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普林斯顿篮球教学视频全集_普林斯顿篮球教学

tamoadmin 2024-11-24
1.介绍一下几个有名的篮球战术体系。2.请资深篮球高手回答以下2个问题,谢谢: 1、什么进攻战术克普林斯顿战术? 2、如何针对这种战术来布置防守3.求三角进攻

1.介绍一下几个有名的篮球战术体系。

2.请资深篮球高手回答以下2个问题,谢谢: 1、什么进攻战术克普林斯顿战术? 2、如何针对这种战术来布置防守

3.求三角进攻 普林斯顿 炮轰和半场攻防转换要领

4.普林斯顿打法的核心是什么?

介绍一下几个有名的篮球战术体系。

普林斯顿篮球教学视频全集_普林斯顿篮球教学

1、三角进攻 ?是由一侧的组成一个三角的三名队员和另一侧的“两人游戏”所组成的。它不像那些固定的套路,在进攻中充满着自由的移动。根据不同的防守,三角进攻会有各种各样的应对方式,按照老温特的话就是“read and react(解读并反应)”。

建立三角 ?三角进攻由一个1-2-2站位开始,其中每个队员的间距为15英尺(约4.5米)。这个距离可三角战术挡拆后跟上插进突破分球联防

以拉空对方的防守,而且防止包夹的出现,同时有利于简洁的传球从而减少被对方抢断的危险。 这里有很多种组成进攻三角的方式 既可以由控球后卫(1)将球传给小前锋(3),然后从里侧切入到底角 也可以由控球后卫(1)将球传给小前锋(3),然后从外侧切入到底角 三角进攻同样允许后卫占据低位。那样又有几种不同的方式组成进攻三角。例如:控球后卫将球传给小前锋,然后中锋(5)拉出到底角,让攻击后卫移动到低位。 还有一种选择可以通过运球获得进攻三角,就像下图控球后卫运球到小前锋的位置,而小前锋移动到底角,这样他们就和中锋组成了一个进攻三角。

编辑本段运转进攻

一旦进攻三角得以建立(我们以控球后卫切入到底角为例),那么一条由球(小前锋)、进攻轴心(中锋)和篮筐组成的“战线”就形成了。这样就使防守中锋的对方队员,必须待在篮筐与中锋之间。只要那条“战线”存在他就无法离开。 一旦这种局面形成,人们就可以看到一条清晰的将球传入内线低位的通道就此打开,小前锋可以轻松的将球传入内线或者说“喂”给中锋。

请看下面的两副战术图。中锋的防守者为了防止球进入内线或者传给中锋,他就必须站在中锋得同侧或者实行绕前。如果他绕前,那他就丢掉了他在篮筐和中锋之间的位置,是中锋获得了通过高调球。 或者同侧的快速传球直接面对篮框的机会 如果我们想要展示三角进攻中进攻发起的传球和选择的重要性,估计我们将会在战术板上演练一整天。与其他一些进攻战术相比,三角进攻拥有数不清的将球传入“三角点(进攻轴心)”的方法。所以,要想防守或者破坏三角进攻将是非常困难的。 恰当的位置间距使低位拿球的机会大增,并且创造出一对一的机会。同样,三角进攻中的任何一个球员都可以帮助队友得到空位出手的机会。 下面是低位接球后的其他进攻选择: 1、低位挡拆: 当小前锋将球传给内线,就去为控球后卫作掩护,让他获得直接接中锋回传的机会。 2、移动掩护: 小前锋将球传入内线后,就移动到另一侧为大前锋(4)作掩护让他有机会摆脱防守队员。而这时控球后卫则可以寻找底线突破的后门。 3、球传到底角: 这种选择从小前锋将球传到底角的控球后卫开始,球传出之后小前锋利用中锋的掩护切入,如果有机会控球后卫就可以从后面将球传入。 

如果小前锋没能甩开防守,那么控球后卫就可以利用中锋的掩护直接运球上篮进攻机会

1、高调后门

如果中锋没有接球的机会,大前锋就可以快速向有球一侧移动,如果对方防守队员为防止接球移动到球与大前锋之间,那么大前锋就可以通过变向,转而向篮下移动,然后接高调球上篮得分。

2、夹角位置

另一种进攻选择是将球回传给攻击后卫,然后将球传到夹角位置也就是弱侧的肘部(罚球弧与罚球线的结合部)。这种战术可以有两种选择:一种是攻击后卫利用大前锋的掩护切入;另一种是控球后卫利用中锋和小前锋的双人掩护移动到夹角位置,然后接攻击后卫的传球,获得空位出手。

3、掩护突破

这就是攻击后卫依靠大前锋的掩护运球切入篮下。

4、攻击后卫的后门

当攻击后卫接球路线被阻断,大前锋迅速移动去接小前锋的传球,另一边攻击后卫就可以得到直接上篮的“后门”机会,当然大前锋的传球质量非常重要。 

三角进攻战术的每一个变化都告诉我们,传球、运球和投篮这些基本技术的运用是战术成功的关键所在。

特点 ?三角进攻的与众不同之处在于, 与大多数NBA里面的固定走位进攻方式不一样, 它是通过观察对方的防守变化而作出不同调整的战术。它是基于合理的原则, 精准的场上球员空间(spacing)以及基本原则的严格执行的战术。三角低位进攻允许出色的球员以系统的形式在球场上移动。由于防守球员被进攻球员不停的移动所牵制,随着时间的推移进攻方技术最出众的球员可以在对位中取得优势。三角低位进攻可以最大限度地合理利用优秀的低位球员,尤其是有一定传球能力的低位球员。

?三角进攻视频

2、“普林斯顿打法” ?是由皮特·卡瑞尔发明,他曾用这种打法率领普林斯顿大学这样一所没有一名学生享受体育奖学金的学校在NCAA获得500胜,并创造了14次失分最低纪录。“普林斯顿打法”的格言就是“强壮能占弱小的便宜,而聪明能占强壮的便宜。”这种打法的精髓是“人动,球动,协调一致。”人动就是指无球移动、空切和反跑,球动指不断地传球,分享球。其中反跑是普林斯顿打法的招牌。

简介 ?普林斯顿战术十分注重“空间、时机、观察、执行”四个环节。空间指场上队员之间的位置、距离,时机指传球、跑动、反跑的时机,观察指观察对方的防守站位,执行指执行基本技术。 

这种打法注重内线传球,内线指挥。实行这种打法的中锋叫组织中锋。在球场上,五个人都会传球,都能投篮,都爱组织,坚持整体篮球和团队精神。 

普林斯顿进攻战术体系,由现在的国王队助理教练Pete Carril创始,因为他在普林斯顿大学篮球队任教时的标志性的“后门”战术而得名。此战术进攻体系,主要定位在不断的传球、挡人和有意识的无球跑动,通过一系列的配合,在篮下创造出空当,使得进攻一方轻松得分。

打法 ?这种战术的格言就是“别扭头,否则你就开了后门!”此种进攻战术分为低位进攻和高位进攻两种,下面主要介绍低位进攻: 

战术的第一步:寻找中锋。普林斯顿进攻战术的理念就建立在将球交给中锋,然后让中锋成为进攻组织者。所以不管是在攻守转换中还是阵地进攻中,最重要的事情就是“找到中锋”,也就是图上的5号球员。 

战术的第二步:站位。进攻队形将以中锋在有球一侧的2-2-1站位开始。在这里起到决定作用的将是你的外围队员能否更好地向中部移动。如果你的球员都是可以在球场的两端运球和传球的人,那将会更加有利于这个战术 

战术的第三步:第一次切入。1号队员传球给侧翼的3号,然后向相反方向的底角切入。要注意:每一次这种单人的切入都要全速并且让对方感到威胁。这时,2号队员就会移动到三分线的弧顶处,这一战术的关键部位。 

战术的第四步:这时进攻将会发动,面对不同的防守,将会有不同的进攻组合:

1、第一个后门。如果中锋(5)面对地位,不能接球组织最初的进攻,那么3号运球到肘部(罚球线和罚球弧的接合部)。如果这时防守2号的对方队员紧贴2号以防止3的传球或者他扭头去看球,那么2号的后门就打开了。这时3号被要求必须能够单手传球,因为这种传球速度更快,同时延缓2号防守队员的防守。

2、对位接球。当中锋在低位要到位,那么3号将球传入内线,同时向底角移动以等待防守队员包夹中锋的时候出现的空位三分出手的机会。如果,没有包夹,那么就给了中锋一个一对一单打的良好空间。当然还有另外的选择,那就是2号的变化。

3、另一个后门切入。在中锋接到球之后,2号向相反方的底角切入,这时4号向弧顶的空当处移动,然后1号取代4号的位置。如果4号的防守队员去看球或者紧贴4号,4号就可以通过反向跑动接5号的快速传球后获得后门。这时大家就应该明白了,为什么这个战术要求有一个会传球的中锋了吧。

4、掩护切入。当中锋持球时,他也可以选择另一种方式传球给4号,就是借助于2号的掩护。这就要求4号必须时刻注意对方的防守,如果防守队员被2号的掩护所欺骗,那么4号就同样得到反向跑动接球得分的机会了5、空切+运球。当球从低位传出,传到2号队员,2号面向另一个外围队员4号运球。当4号的防守队员注意球的时候,4号就可以反跑切入接2的传球,上篮得分!在这种进攻中,如果4号没有空位接球的机会,那么1号上提接应2号的传球,然后4号落低位,5号提到高位给2号挡人,然后2号接1号的传球获得跳投的机会6、另一种空切+运球。当5将球传出,传给低位的3号。这时2号已经移动到底角,4号代替了他的弧顶位置。由3号运球到肘部,为4号建立切入的机会。或者在1代替4号之后,3将球传给1,然后5号上提为3掩护,从而使3接1的传球得到跳投机会。这里的战术6其实就是战术5的低位变化。

关键所在 ?任何时候外围的进攻队员如果不能抓住一次传球的机会,那么他的最佳机会就是利用对方防守队员的意图,通过变向切入篮下得分。总结:很明显,这种战术建立在进攻队员良好的视野和阅读比赛(了解防守队员的意图)的能力之上,由此选择出正确的进攻方式。此种战术已经被不断的证明,可以抵消对方队员强大的个人能力。最后我们以Pete Carril的话来结束这一部分:“在这种战术中,大个子总要从小个子那里获得球,但是,请记住,最精妙的传球是出于大个子的。”

和普林斯顿进攻视频。

请资深篮球高手回答以下2个问题,谢谢: 1、什么进攻战术克普林斯顿战术? 2、如何针对这种战术来布置防守

呵呵,我来给你简单点说吧,普林斯顿战术的核心就是传球,经过一系列的配合,要让球从小个子球员手上传到大个子球员手上再得分,但是战术是灵活的,往往妙传都是从大个子手上传给小个子的。普林斯顿战术变化相当的快,也就是说篮球不能再任何一个人的手上停留时间太长,除了控球后卫。1、2、3号位队员一般拿到球后都是跑位加传球,而4、5号位队员拿到球后大多是策应,在这种快节奏的传球下对方的防守很容易乱套,得分的机会就会有很多。

普林斯顿战术的最终目的其实就是让最容易得分的人去得分,以上所说的所有配合都是为了达到此目的。

至于你说的防守布局,你要清楚,普林斯顿不像传切配合,策应配合这样的简单基础配合,也不像三角进攻那样是个非常固定的战术。普林斯顿战术的站位可以说是千变万化,有空位就可以传,有缝隙也可以突破,有地方就可以跑。这样经常变化的战术在比赛中会经常遇到,一般情况下是绝对不采用盯人防守的,一是很容易被挡拆弄出空位,二是对于队员的体力消耗太大,遇到了这种情况,那就要根据球队的特殊性和比赛的局势来判断了,在中国的联赛中,大多数教练员在局势落后有一定差距的情况下,一般是采用全场2-2-1紧闭加上2-3区域联防,全场紧闭一旦漏了一个人,迅速撤回守2-3联防,稳一些就是2-3联防。当然,还要考虑球队的特殊性,如果本球队的大个子队员防守能力突出,而对方外线球员进攻能力超强,那么就可以用3-2区域联防或者2-2-1区域联防。

你要弄清一点,防守的布局不能单单的跟着别人的战术走,要用自己球队特有的防守去打乱对方的进攻。

以上纯属手打,不懂得可以据需追问。

求三角进攻 普林斯顿 炮轰和半场攻防转换要领

呵呵,先从理论上再从实战上跟你说说吧(实战方面都是针对业余比赛的)。

理论方面:

篮球进攻战术基本原则:

1、接近篮筐投篮

2、空位投篮

3、快攻

4、局部多打少

5、错位单打(大打小,高打矮)

6、能力单打(弹跳、体重、速度、技术优势)

一切战术的目的都是为了快速寻找以上6点中的至少一点。

球星的作用在于不使用复杂战术时就能获得上述原则中的一点或几点。例如,以超级中锋为核心的战术在将球交到超级中锋手上时,实际上在大多数时候同时满足了上述第1、第5、第6原则。

篮球战术千变万化,基本原则不变。

一个进攻战术的组成元素其实只有这么几种,进攻方,防守方,跑位,挡人,运球,传球,投篮。每个人都可以把这些元素随意组合,创造出千千万万的战术,不可能向你一一详述。你也可以根据你们自己球队的人员特点创造出属于自己的战术,战术的效果在于能否实现至少1点的进攻基本原则。比如,如果你们有大中锋,就要多执行类似上述例子的战术,为他创造篮下的机会。如果你们有投手,制造空位机会的战术是不错的选择。如果有单打能力强的队友,就要通过战术为其创造错位单打机会。战术成功的关键是,战略上找准进攻基本原则,战术执行时,把握好跑位传球的时机。

篮球战术的特点是突然性和多变性,任何一个战术都不是必须要从头执行到尾,根据场上情况在战术执行过程中出现了进攻基本原则中的一点或几点就可中断战术,因此队员思想上的统一程度决定了战术的威力。每个队员对于实现进攻基本原则都是有帮助的,否则这个球员就不应该出现在这个球队中,将这些帮助成分组合在一起或自发的组合在一起就是所谓的化学反应。

我不提倡学习三角进攻或普林斯顿体系,因为除了菲尔杰克逊和阿德尔曼恐怕没几个人真正了解这些战术体系到底是怎么回事。

实战方面:

以上讲的都是战术原理,相信你能根据进攻基本6原则制定符合自己队伍特点的战术。比赛毕竟不是纸上谈兵,关键还要看你们队员临场表现,是不是心往一处想,劲儿往一处使。比如对方比你们高,那你们就要统一思想,比如:不跟对方陷入过多的篮下一打一;无论是进攻还是防守,篮板要集体抢,要冲抢;谁当天手感好,投篮准,主要给谁创造投篮机会,投不进不要埋怨。还有一些无法提前预知,但可以提前准备的问题,比如:防守时绕不绕前,防谁时绕前;对对方特别突出的人协不协防,协防之后怎么轮转...这些问题都要做好准备,比赛时两三个回合下来就应该对这些问题心里有数,然后简单交流之后大家就都能取得共识,这样无论进攻还是防守都能大大提高效率和质量。

再给你提些建议:

训练建议:

1、练传球,运球不好没关系,全队都要有传接球意识;

2、练投篮,不论是专业比赛还是业余比赛,得分方式最多的不是上篮,不是扣篮,而是投篮得分;

3、练快攻上篮,这是非常容易非常有效率的得分手段

4、身体训练以提高力量储备体能为主,不要过量,不要进行速度、弹跳等基本素质练习,短期内不会见效。

比赛建议:

1、进攻时尽量攻击篮下,离篮越近命中率越高,即使对方身材比较高大;

2、空位投篮不犹豫,越果断命中率越高;

3、全力抢篮板,要有抢篮板卡位和挡人意识,业余比赛篮板球非常多,占据篮板优势就占据了比赛主动权;

4、全队要有快攻意识,抢防守篮板时一看篮板不在自己控制区域马上下快攻,抢篮板的队员抢到球后快速通过一次长传或二次长传发动快攻;

5、防守时采用内线区域联防(业余爱好者一般都不太会联防,也不太会攻联防),防守要领是,中锋防内线篮下,其余四人站在三秒区四周一步外,张开双臂,干扰对方的传球,有对方球员进入自己的控制区域则采取区域内的盯人防守,对方选择突破则临近区域队友迅速协防,此种区域联防的目的是干扰或切断对手传球路线、阻止对手突破攻击篮下,防守原则是防突不防投,逼对手远离篮筐投篮;

6、对方球员远投不封盖(只封盖能达到五成命中率左右的球员,在比赛进行10分钟后就应该对对方每个人的投篮水平有个大概的估计),这样可以保存体力,有时对方越封越进,有体会吧?

普林斯顿打法的核心是什么?

以底线为基准线,即角的一边,球员所在位置与底线中心点之间的连线为另一边,夹角大的是高位,小的是低位。说白了就是从底线打叫低位,从罚球线方向打叫高位。

罚球次数的规定 :攻方球员在投篮或上篮时被防守球员犯规,在三分线内,球进,罚一次球,不进,罚两次。在三分线外,球进,罚一次球,不进,罚三次。

每节每队累计犯规4次以上,再犯规就会罚球,每次罚球两次。

是技术犯规,那就会被判被犯规者罚球一次,并且还让罚球方发界外球

“普林斯顿体系”由曾经创下NCAA500胜的普林斯顿大学主教练皮特·卡瑞尔创造,这种打法的精髓就是“人动,球动,协调一致”。不断的无球移动、空切和反跑是“普林斯顿体系”的招牌。这种打法的第一步便是找到自己的中锋,由中锋组织进攻。在“普林斯顿体系”中,不管是在攻守转换中还是阵地进攻中,最重要的事情就是“找到中锋”。当年的国王人人都会传球,人人都能投篮,进攻如水银泻地一般,是在丹东尼的太阳之前最令人赏心悦目的球队。核心韦伯被NBA称为最会传球的中锋,随后到来的布拉德·米勒更是受益于“普林斯顿体系”,一跃成为西部全明星中锋。

普林斯顿打法,是篮球运动中最为常见的进攻打法,只它在国王队得到了更好的体现.

要想把普林斯顿进攻发挥到淋漓尽致,首先是必须拥有一个相对视野开阔的内线队员,因为在这个进攻体系中,内线队员上提到高位时,必须要有很好的视野,要有相当的传球技术;而在国王队从来都不缺少这方面的人才,无论是以前的韦伯、迪瓦茨,还是现在的米勒,都有很好的传球意识。

具体的普林斯顿进攻体系是围绕内线球员做文章的,主要是球过前场后,会由内线的中锋或者是大前锋提到高位接球策应,之后其他球员会利用反跑或者是低位掩护跑出空位,从而得到进攻得分的机会;在这样的进攻体系中,虽然对内线球员的要求会比较高,但同时,对于其他外线球员同样有很高的要求,首先是必须有很好的投篮技巧,因为大部分普林斯顿进攻最后出手机会会在外线完成,这样的话就必须要求外线球员在机会出来时能够很好的把握。所以在国王队中,毕比、佩贾,以及新人马丁、加西亚都拥有相当的外线能力,同时在反跑攻入内线时的得分手段也很多,所以国王队的进攻一直都是联盟里出类拔萃的!

在篮球运动中,普林斯顿打法的运用是很广泛的,只是由于国王队内线策应能力的出色,让这个打法得到更好的发挥!