引方向，在我们失落时给我们鼓励，只要你需要帮助，它会不顾一切地伸出双手来帮助你、接纳你。从古至今都是如此：岳飞的母亲曾满怀激情的在其背上刻下“精忠报国”，孟子的母亲为其更好的成长费尽苦心的“三迁”，朱自清的父亲翻越栅栏时留下那蹒跚的背影，汶川大地震中那位母亲留给宝宝的一条短信：亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住妈妈爱你。

　这就是在我们人生道路上陪伴着我们不离不弃的亲情，它是着宇宙间最无私的情，在我十六个春秋中，因为有亲情的存在，让我倍感温暖。因为有亲情的陪伴，让我快乐成长，我曾经无数次被这伤情而牵动，无数次为这伤情而潸然泪下。

　记得高一的时候，我在学校浑浑噩噩的呆了大半年，就如老师口中那些毫无心思学习的人一样，总是很浮躁，那天夜里，已是凌晨了，室友们早已入睡，而我却睁着眼望着天花板发呆，拿起手机准备打电话给爸爸，但又放下，他们这个时候应该也睡着，踌躇了很久还是按了下去，电话通了，“这个时候怎么还不睡，明天还有上课。”从电话那头，我听出爸爸语气中的责备和担心，就哇的一下哭了起来，爸爸忙问我怎么了，我对爸爸说，我不想读书了。我以为爸爸接下来会大发雷霆，可我怎么也没想到爸爸却用最平淡的语气跟我说，好好学习，再苦再累，也要坚持啊！不要去管别人怎么看，只要你自己努力了，爸爸妈妈不怪你。爸爸说完，我哭地更厉害了，因为爸爸妈妈实在对我太好了，我没有任何理由可以抱怨。电话里头，爸爸一遍一遍地说，不哭了，不哭了。夜里很凉，可我却觉得很温暖。

　第二天，爸爸一大早就来学校看我，跟我讲了很多，还告诉我：妈妈昨晚担心的一整夜都没睡。爸爸走的时候，我望着爸爸远去的背影，眼泪渐渐的沾湿了衣襟；爸爸的背影，我曾经看过几次，妈妈的担心，我又曾知道几次，爸爸妈妈对我们的爱，我们又曾真正体会过几次。

　爸爸妈妈为我们付出了太多，他们把我们带到这个世界，让我感受人间最无私的爱，我们欠他们实在太多了，我想爸爸妈妈就是我一笔债，一笔永远也还不了的债，但我会心甘情愿的背着这伤债，坚强勇敢地走下去。

　亲爱的同学们，打从心底里问，你们有真正想过你们的爸爸妈妈到底为你们付出了多少？而你们又曾回报过多少？难道你们真的心安理得地接受他们所给予的一切吗？这世上没有谁欠谁？他们的付出，他们的辛苦，只因为你是他们的信念，让他们一直爱着的信念，让我们怀着一颗赤诚的心，对他们说声：爸爸妈妈，我爱你们。

　有一种情叫做血浓于水，有一种叫做相依为命，那就是我们一生中的挚爱——亲情。

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