塑胶篮球场能不能让汽车压_篮球场能压小车吗
1.三年级下册数学面积的应用题
2.富士康普通工人的真实工作状态如何?
3.亲子活动方案精选
4.求上海牛津版初一上,初一下英语背后单词表
5.趣味运动会的活动方案
6.校园安全知识小歌谣
三年级下册数学面积的应用题
1.39个同学在操场上跳绳,每3人一组,可以分成多少组?
2.4棵杨树苗48元,3棵松树苗63元,哪种树苗每棵的价钱贵一些?
3.三(1)班小朋友做玩具,一共做了48个,送给幼儿园15个,其余的平均分给一年级3个班,每班可以分得几个?
4.张教师带100元去商场买3个小足球,找回了7元,你能知道每个小足球多少元吗?
5.一本《故事大王》共65页,小明打算4天看完,小花打算6天看完,小明平均每天要看多少页?小花呢?
6.张大伯家养了18只鸭,养鸡的只数是鸭的2倍,张大伯家养鸡和鸭一共多少只?
7.停车场有大汽车45辆,小汽车比大汽车多17辆,大汽车和小汽车一共有多少辆?
8.明明有42张邮票,芳芳比他少15张,他们俩人一共有邮票多少张?
9.一件上衣45元,裤子比上衣便宜12元,买一套衣服要多少元?
10.小白兔拔了14个萝卜,小灰兔拔的是它的3倍。小白兔比小灰兔少拔了多少棵?
11.校园里有水杉树24棵,松树的棵数是水杉树的3倍。水杉树和松树一共有多少棵?水杉树比松树少多少棵?
12.公园里有黑天鹅28只,白天鹅的只数比黑天鹅的3倍多9只。白天鹅有多少只?
13.三年级去图书馆借书,上午借了420本,下午比上午多借20本。这一天三年级共借书多少本?
14.用6个边长1厘米的小正方形拼成一个大长方形,拼成的长方形的长和宽各是多少厘米?周长是多少厘米?
15.一个长方形操场,长55米,宽35米,小华沿操场的边跑了2圈,跑了多少米?
16.用一根线正好围成一个边长是8厘米的正方形。这根线长多少厘米?
17.养鱼场去年放养鱼苗896尾,今年放养的鱼苗数是去年的2倍。今年放养多少尾?
18.科学馆上午有3批学生来参观,每批169人,下午又有213名学生前来参观。这一天一共有多少学生来参观?
19.一头牛一天要吃32千克草。2头牛4天要吃多少千克草?
20.有一块土地, 用来种西红柿, 用来种茄子,其余用种西瓜。西瓜占地几分之几?
21.李大伯家养了200只鸡,第一天先卖128只,平均每只鸡可卖9元,李大伯这天能卖多少元?
剩下的鸡第二天卖,每8只装一笼,能装多少笼?
22.48个同学去采集昆虫标本,每3人分一组,可以分成多少组?
23.同学们要种93棵树,已经种了18棵,剩下的树苗平均分给5个小组,每个小组还要种多少棵?
24.上海市六月份降水量是42毫米,七月份比六月份少了14毫米。六、七两个月一共降水多少毫米?
25.玩具厂每小时可以生产玩具600个,从上午十时到下午二时,大约可以生产玩具多少个?
26.一个正方形花圃,边长是15米。它的周长是多少米?
27.在一块长16米,宽8米的长方形地的周围围上围栏,围栏一共长是多少米?
28.少年宫学习绘画的小朋友共108人,学习书法的小朋友人数比学习绘画的2倍少36人。少年宫学习书法的有多少人?
29.每根跳绳长2米。65米长的一根绳子,最多能剪多少根跳绳?还剩几米?
30.李教师买了2副羽毛球拍,付出70元,找回6元。每副羽毛球拍多少元?
31.一本科普书,小明准备6天看完,平均每天要看多少页?
32.同学们做了80朵纸花,每5朵扎一束,可以扎几束?每4朵扎一束,可以扎几束?
33.一种练习本每本的单价是4角。王教师用5元钱,最多可以买多少本这样的练习本?
34.小华去商店里买饮料,买了5瓶,付给营业员100元,找回35元。每瓶饮料多少钱?
35.同学们到果园参加义务劳动,男同学有40人,女同学有38人。每6人分一组,一共可以分成多少个小组?
36.三(2)班有男生26人,女生22人。全班同学平均分成4个小队。平均每个小队有多少名同学?如果每个同学发2本数学练习本,全班一共需要多少本数学练习本?
37.学校舞蹈队里有18名男生,女生人数是男生的2倍。舞蹈队男、女生一共有多少人?
38.去天文台参观的女生有9人,男生去的人数比女生的3倍还多1人。40座的汽车够坐吗?
39.一批货物,已经运走了8吨,剩下的是运走的5倍。这批货物一共有多少吨?
40.小明买了6套体育画片,每套4元,又买了一本描红字帖15元。小明一共花了多少元?
41.一场球赛从14:45开始,到16:18结束。这场球赛进行了多长时间?
42.同学们去划船。男同学去了27人,女同学去了29人,每4人坐一条船。一共需要租多少条船?
43.王大伯家养了15只鹅,养鸭的只数是鹅的4倍,养的鸡比鸭多38只。王大伯家养鸭多少只?养鸡多少只?
44.一幅画,长50厘米,宽30厘米。用一根长150厘米的木条做它的边框,够不够?
45.每袋盐重500克,6袋盐一共有多少克?合多少千克?
46.家禽养殖场饲养了257只鸭,还饲养了158笼鸡,每笼有5只。这个养殖场一共养了鸡和鸭多少只?
47.工厂每天可生产406个玩具熊,照这样计算,5天一共生产多少个玩具熊?
48.一辆卡车每分钟行驶850米,轿车每分钟行驶的米数比卡车的3倍还多50米。轿车每分钟行驶多少米?
49.一个建筑工地第一天运来180袋水泥,第二天运来的袋数比第一天的2倍少19袋。第二天运来多少袋水泥?
50.每辆卡车一次可装4吨货物。用8辆这样的卡车运5次,一共可运货物多少吨?
51.每人每天可装配自行车14辆,照这样计算,8人工作7天,一共装配自行车多少辆?
52.军军看一本书,已经看了5天,每天看24页,还剩下10页没有看。这本书一共有多少页?
53.三年级二班有男生25人,女生23人。每4人分得一个足球。一共需要准备多少个足球?
54.小红看一本故事书有154页。她爸爸看的一本科技书的页数比这本故事书的4倍还多58页。她爸爸看的科技书有多少页?
55.一台拖拉机每小时可以运货2吨。照这样计算,6台这样的拖拉机5小时可以运货多少吨?
56.有59名同学去游船。每5人租一只小船,共要租多少只小船?
57.饲养组养了68只小兔。如果每只笼子里养6只,要多少只笼子?
58.一根长绳25米,每2米做一根跳绳,一共可以做多少根跳绳?
59.一本故事书86页,小华每天看6页,第几天看完?
60.一张课桌60元,比一张椅子贵34元,一套课桌椅多少元?
61.一辆车上午8时从上海开出,每上时行55千米,晚上6时到达南京。你知道上海到南京有多远吗?
62.王伯伯家养白兔45只,养的黑兔比白兔少18只,王伯伯家一共养兔多少只?
63.李大伯家去年养鸡800只,今年养鸡的只数是去年的3倍,今年多养了多少只?
64.商店运来梨455千克,运来的苹果比梨的3倍少160千克,商店运来苹果多少千克?
65.从甲城到乙城的铁路长560千米,一列火车以每小时118千米的速度从甲城开往乙城,3小时后能到达吗?
66.王师傅上午加工零件48个,下午加工零件56个,照这样计算,一个星期工作5天,共加工零件多少个?
67.科技小组有男同学58名,女同学44名,文艺小组人数是科技小组的2倍。文艺小组共有多少人?
68.小丽跑步去学校,平均每分钟跑84米。3分钟后刚好到了全程的一半,她家到学校大约多少米?
69.学校篮球场长26米,宽14米。沿篮球场的四周跑5圈,共跑了多少米?
70.王师傅和李师傅共同加工一批零件,王师傅完成了其中的4/9 ,李师傅完成了其中的5/9 ,两人谁加工得多?多加工这批零件的几分之几?
71,SB有十个苹果,买进二个,决定将这些苹果送给三个朋友,每个朋友平均有多少个苹果
富士康普通工人的真实工作状态如何?
富士康的普通工人真实状况是基本上每天工作在10个小时以上,但是也面临着工作压力大,加班时间长。只要有点文凭的,到富士康里面当工人一年左右的话,基本上会在生产线上担任拉长或者管理岗位。由于富士康都是一些普通的工人,所以说有一定的管理岗位经验的话,就会面临的工作压力比较小,而且各种福利尤其是对男士单身男性来说,会有很多**姐巴结你。
亲子活动方案精选
亲子活动方案精选7篇
活动方案是活动的书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。那么你知道亲子活动方案要怎么策划呢?下面我给大家带来亲子活动方案精选,希望大家能够喜欢。
亲子活动方案精选篇1
一、活动目的
1、在制作中,使幼儿感受家乡和自然的美丽。
2、通过亲子活动,感受亲子制作的乐趣。
3、培养幼儿自我展示、交流的能力。
4、培养幼儿审美情趣,体验自我创造的成就感。
二、活动内容
1、托班、小班幼儿手工制作。
要求:家长与幼儿共同完成,利用各种废旧物品(如:果壳、种子、布贴等物品)粘贴制作一幅以“迎”或“美丽的季节”为主题的画报。
2、中班、大班幼儿绘画展览。
要求:家长指导幼儿利用各种艺术表现形式(如水彩、油画、拓印、版画、刮画等),创作一幅以“节”或“美丽的季节”为主题的绘画作品。
纸面要求:8开画纸大小,背面写名字,作品上交后,统一打印名签。
三、活动时间
x月x日至x月x日,亲子制作。
x月x日至x月x日,上交作品,交流展示。
x月x日至x月x日,作品评选,优秀作品展览。
四、活动评比
1、评选出本次活动的优秀班级。
2、评选出一二三等奖若干名。
3、颁发获奖证书、奖品、并照相留念。
请各位家长积极参与,展现你和孩子的共同风采。
亲子活动方案精选篇2活动目的:
通过组织家长与孩子共同参与活动,为家长打开一扇了解孩子的门,让孩子走认一条体会父母的路,增进相互了解和关心。
辅导的重点和难点:
组织欢乐、活泼的游戏活动促进家长与孩子的沟通。
活动形式:
游戏、交流体会。
活动时间:
大约80分钟。
辅导班级:
低年级
场地安排:
课室、椅子围成同心的两圈。家长坐外圈椅子,孩子坐对应的内圈椅子。
辅导过程:
一、开场引入
齐唱《萤火虫》,一边挥舞手中的荧光棒。(3分钟)
活动介绍:各位家长朋友和小朋友们,大家晚上好。今天邀请各位来学校共同参与这个班级活动,是希望在家长和孩子之间架起一座桥梁,让父母跳出家庭以外去了解孩子,也让孩子学会体会父母的养育之恩、爱护之情。感谢各位的光临,希望你们过得愉快。让孩子们用自己的方式介绍自己,介绍自己的父母。
二、游戏:找父母(10分钟)
游戏规则:选出5对父母和孩子,孩子戴上眼灶,父母坐在椅子上,孩子通过摸脸和胳膊,辨认出自己的父母。找对的奖励小红花。
交流:孩子们是怎样辨认出自己的父母的?寻找什么特征?
三、谈话活动——我的孩子真聪明(10分钟)
爸爸妈妈一夸孩子的优点,可以说一个例子,可以让孩子展示一项才艺。针对孩子的缺点和不足,给孩子一份鼓励。
四、谈话交流——爸爸妈妈真好
(一)向孩子提问
(1)、你最喜欢的人是哪几个?
(2)、你知道爸爸妈妈的生日吗?他们喜欢吃什么?
(3)、你做得好或者考试100分时,爸爸妈妈是怎样表扬你的?
(二)、游戏——默契考验
1、爸爸妈妈猜猜看(5分钟)
游戏规则:展示孩子绘画的全家福,让爸爸妈妈猜出哪些是自己孩子画的。请父母说说是怎样猜到的。
2、看谁接得多(10分钟)
游戏规则:选举5对父母与孩子每对发10个兵乓球,父母站在5米以外接孩子抛出的球,看哪些组接的球最多。奖励第一名。
五、学会感恩(10分钟)
父母拿出悄悄准备的新年礼物送给孩子,孩子拆开礼物,说说得到什么礼物,猜猜父母送给的礼物寄托了什么愿望。
集体给爸爸妈妈说“谢谢爸爸妈妈”拥抱父母。
六、活动结束(2分钟)
亲子活动方案精选篇3活动目的:
1、阅读经典,体验感恩,让学生明白“感恩”的重要性和必要性。
2、联系实际,让学生深刻体会到父母对自己的爱,引导学生关心父母、热爱父母、理解父母,教育学生从小有一颗感恩的心。
3、帮助学生了解自己与父母之间的关系,同时也了解班里的学生与父母之间的关系。
4、帮助学生学习与父母和谐相处的技巧,如关心、体谅、沟通、表达等。激发学生发奋学习,努力向上,不辜负家长的期望。
5、让家长更多地了解孩子,了解学校,了解老师。
活动准备:
1、布置黑板和教室。
2、搜集部分学生及家长的照片及成长经历中的一些感恩事件。
活动过程:
人间最值得珍惜的爱莫过于父母对子女的爱,人间最无私的情感莫过于父母对子女的情感。为了我们的明天,父母付出了多少,操心了多少;至为了给我们起一个好听的名字,也是绞尽脑汁;因为父母要把他们对孩子的期望与祝福全部包裹在里面。谁愿意说一说自己名字的含义吗?
一、介绍自己名字的由来
1、学生自由发言,介绍自己名字的含义
2、在每次写名字的时候,你想到父母的期望了吗?
在我们成长过程中,发生的事太多太多,你不一定都记得,但爸爸妈妈却铭记在心,让我们共同来分享我们的成长经历吧!
二、展示照片,讲述故事(配乐:亲亲我的宝贝)
1、家长自由发言,讲述孩子的故事
2、学生发言:在父母讲故事的时候,你体会到了他们的爱吗?三、问卷调查播放音乐《感恩的心》
(学生卷)
1、爸爸、妈妈每天早上几点上班?晚上几点下班?
2、下班回家后,还要为你做些什么?
3、你知道爸爸、妈妈生日吗?你知道父母的健康状况吗?
4、爸爸妈妈每月工资是多少?为你花费多少元钱?
5、你与自己父母的关系怎样?
6、你会厌烦父母的说教,甚至恨父母吗?
7、你的父母文化层次低或社会地位低,你会看不起父母吗?
8、你能为父母分担忧愁吗?你知道父母的最大的烦恼是什么吗?
9、你会为父母做家务活吗?
10、你知道你的父母最喜欢的东西吗?
11、你知道爸爸妈妈对你的希望是什么吗?
(家长卷)
1、孩子每天早上几点上学?晚上几点放学?
2、放学回家后,孩子做些什么?
3、你知道孩子生日吗?你知道孩子的健康状况吗?
5、你与自己孩子的关系怎样?
6、孩子会厌烦父母的`说教,甚至恨父母吗?
8、孩子能为父母分担忧愁吗?你知道孩子的最大的烦恼是什么吗?
9、孩子会为父母做家务活吗?
10、你知道你的孩子最喜欢的东西吗?
11、你知道孩子对你的希望是什么吗?
答卷之后家长孩子互相阅读
从刚才的调查结果中可以看出,我们对父母的付出和家长的付出比较起来是多么微不足道啊!可有些学生还埋怨家长这,埋怨家长那。请听听家长的心声吧!
四、诗朗诵:《孩子,我为什么打你》
1、孩子们,听了之后你有什么想说的?
2、请家长叙说自己的心声。
五、与孩子互换角色同台演出小品《家有儿女》
六、亲子游戏:两人三足
长大了的儿女都有一颗感恩的心,希望能为父母尽自己的一份心意,把我们诚挚的祝福送给我们的亲人。
七、赠送祝福卡
学生们走向自己的父母,送上了他们亲手制作的祝福卡,并与家长紧紧拥抱。
亲子活动方案精选篇4一、内容与要求
1、知道三月八日是妇女节,是妈妈的节日。
2、了解妈妈的工作和妈妈的喜好,喜欢妈妈。
3、通过表演节目和妈妈一起游戏,表达对妈妈的祝贺。
二、重点和难点
知道三八节,并用各种方式向妈妈表示祝贺。
三、材料准备:
1、一些歌曲音带,如〈我的好妈妈〉、〈世上只有妈妈好〉等。
2、幼儿事先准备好送给妈妈的礼物。
3、通知妈妈参加活动。
4、妈妈准备发言。
四、活动过程
(一)主持人引出活动
(二)庆祝活动
1、在歌颂妈妈的乐曲中,邀请妈妈们入座。
说明:座位安排,可让妈妈坐在舞台前,幼儿坐在周围。
2、活动进行。
(1)主持人引导幼儿说说庆祝会的意义。
(2)按节目单表演节目。
说明:幼儿在表现自己时,感受到快乐的情绪,同时也使妈妈为自己孩子的表现在高兴。主持人的语言应根据节目内容有所设计。
(3)幼儿说说妈妈在家的辛苦及对自己的关爱。
(4)个别妈妈表演本领。
老师小结:我们的妈妈真能干、真辛苦呀,我们一起来谢谢妈妈:“妈妈您辛苦了。”
(5)妈妈说心声。
说明:通过妈妈代表说心声,体会妈妈爱“我们”的情感同时也激发幼儿爱妈妈。
(6)幼儿与妈妈一起游戏。
1、夹球比赛:幼儿和妈妈面对面夹球。
2、妈妈游戏——抢椅子。
(7)集体表演《我的好妈妈》
说明:幼儿在体会爱妈妈的情感中,表达爱妈妈的情绪。这时应该是感情的高潮。也是庆祝会的高潮,教师的引导和激发尤为重要。教师可作为主持人充满激情地组织表演。如,当幼儿说完悄悄话,教师可以说:“我们的悄悄话,是我们的心声,妈妈,谢谢您们,妈妈,祝您们节日好”幼儿齐:“祝妈妈节日好”掌声响起。
(八)关心妈妈:让孩子剥糖和橘子给妈妈吃,体现孩子对妈妈的爱
(九)送礼物
说明“幼儿在强烈的爱妈妈的情感驱使下,主动性,积极性都会增强,所以,这时制作礼物,送礼物都是情绪的延续。当然,制作礼物也可以放在庆祝活动前进行。
(1)祝贺,送礼物
说明:幼儿在送礼物中,体会和表达爱妈妈的情感。
(2)给妈妈说一句悄悄话。教师可一道幼儿说些祝贺的话,如:我送妈妈连衣裙,祝妈妈永远漂亮。
(十)建议
以后,可产生幼儿的“我帮妈妈”纪事本,主要记录幼儿在家帮助妈妈做力所能及的事情,进一步关心妈妈。
活动反思
今天我班幼儿的出席率是100%。孩子的妈妈来的也比较多,虽然妈妈都很忙,但是她们都抽出空来,请假来幼儿园参加亲子活动,说明家长对孩子的活动还是比较重视的,家长参与幼儿园活动的积极性、主动性越来越高了。
亲子活动方案精选篇5活动目标:
帮助家长创造与孩子间的交流、交往平台,促进儿童健康成长。
参加人员:六(2)、六(3)、六(5)班全体家长、学生、班主任、体育教师、当天下午有课的科任老师。
活动地点:学校篮球场、足球场。
活动时间:20__年12月8日(星期三)下午14:30--16:40
活动组织:
总指挥:曾见阳 活动协调:邓焕金
组织组长:温惠君 组织人员:唐东成
陈少岩、各班主任(场地布置、活动组织)
后勤保障:谢东红、刘微兰(饮用水、礼品领取)
安全保障:黄光威、黄文金(预防受伤)
活动过程:
一、 家长到校,到礼堂集合20__年小学庆六一活动方案20__年小学庆六一活动方案。学校作动员讲话。
二、 各班组织家长、学生到指定的场地集合,由班主任公布活动内容、规则,指导开展活动。
三、亲子活动游戏(以班为单位)
1、协同运送篮球
游戏方法:家长与学生手持2根木棒托着篮球,从起点运送到终点,先把箩筐内的球运送完为胜。
分组方法:每次分6组同时进行比赛
活动地方:篮球场
活动材料:篮球18个、箩筐10个,木棒12根。
2、二人三足
游戏方法:家长与孩子并排站在起跑线后,两人内侧的两只腿要用绳绑住,教师发令后必须绕过标志物才能返回。以先跑完的队为胜。
活动地点:足球场
游戏规则:绑腿的布条不能松,必须两个人同时跑。
分组方法: 2人一组,共分6组同时进行比赛,父子或母子配合
游戏方法:家长和孩子各自站在相对的两头,孩子拿着6个毽球抛到家长手持的塑胶桶那里;然后双方调换位置,12个毽球抛完游戏就结束。以接到的毽球数多的队为胜。
活动地点:田径场
分组方法: 2人一组,共分6组,父子或母子配合。
活动材料:毽球36个、塑胶桶6个
、穿越障碍救人接力
游戏方法:孩子先站在对面,家长跑步穿过障碍到达孩子处,手牵手2人同时再次穿越障碍跑回终点,最快到达者为胜。
活动地点:田径场
活动材料:跨栏架6个
清湖小学德育处
20__年12月7
亲子活动方案精选篇6一、蔬菜选择:
可以无土栽培的果菜类有:西红柿、黄瓜、苦瓜、草莓、樱桃萝卜。叶菜类有生菜、芹菜、香菜、小白菜、小油菜、空心菜、荷蒿等。这些菜的成熟期长短不一。果菜类一般3-5个月,叶菜类一般2-3个月。果菜类温度要求10-25度左右,全天见光,叶菜的要求相对较少,一般家庭都适合种植。各地的农科所、种子公司都有蔬菜种子销售。
二、器具准备:
废弃的塑料杯,杯底扎孔,作育苗用。塑料花盆或泡沫塑料盒(底部带孔)底部带托盘。不要用瓦盆。0.5公斤陶砾和1-2公斤珍珠岩(建材店有售),蛭石、草炭、岩棉都可。浓缩营养液分1号和2号两种,须综合稀释使用。空塑料可不瓶2个(稀释营养液用)。
三、育苗:
侵种。种子须在32度温水中浸泡6小时。浸泡基质。将陶砾和珍珠岩用水浸泡待用。播种。育苗用塑料杯内装满浸泡好的基质,手指挖穴,果菜每穴2粒种子,叶菜挖沟,顺小沟撒种。用基质覆盖后轻压,盖上塑料袋或薄膜就可以等待出苗了。
四、管理:
浇液。出苗后,每天浇稀释养液1-2次,以托盘内的渗出液体为宜。蔬苗。小苗长出2片叶子时开始疏苗,每穴只留一棵苗,多余的苗拔掉。换盆。小苗长到有3-5片真叶的时候,就要换大盆了。先在盆底部铺一层浸泡的陶砾,以利于排水,然后铺珍珠岩,
把小苗连同基质一起移植到大盆里,最后在珍珠岩上盖一层陶砾。换好盆后浇液,第一次要浇透,以托盘渗出为宜。浇液。叶菜2天浇一次液,每天浇2次水,果菜不浇水只浇液,每天2次。
具体操作 制作相关容器 需要跟你个人的情况
场所都有所限制。建议在全光照阳台进行蔬菜的无土栽培试验点,有了一点经验后在将整个阳台什么的利用起来。
亲子活动方案精选篇7活动人物:点点一班全体幼儿及家长
活动地点:点点一班教室
活动主题:《快乐的游戏》
活动时间:x年7月30日(周五)3:20准时开始
活动流程如下:
活动一:《打招呼》
(教师逐一向幼儿问好,并请其他家长和幼儿一起拍手说:++小朋友欢迎你!)
目标:培养幼儿的言表达能力、能在众人面前介绍自己。
活动二:亲子游戏:《拽尾巴》
材料准备:一米长的绳子若干
活动目标::培养家长与幼儿亲子之间的关系,让幼儿乐于参与游戏,体验游戏的快乐。
活动三:游戏《运木头》
材料准备:1、积木块若干
2、筐子若干
3、拱桥、小地垫若干
活动目标:培养幼儿的协调能力以及竞争意识、增加亲子感情。
结束活动:手指游戏《大象盖房子》
2-3岁亲子游戏:踩小车
目的:
1、发展腿部肌肉,提高运动能力。
2、在愉快的活动中获得知识、增进亲子之间的.感情。
玩法:
1、孩子与家长相对而坐,双手体后支撑,两脚脚底互顶。接着家长一腿绷直,一腿弯曲,孩子的左右腿绷直或弯曲刚好与大人相反。
2、孩子与家长边念儿歌边双脚向前踩,类似踩自行车的动作。
3、儿歌:
齐:大脚碰小脚,我们踩小车。
家长:车子开到哪里去?
幼儿:车子开到______去。
家长:车子经过什么地方?
幼儿:车子开到______去。
提示:游戏过程中,家长要根据幼儿的能力定游戏时间,切不可让幼儿腿部肌肉运动量过大,以免伤筋。
求上海牛津版初一上,初一下英语背后单词表
上海牛津版初一英文单词上
U1
coast 海岸
side 一边
beach 海滩
central 在中心的
crop 庄稼
scenic 景色优美的
queen 女王
castle 城堡
wine 葡萄酒
culture 文化
concert 音乐会
wonderful 令人赞叹的
harbour 港湾
cable car 电缆车
delicious 美味的
restaurant 餐厅
sunshine 阳光
step 台阶
amazing 令人惊奇的
parachute 降落伞
home town 家乡
crowded 拥挤的
somewhere 在某处
tuk-tuk 小车
wheel 车轮
fresh 新鲜的
abroad 在国外
relative 亲戚
relax 放松
send 寄
postcard 明信片
tennis 网球
court 球场
waterfall 瀑布
camp 营地
U2
interview 采访
natural 自然的
air conditioner 空调
insect 昆虫
warn 警告
join 加入
root 根
pass 给
communicate 交流
danger 危险
burn (使)烧毁
destroy 摧毁
pollution 污染
fighter 奋斗者
article 文章
rubbish 垃圾
noise 噪声
without 没有
reason 原因
alive 活着的
above 在……上面
childhood 童年
disappear 消失
waste 浪费
seem 似乎
result 结果
produce 生产
gas气体
leisure 休闲
area 地方
container 容器
U3
reception 接待处
clerk 职员
blind 瞎的
explain 解释
lead 带路
exit 出口
safety 安全
describe 描述
asleep 睡着的
bark 吠叫
loudly 大声地
smell 闻到
smoke 烟
fire alarm 火警
towel 毛巾
dead 不运行的
minute分钟
fire engine 消防车
against 反对
mostly 主要地
perfume maker 香水制造者
sense 感觉官能
useful 有用的
taste 味觉
close 关闭
programme 节目
skill 技术
hearing 听
sight 视
deaf 聋的
simple 简单的
able 能够
chance 机会
sign languag 手语
disability 缺陷
wheelchair 轮椅
left 左边
opposite 在……对面
cupboard 橱柜
U4
packet 小包装
electricity 电
fool 愚弄
flow 流
explanation 解释
servant 仆人
mankind 人类
form 形式
energy 能量
bulb 电灯泡
flat 公寓
connect 与……相连接
power station 发电厂
battery 电池
chemical 化学制品
advice 忠告
rice cooker 电饭煲
pot 壶
housewife 家庭主妇
careful 小心的
unplug 拔去
microwave 微波炉
heat 加热
metal 金属
kettle 水壶
iron 熨斗
move 移动
screen 屏幕
analogue television 模拟电视
digital television 数字电视
quality 质量
cover 覆盖
lock 锁上
peephole 窥视孔
test 测试
lean 倾斜
staff 职工
customer 顾客
properly 恰当地
U5
interesting 有趣的
mile 英里
dull无聊的
lively 活泼的
hate 讨厌
bored 无聊的
knock 敲
whole 整个
slam 砰地关上
break (使)碎
bite 咬
ring 圈
mess 肮脏
din 吵闹声
signal 信号
typhoon 台风
blow 吹
tray 盘
hay 草料
narrator 旁白员
present 礼物
prize 奖赏
sharp 锋利的
boss 老板
trip 旅行
continent 大陆
parrot 鹦鹉
skin 皮肤
lizard 蜥蜴
guide 向导
cheerful 高兴地
generous 大方的
helpful 热心的
successful 成功的
patient 耐心的
verse 诗
U6
tap 水龙头
pour 涌入
sink 水槽
freeze (使)冻结
drop 掉下
stream 小河
reservoir 水库
journey 旅行
treatment 处理
works 工厂
pipe 管
until 直到……为止
sewage (下水道)污水
pump 用泵抽出或压入
valuable 宝贵的
liquid 液体的
ocean 海洋
salty 咸的
drinkable 可饮用的
litre 升
oil 油
broken 破损的
flush 冲洗
shower 淋浴
mint 铸币厂
distill 蒸馏
mix 使混合
steam 蒸汽
powder粉末
ordinary普通的
owner主人
chart 图表
process 过程
U7
chopstick 筷子
dish 一道菜
hostess 女主人
spoon 勺
smelly 难闻的
separate 单独的
several 几个
sashimi 生鱼片
raw 生的
knife 刀
fork 叉子
roast 烤的
popular 受欢迎的
oolong tea 乌龙茶
survey 民意调查
bell 钟(声)
biscuit 饼干
steak 牛排
waiter 侍者
roller 旱冰鞋
serve 服务
speed 速度
grape 葡萄
paste 肉酱
sauce酱
nut坚果
pepper 辣椒粉
chilli 辣椒
lemon 柠檬
chocolate 巧克力
mushroom 蘑菇
prawn 对虾
salad 色拉
chop 猪排
habit 习惯
questionnaire 调查问卷
终于打完了!!!(貌似还有短语……)
短语部分
U1
such as 比如
these days 如今
take part in… 参与……
from place to place 到处
get through 通过
after dark 黄昏后
millions of 大量
go abroad出国
U2
on Earth 在地球上
communicate with… 与……交流
one another 互相
in danger 处于危险中
cut down 砍掉
care about 关心
start out small 从小事做起
do one’s best to … 尽力(做某事)
get tired 感到疲惫
stop … from doing … 阻止……做(某事)
in one’s opinion 在(某人)看来
in order of … 在(某人)看来
U3
belong to 属于
safety first 安全第一
go off (警铃)响起
show up 出现
seconds later 一会儿
quite a few 不少
all day 整天
U4
a packet of 一盒
in a way 在某种程度上
shake one’s head 摇头
change … into … 把……变成……
be connected to 与……相连接
leave … on 使……处于工作(或使用的)的状态
free … from … 使……从……中解脱
be careful of … 对……小心
on the safe side 为了安全起见
make sure 确保
a series of 一系列
switch off 关掉(开关)
put … away 将……收起
answer the telephone 接电话
lean out of … 从……探出身
U5
find … interesting 认为……很有趣
all right 确实
run in rings 绕圈跑
stone deaf 完全聋的
at work 在工作
blow away 吹走
many a week 数周
right now 马上
live on … 以……为生
break the rules 破例
U6
brush one’s teeth 刷牙
turn … off 关掉
clean … up 把……洗干净
pump … into … 用泵把……抽到……
in the first place 起初
remember not to do … 记得不能做……
believe it or not 信不信由你
take a shower 冲澡
take a bath 洗澡
break up 分解(芬姐)
be made up of … 由……组成
turn into … 变成……
from the start of … 从……开始
drive … crazy 让……抓狂
flow chart 流程表
come out of … 从……出来
U7
as soon as 一……就
come on 快点
no wonder 怪不得
be sure to … 一定……
Unit 1
hi /haI/ int.(引人注意时的喊声,打招呼)嗨
morning /5m?:nIN/ n.早晨,早上
Good /?Ud/ morning. 早晨好。上午好。
Miss /mIs/ n.(对未婚女子的称呼)女士,**
goodbye /7?Ud5baI/ int.再见
afternoon /A:ft?5nu:n/ n.下午
Good afternoon. 下午好。
How /haU/ are you? (问候用语)你好吗?
I /aI/ pron.我
am /?m;Qm/ v.是
fine /faIn/ adj.好的;优良的
Thank you. /5TQNk ju:/ 谢谢你(们)。
are /?(r);A:(r)/ v.是
you /ju:/ pron.你;你们
today /t?5deI/ n.今天
what /w?t/ pron.什么
is /Iz/ v.是
your /j?:(r)/ pron.你的;你们的
name /neIm/ n.名字
right /raIt/ adj.正确的
yes /jes/ adv.(表示肯定)是;对
hello /h?5l?U/ int.(表示问候或唤起注意)喂
no /n?U/ adv.不;不是
Mrs /5mIsIz/ n.(对已婚妇女的称呼)夫人
Unit 2
this /DIs/ pron.& adj.这个;这
she /SI;Si:/ pron.她
my /maI/ pron.我的
sister /5sIst?(r)/ n.姐;妹
he /hI;hi:/ pron.他
twin /twIn/ n.双胞胎
brother /5br?D?(r)/ n.兄;弟
dog /d?g/ n.狗
cat /kQt/ n.猫
grandfather /5grQnfA:D?(r)/ n.(外)祖父
grandmother /5grQnm?D?(r)/ n.(外)祖母
father /5fA:D?(r)/ n.父亲
mother /5m?D?(r)/ n.母亲
it /It/ pron.它
a /eI;?/ art.一(个,件……)
photo /5f?Ut?U/ n.照片
of /?v; ?v/ prep.……的
who /hu:/ pron.谁
aunt /A:nt/ n.姑妈;伯母;舅妈;阿姨
uncle /5?Nkl/ n.叔叔;伯父;舅舅
cousin /5k?zn/ n.表兄弟;表姐妹
family /5fQm?lI/ n.家庭
doctor /5d?kt?(r)/ n.医生
teacher /5ti:tS?(r)/ n.老师
policeman /p?5li:sm?n/ n.警察
nurse /n?:s/ n.护士
job /dZ?b/ n.工作
Unit 3
we /wI;wi:/ pron.我们
classmate /5klA:smeIt/ n.同学
how old /?Ud/ 多大,几岁
twelve /twelv/ n.十二
too /tu:/ adv.也
polite /p?5laIt/ adj.有礼貌的,客气的
and /Qnd/ conj.同,和,与
helpful /5helpfl/ adj.乐于助人的
big /bIg/ adj.块头大的;大的
strong /str?N/ adj.强壮的
small /sm?:l/ adj.矮小的;小的
thin /TIn/ adj.瘦弱的
tall /t?:l/ adj.高的
slim /slIm/ adj.苗条的
short /S?:t/ adj.矮的
pretty /5prItI/ adj.漂亮的
girl /g?:l/ n.女孩
happy /5hQpI/ adj.高兴的
sad /sQd/ adj.伤心的,难过的
they /DeI/ pron.他们;她们;它们
have /h?v;hQv/ vt.有,拥有
two /tu:/ n.二
new /nju:/ adj.新的
friend /frend/ n.朋友
from /fr?m;fr?m/ prep.从;来自
English /5INglIS/ adj.英国的;英格兰人的
American /?5merIk?n/ adj.美国的;美国人的
let /let/ vt.允许,让
me /mI;mi:/ pron.我
have a look /lUk/ 看一看
good /gUd/ adj.好的
four /f?:(r)/ n.四
Unit 4
open /5?Up?n/ vt.打开
the /D?;DI;Di:/ art.(定冠词)这;这些
door /d?:/ n.门
please /pli:z/ adv.请
close /kl?Uz/ vt.关;关闭
stand up /5stQnd ?p/ 站起来;起立
sit down /5sIt daUn/ 坐下
blackboard /5blQkb?:d/ n.黑板
desk /desk/ n.书桌
window /5wInd?U/ n.窗户
bag /bQg/ n.包
book /bUk/ n.书
pencil box /5pensl b?ks/ 铅笔盒
clean /kli:n/ vt.使干净;打扫;清扫
one /w?n/ n.一
three /Tri:/ n.三
five /faIv/ n.五
pen /pen/ n.钢笔
six /sIks/ n.六
ruler /5ru:l?(r)/ n.尺子
seven /5sevn/ n.七
eight /eIt/ n.八
nine /naIn/ n.九
pencil /5pensl/ n.铅笔
ten /ten/ n.十
go /g?U/ vi.走
go to /t?/ school /sku:l/ 上学去
late /leIt/ adj.迟的
be /bI;bi:/ v.是(现在式am,are,is)
again /?5gen; ?5geIn/ adv.又,再次
there /De?(r)/ adv.(作引导词)表示“存在”
in /In/ prep.在……之内
class /klA:s/ n.班级
look /lUk/ vi.看
classroom /5klA:sru:m; 5klA:srUm/ n.教室
on /?n/ prep.在……之上
wall /w?:l/ n.墙
eleven /I5levn/ n.十一
number /5n?mb?(r)/ n.数字
fourteen /7f?:5ti:n/ n.十四
fifteen /7fIf5ti:n/ n.十五
sixteen /7sIks5ti:n/ n.十六
seventeen /7sevn5ti:n/ n.十七
eighteen /7eI5ti:n/ n.十八
rubber /5r?b?(r)/ n.橡皮
thirteen /7T?:5ti:n/ n.十三
behind /bI5haInd/ prep.在……后面
chair /tSe?(r)/ n.椅子
teacher’s desk 讲台
nineteen /7naIn5ti:n/ n.十九
box /b?ks/ n.盒子
picture /5pIktS?(r)/ n.图画;照片
poster /5p?Ust?(r)/ n.海报,招贴画
ball /b?:l/ n.球
twenty /5twentI/ n.二十
student /5stju:dnt/ n.学生
school /sku:l/ n.学校
an /?n; Qn/ art.(元音前)一(个,件……)
art /A:t/ n.美术
room /ru:m;rUm/ n.房间
clean /kli:n/ adj.干净的
twenty-one /5twentI w?n/ n.二十一
thirty /5T?:tI/ n.三十
Unit 5
swimming pool /5swImIN pu:l/ 游泳池
football field /5fUtb?:l fi:ld/ 足球场
how many /5mQnI/ 多少
building /5bIldIN/ n.建筑物
office /5?fIs/ n.办公室
toilet /5t?Il?t/ n.洗手间
library /5laIbr?rI;5laIbrI/ n.图书馆
playground /5pleIgraUnd/ n.操场
hall /h?:l/ n.礼堂
only /5?UnlI/ adv.仅仅,只有
hundred /5h?ndr?d/ n.百
beautiful /5bju:tIfl/ adj.美丽的,漂亮的
garden /5gA:dn/ n.花园
floor /fl?:(r)/ n.地板;地面
ground floor /7graUnd 5fl?:(r)/ (英)第一层
first floor /7f?:st 5fl?:(r)/ (英)第二层
reading room /5ri:dIN rUm/ 阅览室
basketball court /5bA:skItb?:l k?:t/ 篮球场
tennis court /5tenIs k?:t/ 网球场
any /5enI/ adj.任何的,所有的
of course /?v 5k?:s/ 当然
study /5st?dI/ vi.学习
draw /dr?:/ vt.& vi.画画
Unit 6
park /pA:k/ n.公园
between /bI5twi:n/ prep.在……之间
tree /tri:/ n.树
flower /flaU?(r)/ n.花
under /5?nd?(r)/ prep.在……下面
in front /fr?nt/ of 在……前面
gate /geIt/ n.大门
bird /b?:d/ n.鸟
lake /leIk/ n.湖
climb /klaIm/ vt.爬
swim /swIm/ vi.游泳
pick /pIk/ vt.摘
feed /fi:d/ vt.喂
where /we?(r)/ adv.哪里
here /hI?(r)/ adv.这里
open /5?Up?n/ adj.开着的
left /left/ n.& adj.左面(的)
right /raIt/ n.& adj.右面(的)
cafe /5kQfeI/ n.咖啡馆;小餐厅
near /nI?(r)/ prep.近,不远
in the middle /5mIdl/ of 在……中间
house /haUs/ n.房屋;住所
boat /b?Ut/ n.船
zoo /zu:/ n.动物园
animal /5QnIml/ n.动物
shop /S?p/ n.商店
some /s?m;s?m/ adj.& pron.一些,若干
start /stA:t/ vi.& vt.开始
walk /w?:k/ vi.行走;散步
grass /grA:s/ n.草
miss /mIs/ vt.错过
turn /t?:n/ n.轮次
answer /5A:ns?(r)/ vt.& n.回答
question /5kwestS?n/ n.问题
throw /Tr?U/ vt.扔;掷
dice /daIs/ n.骰子
win /wIn/ vi.& vt.赢;胜
ice cream /7aIs 5kri:m/ n.冰淇淋
Unit 7
mum /m?m/ n.妈妈
shirt /S?:t/ n.衬衫
colour /k?l?(r)/ n.颜色
white /waIt/ n.& adj.白色(的)
coat /k?Ut/ n.外套
orange /5?rIndZ/ n.& adj.橙色(的)
these /Di:z/ pron.& adj.这些
dad /dQd/ n.爸爸
black /blQk/ n.& adj.黑色(的)
trousers /5traUz?z/ n.裤子
shoe /Su:/ n.鞋
green /gri:n/ n.& adj.绿色(的)
brown /braUn/ n.& adj.褐色(的)
cap /kQp/ n.帽子
red /red/ n.& adj.红色(的)
T-shirt /5ti:S?:t/ n.T恤衫
blue /blu:/ n.& adj.蓝色(的)
jeans /dZi:nz/ n.牛仔裤
yellow /5yel?U/ n.& adj.**(的)
blouse /blaUz/ n.女衬衫
pink /pINk/ n.& adj.粉红色(的)
sweater /5swet?(r)/ n.毛衣
grey /greI/ n.& adj.灰色(的)
skirt /sk?:t/ n.短裙
whose /hu:z/ pron.谁的
bike /baIk/ n.自行车
basketball /5bA:skItb?:l/ n.篮球
his /hIz/ pron.他的;他的(东西)
our /5aU?(r)/ pron.我们的
kite /kaIt/ n.风筝
their /De?(r)/ pron.他们的
car /kA:(r)/ n.小汽车
cold /k?Uld/ adj.冷的
thanks /TQNks/ n.(口语)谢谢
take /teIk/ vt.拿走;取,抓
racket /5rQkIt/ n.球拍
her /h?(r);h?:(r)/ pron.她的
bed /bed/ n.床
dress /dres/ n.长裙
teddy bear /5tedI be?(r)/ 玩具熊
stick /stIk/ vt.粘住
Unit 8
do /d?;dU;du:/ v.aux.(构成否定句及疑问句的助动词,无意义)
Walkman /5w?:km?n/ n.随身听
has /h?z;hQz/ vt.有(have的第三人称单数现在式)
comic /5k?mIk/ n.连环漫画
about /?5baUt/ prep.关于
scarf /skA:f/ n.围巾
radio /5reIdI?U/ n.收音机
computer /k?m5pju:t?(r)/ n.电脑
sticker /5stIk?(r)/ n.(不干胶)贴纸
CD /7si: 5di:/ abbr.光盘(compact disc的缩写)
watch /w?tS/ n.手表
hair clip /5he?(r) klIp/ 发夹
yours /j?:z/ pron.你的(东西);你们的(东西)
mine /maIn/ pron.我们的(东西)
hers /h?:z/ pron.他们的(东西)
theirs /De?z/ pron.他们的(东西)
ours /5aU?z/ pron.我们的(东西)
locker /5l?k?(r)/ n.有锁的存物柜
apple /5Qpl/ n.苹果
pear /pe?(r)/ n.梨
snack /snQk/ n.零食
a pair /pe?(r)/ of 一双,一对
sunglasses /5s?nglA:sIz/ n.太阳镜
can /kQn/ n.听,罐
Coke /k?Uk/ n.可口可乐
beside /bI5saId/ prep.在……旁边
trainer /5treIn?(r)/ n.(软底)运动鞋
pet /pet/ n.宠物
goldfish /5g?UldfIS/ n.金鱼
duck /d?k/ n.鸭子
chicken /5tSIkIn/ n.小鸡
rabbit /5rQbIt/ n.兔子
Unit 9
can /k?n;kQn/ modal v.能,可以
play /pleI/ vt.玩
football /5fUtb?:l/ n.足球
Great! /greIt/ 太好了!
us /?s; ?s/ pron.(作宾语)我们
why /waI/ adv.为什么
sign /saIn/ n.标志
bring /brIN/ vt.带来
oh /?U/ int.哦
I see /si:/. 我明白了。我知道了。
watch /w?tS/ vt.看,观看
TV /7ti: 5vi:/ abbr.电视(television的缩写)
listen /5lIsn/ vi.听;收听
music /5mju:zIk/ n.音乐
fly /flaI/ vt.使飞;放(风筝等)
ride /raId/ vt.骑,乘
smoke /sm?Uk/ vi.抽烟,吸烟
Excuse /Ik5skju:z/ me. (跟陌生人说话时)对不起。
eat /i:t/ vt.吃
homework /5h?Umw?:k/ n.家庭作业
Internet /5Int?net/ n.因特网;互联网
write /raIt/ vi.& vt.写;写字
shout /SaUt/ vi.大叫
newspaper /5nju:zpeIp?(r)/ n.报纸
light /laIt/ n.(交通)灯
cross /kr?s/ vt.穿过
must /m?st;m?st/ modal v.必须,应当
wait /weIt/ vi.等待,等候
park /pA:k/ vt.停(车)
right /raIt/ adj.恰当的;合适的
supermarket /5su:p?mA:kIt/ n.超市
into /5Int?;5IntU;5Intu:/ prep.进,入,到……里
now /naU/ adv.现在,此刻
use /ju:z/ vt.使用,利用
shopping basket /5S?pIN bA:skIt/ 购物篮
sure /SU?(r)/ adv.的确,当然
put /pUt/ vt.放,安置
over /5?Uv?(r)/ there 在那边
first /f?:st/ adv.首先,最初,第一
Unit 10
get up /get ?p/ 起床
time /taIm/ n.时间
o’clock /?5kl?k/ adv.点钟
breakfast /5brekf?st/ n.早饭,早餐
hurry /5h?rI/ up 赶快
sorry /5s?rI/ adj.抱歉的
Chinese /7tSaI5ni:z/ n.中文
lesson /5lesn/ n.(一节)课;功课
Maths /5mQTs/ n.数学
Monday /5m?ndeI;5m?ndI/ n.星期一
Tuesday /5tju:zdeI;5tju:zdI/ n.星期二
Friday /5fraIdeI;5fraIdI/ n.星期五
Thursday /5T?:zdeI;5T?:zdI/ n.星期四
chat /tSQt/ vi.聊天
each other /i:tS 5?D?(r)/ 相互
lunchtime /5l?ntStaIm/ n.午餐时间
English /5INglIS/ n.英语
timetable /5taImteIbl/ n.时间表
often /5?fn; 5?ft?n/ adv.常常,经常
then /Den/ adv.然后
have /h?v;hQv/ vt.吃;喝
usually /5ju:ZU?lI;5ju:Z?lI/ adv.通常,经常
a.m. /7eI 5em/ abbr.上午
begin /bI5gIn/ vi.开始
p.m. /7pi: 5em/ abbr.下午
other /5?D?/ adj.其它的
like /laIk/ prep.像,如同
science /5saI?ns/ n.科学
PE /7pi: 5i:/ abbr.体育(课)(Physical Education缩写)
after /5A:ft?(r)/ prep.在……之后
about /?5baUt/ adv.大约
go home /h?Um/ 回家
dinner /5dIn?(r)/ n.下餐,宴会
go to bed 上床睡觉
tell /tel/ vt.告诉
want /w?nt/ vi.想要,希望
to /t?;tU;tu:/ (动词不定式符号,无词义)
know /n?U/ vi.& vt.知道,了解
badminton /5bQdmInt?n/ n.羽毛球
glad /glQd/ adj.高兴的,开心的
hear /hI?(r)/ vi.& vt.听到,听说
activity /Qk5tIv?tI/ n.活动
read /ri:d/ vi.& vt.阅读
lunch /l?tS/ n.午饭
Unit 11
Saturday /5sQt?deI;5sQt?dI/ n.星期六
always /5?:lweIz/ adv.通常,总是,永远
supper /5s?p?(r)/ n.晚饭
help /help/ vt.帮助
with /wID/ prep.在……方面:和……一起
housework /5haUsw?:k/ n.家务
sometimes /5s?mtaImz/ adv.不时,有时
weekend /7wi:k5end/ n.周末
too much /m?tS/ 太多
e-mail /5i:meIl/ n.电子邮件
volleyball /5v?lIb?:l/ n.排球
visit /5vIzIt/ vt.参观
museum /mjU5zi:?m/ n.博物馆
go shopping /5S?pIN/ 购物,逛街
fast food /fA:st 5fUd/ 快餐
restaurant /5restr?nt/ n.餐馆
early /5?:lI/ adv.早
Sunday /5s?ndeI;5s?ndI/ n.星期天
cook /kUk/ vi.&vt.煮,烧
but /b?t;b?t/ conj.但是
wash /w?S/ vt.洗
dish /dIS/ n.盘子
go fishing /5fISIN/钓鱼
water /5w?:t?(r)/ vt.给……浇水
like /laIk/ vi.&vt.喜欢
exercise /5eks?saIz/ vi.锻炼
for /f?(r);f?:(r)/ prep.(表示时间、距离)达;计;为
half /hA:f/ adj.半,一半
hour /5aU?(r)/ n.小时
run /r?n/ vi.跑
bark /bA:k/ vi.吠
jump /dZ?mp/ vi.跳
happily /5hQpIlI/ adv.高兴地
take /teIk/ vt.乘坐
bus /b?s/ n.公共汽车
enjoy /In5dZ?I/ vt.享受
down /daUn/ prep.向下
street /stri:t/ n.街道
say /seI/ vt.说
neighbour /5neIb?(r)/ n.邻居
herself /h?:5self;h?5self/ pron.她自己
very much /5verI m?tS/ 十分;非常
nice /naIs/ adj.好的
meet /mi:t/ vt.遇见
together /t?5geD?(r)/ adv.和……一起
lots /l?ts/ of 许多
see /si:/ vt.看
film /fIlm/ n.**
parent /5pe?r?nt/ n.父亲或母亲
stay /steI/ vi.停留,呆
by the way /weI/ 顺便说一句
would /wUd/ like 想要
come /k?m/ vi.来
Unit 12
birthday /5b?:TdeI/ n.生日
party /5pA:tI/ n.晚会
soon /su:n/ adv.立刻,不久
tomorrow /t?5m?r?U/ n.明天
forget /f?5get/ vi.忘记
get /get/ vt.得到
card /kA:d/ n.卡片
chocolate /5tS?kl?t/ n.巧克力
toy /t?I/ n.玩具
would love /l?v/ 想要
cake /keIk/ n.蛋糕
banana /b?5nA:n?/ n.香蕉
juice /dZu:s/ n.果汁
sweet /swi:t/ n.糖果
buy /baI/ vt.买
present /5preznt/ n.礼物
toy shop 玩具店
when /wen/ adv.什么时候
wear /we?(r)/ vt.穿
cool /ku:l/ adj.(口语)酷的
drink /drINk/ n.饮料
fruit /fru:t/ n.水果
table /5teIbl/ n.桌子
such as /5s?tS ?s/ 例如……,像这种的
excited /Ik5saItId/ adj.兴奋的
wonderful /5w?nd?fl/ adj.精彩的,极好的
fun /f?n/ n.欢乐
sit /sIt/ vi.坐
balcony /5bQlk?nI/ n.阳台
talk /t?:k/ vi.谈论
interesting /5Intr?stIN/ adj.有趣的
stand /stQnd/ vi.站
sofa /5s?Uf?/ n.沙发
make /meIk/ a wish /wIS/ 许愿
blow out /5bl?U aUt/ 吹灭
candle /5kQndl/ n.蜡烛
cut /k?t/ vt.切
taste /teIst/ vi.&vt.品尝
delicious /dI5lIS?s/ adj.美味的
have a good time过得愉快
feel /fi:l/ vi.感觉
April /5eIpr?l/ n.四月
celebrate /5selIbreIt/ vt.庆祝
else /els/ adv.别的,其它的
grandparent /5grQnpe?r?nt/ n.(外)祖父(母)
clothes /kl?UDz/ n.(复数)衣服
favourite /5feIv?rIt/ adj.最喜欢的
day /deI/ n.白天;(一天)
year /jI?(r);j?:(r)/ n.年;岁
invitation /7InvI5teISn/ n.邀请
invite /In5vaIt/ vt.邀请
flat /flQt/ n.(楼中的)一套房间,公寓
趣味运动会的活动方案
为了保障活动顺利、圆满进行,我们需要提前开始活动方案制定工作,活动方案是从活动的目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。活动方案要怎么制定呢?以下是我帮大家整理的关于趣味运动会的活动方案(通用7篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
趣味运动会的活动方案1一、活动目的
为丰富全校师生课余文化生活,倡导“每天健身一小时,健康生活一辈子”,全面推进我校健身运动的深入开展,增强教师的身体素质和凝聚力,构建“和谐校园”,我校将举办教师趣味运动会,现制定活动方案如下。
二、活动领导小组:
组长:
副组长:
成员:
三、活动时间和地点
1、时间:20xx年12月31日
2、地点:学校操场
四、活动内容及方法
项目:
(一)飞镖;
(二)抛绣球;
(三)铺桥过河;
(四)托球跑;
(五)篮球定点投篮;
(六)企鹅迈步。
五、参加对象:
xx镇中心小学(含三小、五小)全体教职员工
六、竞赛办法:
(一)每个项目全员参加。
(二)每个项目的具体比赛规则见附录。
七、名次和奖励办法:
(一)每一个项目按得分排出名次,一、二、三等奖的获奖人数为参加人数的1/12、1/12、1/6,(每个人的获奖项目不超三个项目,超过三个项目按三个项目算)。
(二)每个项目获奖的老师都可获得一份相应的奖品(生活日用品)。
八、备注:
本方案未尽之处另行通知,本方案解释权属活动领导小组。
趣味运动会的活动方案2一、活动目的
值此元旦之际,为丰富学生课余生活,创建文明,健康,活泼、和谐的校园文化。让学生投身到积极,健康的体育活动中,做一个健康向上,充满活力的小学生。
二、活动时间、地点
活动时间:20xx年12月31日下午
活动地点::操场
三、活动内容
1、抱球接力(一年级)
项目主裁判及发令员:丁曰宝
活动工具:气球、棉绳
参赛人数:共25人(男生7人、女生18人)
活动规则:全班分3组,每组4队,每队2人。各队队员用身体夹住气球,将气球运至指定位置返还,交与下一队队员,4队轮流,返回起点即完成任务,先完成任务一组获胜。
2、瞎子踢球(二年级)
项目主裁判及发令员:刘汪兵
活动工具:足球、手绢
参赛人数:共16人(男生6人、女生10人)
活动规则:全班分2组,每组8人。游戏共分8轮,每轮各组抽派1名队员,用手绢蒙住双眼,原地转5圈,先踢中指定位置的足球获胜。
3、三人四足接力赛(三年级)
项目主裁判及发令员:梁贤杰
活动用具:绳子、秒表
参赛人数:共15人(男生8人、女生7人)
活动规则:全班共分5组,每组3人。用绳子捆绑各组队员相邻的小腿,构成3人4足,奋力奔跑至指定位置返回起点,用时少的一组获胜。
4、拔河比赛(四年级)
项目主裁判及发令员:郑祝明
活动用具:绳子
参赛人数:共19人(男生15人、女生4人)
活动规则:全班分2组,每组9人。三局两胜。
5、乒乓球接力赛(五年级)
项目主裁判及发令员:何承水
活动用具:乒乓球拍、乒乓球
参赛人数:共14人(男生10人、女生4人)
活动规则:全班分2组,每组7人。将乒乓球置于拍上,带到指定位置返回起点,交与下一名队员,4次轮流,先完成任务组获胜。
6、百发百中(六年级)
项目主裁判及发令员:汪善志
活动用具:乒乓球拍、乒乓球、篮子
参赛人数:共25人(男生11人、女生14人)
活动规则:全班共分2组,每组6队,每队2人。活动分6轮,每轮各组派2名队员,一队员拿篮子在指定区域承接另一名队员打出的乒乓球,承接球数多着获胜。
四、注意事项
1、各班主任根据活动规则将全班同学分组、分队。一、四、六年级各派一名同学协助老师维护现场秩序。
2、各班做好安全、纪律、环保教育,活动期间不得乱跑,观看有秩序,加油、鼓励方式合理。
五、其他工作
现场安全及摄影:吴小芹、陈珺
趣味运动会的活动方案3为弘扬体育精神,进一步提高全班同学的身体素质,营造和谐的班级氛围,培养我班学生良好的运动习惯,经决定,我班将举办迎中秋季趣味运动会。
一、活动主题
扬体育精神展青春风采。
二、活动对象
面向八八班全体同学。
三、组织人员
主办人员:班主任xxx老师
承办人员:
四、运动会时间和地点
时间:20xx年x月x日——x月x日。
地点:篮球场。
五、比赛项目
1、个人项目:
五十米跑
立定跳远
2、男女混合集体项目:
投沙包
五十米混合接力
六、比赛规则
立定跳远:每人跳三次,不允许垫步跳步,不允许踩线,取个人成绩,以米为单位,保留小数点后两位小数,按跳的远度评出名次。
五十米跑:按跑得时间排名次,用时少者名次靠前。
跳绳:一分钟时间跳得个数。
投沙包:团体赛,从小到大画十个圆圈,每个圈分别是一到十分,然后从十米白线处投,投到几圈里是几分,一人五次机会,每个组十个人,然后每个组所有学生投的分加一起,分得高低排名次,取前三名。
五十米混合接力:不越线跑,不击掌不能跑,按跑到终点线得先后排名次。
七、活动所用经费
活动比赛鼓励奖品(班级委员:朱亚琪,按比赛项目列出清单。)
八、奖励办法
单项奖前三名:奖励笔和本子,和班级量化考核分别三、二、一分。
团体前三:奖励笔本子和量化考核全体组员三、二、一分。
九、未尽事宜,另行通知
趣味运动会的活动方案4一、活动目的:
本院运动会即将来临,通过趣味运动会丰富多彩的内容形式使每位同学积极参与其中。本次活动本着以丰富同学们课余生活的主旨,以选拔优秀运动员为院运动会准备为主要目的,希望各位同学积极报名主动参与;于此同时促进同学间交流,加强班级间互动,创造出和谐欢乐的班级氛围。
二、活动时间 :
20xx年3月17日星期四,下午3:00——5:00
三、活动地点:
西区体育场
四、动负责人:
三班班委
五、活动内容:
1、100米敏捷测试
2、200米耐力敏捷性测试
3、三级跳远
4、立定跳远
5、乒乓至准
6、100米三足协同跑
7、跳绳接轮
8、拔河比赛
六、活动要求:
1、班委提前十分钟到,做好比赛事项的准备;
2、所有同学到时要签到
3、比赛期间注意安全
4、穿运动衣、运动鞋
5、没人至少参加三项
班委记录成绩,参与的成员要尽量展示自己的体育特长,尽可能的参加所有项目
七、活动奖项:
参加完五项的同学可凭纸条兑换奖品
八、活动策划人 :
三班文娱委员
趣味运动会的活动方案5一年一度的儿童节是幼儿最隆重的节日,今年我园的“六一”儿童节将举行第三届趣味运动会,以开展系列幼儿个人、团体活动的形式来进行,为了使本次活动顺利进行,特制定此方案。
一、活动目标
1、培养幼儿对体育活动的兴趣,增强各年龄段幼儿动作的协调性和灵活性,提高幼儿的身体素质。
2、帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让,有团队和竞争意识。遵守规则,敢于克服困难,体验胜利的愉悦。
3、使家长在参观幼儿的节日庆祝活动中,了解孩子在进行游戏活动的乐趣,并进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发。
4、通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。
二、活动时间:
20xx年6月1日(上午8:00-----11:30结束)
三、活动对象:
大门中心幼儿园全体教师、幼儿和家长
四、活动地点:
大门中心幼儿园内
五、活动主持:
郑丽
六、活动领导机构:
总监督:胡秀静
总策划:方红
成员:全体教职工
七、有关具体工作安排:
(一)人员工作安排
1、胡秀静园长:指挥、协调整个活动场面
2、方红:负责现场指挥及协调现场各项工作
3、郑丽主持:活动串词、协调组织
4、电工:协助播放音响(按照活动节目表顺序,负责编辑和准备好录音磁带、影碟及有关资料。)(注:彩排时,必须事先摘放一遍,防止正式演出时造成混乱。)
5、家长(陈荣芬)负责:照相或摄像
6、门卫安全员:负责全园安全由大门派出所、大门中幼老师(李仁春、王康连)
(二)活动准备
1、背景设计与场地布置:(要求布置富有欢庆气氛的背景及张贴宣传标语)全体教师及保育员
2、以班为单位作好参加游行活动的准备:排练幼儿宣传口号、手势动作(铜鼓队、花环队、秧歌队彩旗队等);培养幼儿与不同年龄班级的小朋友交往与和合作的能力;每年段设计两个游戏项目、要求,并做好游戏物品的准备。
3、由幼儿园准备活动时的幼儿六一节礼品,奖品、奖状。
(三)安全工作
1、各班教师应管理好各班需要参加活动的幼儿,到场离场时需清点人数,防止幼儿走失。(本园的家长、幼儿凭接送卡入园)
2、各项活动的场地及器材要有专人负责摆放,同时做好安全工作。
4、各班老师负责准备好本班幼儿活动项目,做好活动的次序。
5、全体教师需在活动结束后整理、收拾好所有器材及场地上的物品方可离开。
6、后勤工作人员协助幼儿园负责清理好场地。
八、活动流程安排:
(一)庆祝大会
1、小小运动员进场,(全体幼儿按级按班为单位绕场一圈并喊口号后,各班按指定位置坐好,主持人开场白
2、镇长致词
3、园领导致词
4、小运动员代表致词
5、游行活动开始(路线:大门中心幼儿园—朝阳街—横河路—富民街—沙岩街——大门中幼)
6、各班幼儿个人活动、幼儿集体活动
7、颁奖
(二)结束部分
1、小小运动会退场
2、各班教师清点人数,家长及时接孩子,六一庆祝活动结束。
趣味运动会的活动方案6活动构思:
本次活动围绕“亲子同乐,快乐运动”为主题,通过开展亲子运动会,加强家长与子女之间的情感交流,增加孩子之间、家长之间、老师和家长之间的沟通机会,为孩子和家长创造一个良好的合作氛围,营造一种积极向上、勇于拼搏的体育精神,让孩子们在游戏中锻炼,在锻炼中成长!
活动时间:
xxxx年4月14日上午
活动主题:
“亲子同乐,快乐运动”
活动准备:
1、各班提前发放通知,请家长选择参与项目,做好运动会的报名、统计等工作。
2、游戏中所需物品由各项目组织人负责准备。
3、各班要提前指导家长和孩子熟悉游戏方法,提醒家长与孩子要遵守游戏规则。
4、游戏场地、音响、话筒由分管老师负责安排。
5、各班教师组织好当天幼儿安全、卫生、护理等一日常规活动。
6、各班级要进行进退场的演练,确保活动的有序开展,保证幼儿安全。
活动流程:
一、家长入园签到,到各班主任处报到。
二、播放《动员进行曲》,教师组织幼儿到达指定会场,保证幼儿秩序和安全。
主持人:
尊敬的各位家长们、老师们,亲爱的.小朋友们:
大家早上好!
首先感谢各位家长在百忙之中参加我们的亲子运动会,共同分享孩子们童年的快乐,欢迎你们!暖暖的春风印洒着我们的笑容,欢快的乐曲,激荡着我们的心灵。运动使我们健康,游戏让我们快乐!今天,我们三茅中心幼儿园迎来了春季亲子运动会。我想现在幼儿园所有的小朋友都和我一样心情激动,因为能和爸爸妈妈一起做游戏,多高兴啊!我宣布三茅中心幼儿园“亲子同乐,快乐运动”
亲子趣味运动会现在开始!
首先,让我们用最热烈的掌声欢迎我们的小小运动员们上场。现在向我们走来的是大一班的小运动员们,他们迈着轻盈的脚步,个个喜笑颜开、生龙活虎,神采飞扬。这是一个团结向上的集体,相信他们今天一定会成为赛场上最闪亮的明珠。大一班的小朋友们你们的口号是:大一大一,团结一心,永争第一!
踩着整齐的步伐,雄赳赳,气昂昂地向我们走来的是大二班的小运动员们。阳光、雨露沐浴着他们茁壮成长,老师的谆谆教导指引着他们前进的方向,从稚嫩的小娃娃,一步一个脚印成为弟弟妹妹们学习的好榜样。让我们一起听听他们的口号:大二大二,激情闪耀!
最后出场的是我们大三班的孩子们,他们步伐坚定豪迈,脸庞散发光彩!运动使他们更加自信,游戏让他们有更多的笑容,孩子们,加油!我们一起来听听他们的口号:大三大三,勇夺桂冠!
三、园长致辞
主持人:在运动会即将开始之前园长妈妈有几句话要对我们说,让我们以热烈的掌声有请园长老师讲话。
支持人:谢谢园长老师精彩的发言。
四、亲子操(家长和幼儿一起学做韵律操,感受欢乐的气氛)
主持人:
五、主持人宣布活动开始:
主持人:下面我来为大家介绍一下今天的游戏内容,及注意事项。
今天我们在操场上准备了8个游戏,小朋友们每个人手上都有一张通关卡,每完成一个游戏,在那个游戏区的老师会给你在卡片上打上一个压花印,集齐所有的压花印,您就可以到小二班的教室里换取一张奖状。在小二班门口,我们准备了温开水,玩累了的或者等候游戏的家庭可以带孩子到那休息一下,喝点水。家庭之间可以互相交流育儿心得,联络感情。孩子们之间也可以互相交流,增强孩子的社会交往能力。
游戏进行的同时请家长及幼儿在活动中有秩序、守纪律,遵循游戏规则,注意幼儿的安全,请家长们在活动中时刻做好榜样作用,引导幼儿文明参与,不随便扔垃圾,不随地吐痰,注意保持活动场所的卫生清洁,并能在参与活动中和同伴友好相处。
六、游戏活动内容:
1、骑小车地点:前楼塑胶跑道负责人:黄xx罗xx
准备:小车6辆、小椅子6把
玩法:幼儿站在起跑线,家长站在另一头,由幼儿先骑小车,将小车起到家长处,绕过椅子,家长骑小车带孩子返回起跑线,先到达者为胜。
2、拉黄包车地点:门卫前塑胶跑道负责人:王xx耿xx
准备:黄包车6辆
玩法:由幼儿或家长先拉,其中一人坐在黄包车上,到了另一头后再交换返回,先到达起点处者为胜。
3、扭扭乐地点:东面草坪北面负责人:朱xx祝xx
准备:餐巾纸盒6个、乒乓球若干
玩法:用纸巾盒做盒子,中间挖洞后,系在腰上,盒内装若干乒乓球,开始扭动臀部,看谁先把盒子里的球全部抛出。
4、袋鼠跳地点:小一班窗口跑道负责人:王xx曹xx
准备:布袋、障碍物轮胎
玩法:家长与幼儿分成6组,每组6个家庭参与,每组家庭中的家长站在布袋里,站在老师指定的起点,幼儿则站在另一老师指定的位置等待家长的到来,家长从起点绕轮胎跳s型到达幼儿处将布袋脱掉,幼儿穿起来快速的按直线跳回原点。
5、探险之旅地点:东面草坪南面负责人:包xx张xx
准备:蒙眼的眼罩、分五组每班有5名幼儿和妈妈参加游戏。
玩法:家长蒙上眼,幼儿牵着家长的手,带领他们踩过小凳子、爬过体操垫、走过平衡木到终点,然后绕过小椅子骑羊角球到达终点,先到者获胜。越障碍期间家长不能取下眼罩,只能根据幼儿的语言和肢体帮助走完全程,最后家长取下眼罩。
6、跳跳跳地点:西面草坪负责人:高xx朱xx
准备:体操圈5个,羊角球5个。
玩法:家长双脚套在圈里(圈不能掉下),手拿羊角球站在起点作准备,听到口令后,赶快向孩子走去,走到孩子的身边把羊角球给孩子,孩子坐在羊角球上跳向终点,先到者为胜。
7、传纸杯地点:西面草坪负责人:朱xx
准备:纸杯和吸管
玩法:家长口含吸管分别站在场地的一端,宝宝听口令从起点出发将纸杯送给家长,家长将纸杯套在吸管上返回。先到终点者为胜。
8、运西瓜地点:小二班门前跑到道负责人:黄xx耿xx
准备:纸棒、皮球、装球的纸箱、小椅子
玩法:家长与幼儿在指定的地方,两人拿着棍子夹好皮球准备,两人夹着皮球绕过小椅子然后沿路返回,谁最快回来的那组为胜。
七、奖品领取安排
蒋xx、杨xx负责发放奖品。(在小二班教室)
趣味运动会的活动方案7一、活动目的:
为了促进部门群众性体育运动的蓬勃发展,增强团队建设及职工体质,丰富职工生活,培养职工的竞争意识,挑战自我的机会,贯彻“健康第一”的指导思想,特面向公司全体职工举办本次趣味运动会活动。
二、活动主题:
携手同心共创卓越;激情工作快乐生活;健康协作奋进
三、主办单位:
xxx公司
四、参赛人员:
xxx公司全体职工
五、比赛时间:
xx月xx日上午
六、比赛地点:
xxxx
七、参赛要求:
1、报名参赛人员统一着装,由公司提供运动装备;
2、每人限报比赛项目3项;
八、奖项设置:
每项设一等奖1名价值200元奖品,二等奖2名价值150元奖品,三等奖3名价值100元奖品,参与奖价值50元纪念品。
九、筹备组
组长:xxx
副组长:xxx
成员:xxx
十、裁判组
裁判长:聘请学校有资质的体育老师
裁判员:聘请学校有资质的体育老师
十一、比赛项目
1、趣味接力赛(每队4人)设置单项和团体奖项
1)、手足情深参赛队员:每队1人
比赛规则:参赛运动员一手握一足,另一手拿篮球,然后用单足跳的方式完成30米赛段。
2)、我是乔丹(弯道)参赛人员:每队1人
比赛规则:参赛运动员后退运篮球完成30米赛段。行进途中不得持球跑,也不能双手触球。
3)、30米背对背夹球跑(每队2人)
规则:每队两人背对背夹球在起跑线后,发令后两人同时横向运动,保证球不落地到终点,若半路丢球,在掉球处夹好后继续比赛,
每项比赛都以时间记成绩,用时少者名次列前,分单项成绩和接力成绩。
2、企鹅漫步单人赛
比赛规则:参赛者需两腿、两手臂夹3个排球,呈企鹅状在跑道上规定起点、终点间行走(30米),球掉下需夹起球,在掉球的位置继续。
3、趣味保龄球自由组队5人一组分单人成绩和团体成绩
规则:每队每人一次机会,5米外用脚踢足球打矿泉水瓶,以击倒瓶为准,7人的累计成绩为本队成绩,按击倒多着名次列前。
4、一分钟踢毽子
规则:计时1分钟;在直径2米的圆圈内,用一只脚或两只脚互相踢毽;以一分钟成功次数多者名次前列。
5、50米慢骑自行车
规则:多人同时比赛,每人在自己的跑道上,比赛过程中脚着地的或离开自己跑道的直接算失败,以用时计算成绩,最后用时多着名次列前。
6、1分钟单人跳绳比赛
规则:男女不限,1分钟内成功次数多的名次列前。
十二、活动预算
1、参赛人员及所有工作人员统一着装,按每套运动服490元,面向全体职工共计48人,预计花费23520元。
2、奖品预计:一等奖10名,二等奖20名,三等奖30名;参与奖30名.合计奖品花费预计9500元
3、需要活动器材篮球5个、排球15个,足球5个,毽子5个,跳绳5条,口令哨5个等;预计花费800元。
4、聘请裁判费用约5人,按每人200计算,预计1000元。
5、矿泉水5箱,横幅两条预计200元。
费用合计约为:35020元。
校园安全知识小歌谣
1.校园安全儿歌
小学生校园安全
小学生,上学校,按时到校不迟到。
花儿开,鸟儿叫,校园人多好热闹。
吃早餐,喝牛奶,饭前便后勤洗手。
教室里,走廊上,不追逐来不打闹。
上下楼,靠右行,不把扶手当滑梯。
拐弯处,不快跑,以免把人给撞倒。
课间操,练身体,出入排队守秩序。
打篮球,踢足球,时间场地有安排。
做清洁,要小心,扫帚拖把要拿好。
擦窗户,够不着,搬来板凳垫垫脚;
莫玩水,莫玩火,以免伤害我们大伙。
爱生命,学自救,家长老师少烦恼。
同学们,要记牢,安全常识很重要。
说安全,讲安全,平平安安齐欢笑。
小学生校园安全
上下楼梯靠右走,排队进出有先后。
注意间隔紧跟上,推拉拥挤摔破头。
同学之间不打斗,互尊互谅做朋友。
发生矛盾不计较,赶快和好握握手。
走廊过道拍篮球,楼上东西楼下丢,
这些事情不能做,容易砸伤掉下楼。
无论校内与校外,安全隐患处处有。
不玩危险的游戏,不玩棍棒与砖头。
不打闹来不攀高,不跑不跳慢步走。
安全标准和要求,每个同学要记熟,
安全牢记在心中,努力学习争上游。
不知道是不是有点长了!!
2.校园安全童谣
上下楼梯有秩序,不滑栏杆不拥挤,不跑不跳不打闹,人人都要做得好。
出入校门有秩序,注意脚下别滑倒,发现滑倒忙扶起,千万不要向前挤。变压器下不玩耍,坚决不能去攀爬,上面物品咱不要,生命比它更重要。
课间游戏要注意,不做危险的游戏,追逐打闹有危险,发生碰撞悔不及。厕所门前不拥挤,礼让行走有秩序,雪天门前易滑倒,提醒同学要注意。
翻越围墙很危险,多走几步保平安,不要一时图省力,出了事故太遗憾。体育器械是锻炼,正确使用很安全,不守规则图高兴,一旦出事悔恨晚。
篮球场上有比赛,同学要看站线外,不要进入场地内,避免碰撞出意外。体育课上守纪律,听懂要求在竞技,出现事情报老师,老师一定会处理。
教室里面讲规则,窗台上面不要坐,遵守纪律争标兵,安全时刻记心理。
3.校园安全儿歌
安全歌 过马路,要当心. 前后左右看一看, 交通规则得遵守. 防火防电也重要, 烧水时候,不走开; 各种火电,碰不得.红绿灯 交叉路口红绿灯,指挥交通显神通; 绿灯亮了放心走,红灯亮了别抢行; 黄灯亮了要注意,人人遵守红绿灯.交通安全儿歌 小学生,上学校 走路要走人行道 过马路,别乱跑 十字路口看信号 红灯停,绿灯行 黄灯请你准备好交通安全歌 小朋友,起得早. 吃好饭,上学校. 过马路,左右看. 红灯停,绿灯行. 停停行行看分明. 司机们,开好车. 要开车,勿喝酒. 见行人,要刹车. 交通安全记心中, 人人争做主人翁. 创建文明好风尚, 和谐社会满人间。
4.小学生安全知识儿歌
小学生安全知识儿歌 (一):溺水自救歌 溺水勿自慌,迅速离现场。
清除口鼻保畅通,拍打后背让肺畅。 若无呼吸人工上,若无心跳挤心脏, 赶紧换上干衣裳,尽快送到病床上。
小学生安全知识儿歌 (二):火灾来了不要怕! 火灾来了不要怕,先把心情定下来。 如果火苗烧得小,想法把它消灭掉。
如果火苗烧得大,跑到屋外空地上,赶快拨打119。 千万不要贪财物,千万不要跳下楼,千万不要躲衣柜。
如果实在逃不掉,跑到阳台再呼救。 小学生安全知识儿歌 (三):烫伤自救歌 小朋友,被烫伤,莫要荒。
手指伤,有点红,摸耳朵。 面积大,冷水冲,涂膏药。
无膏药,用酱油,搽蜂蜜。 烫得重,送医院,莫犹豫。
小朋友,要牢记, 一冲洗,二护送,莫忘了。 小学生安全知识儿歌 (四):上学放学歌 下课 *** 响,依次出课堂;走廊慢慢走,有序不争抢; 楼梯靠右行,不闹不推搡;运动要适量,上课精神旺; 快乐做游戏,个个守规章;安全记心上,时时不能忘。
放学回到家,别摸刀与叉;插座里有电,千万别碰它; 阳台很危险,能看不能爬;煤气有巨毒,别把火来打; 一人在家蹲,门是保护神;如果有人敲,先从猫眼瞧; 假如生人来,别把门儿开;大声打电话,歹徒最害怕; 坏蛋能吓走,安全得保障;父母回到家,一定把你夸! 小学生安全知识儿歌 (五):发生火灾怎么办? 同学们,快快来,我们都来讲安全。 不玩电器不玩火,把住预防这一关。
火灾一旦已发生,不要惊恐和慌乱, 听从指挥快速跑,乘坐电梯不安全。 浓烟围困呼吸难,要把身体贴地面, 弄湿毛巾捂口鼻,离开火场去求援, 快快拨打“119”,消防队来保平安。
小学生安全知识儿歌 (六):安全细节歌 同学们认真听,安全常识有本经, 时刻注意言和行,老师家长才放心。 私下河,不安全,要防头晕和痉挛, 一江大水喝不完,青春少年上西天。
冬天冷,要取暖,火区电器要检查, 乱七八糟遍地摆,出了火灾后悔晚。 变压器,不能攀,高压电源危险大, 一旦接触人身体,命归黄泉上西天。
电视剧,动画片,躺倒床上不能看, 迷迷糊糊睡着了,当心电视被烧烂。 遇车辆,勿阻拦,扒车拦车不安全, 出了事故伤了人,轻留疤痕丢性命。
说安全,道安全,安全工作重泰山, 教师学生都参与,校内校外才平安。 小学生安全知识儿歌 (七):地震自救歌 地震来了不要慌,跑到屋外空地上。
如果逃跑来不及,躲到桌下或床底。 洪水洪水低处流,来临之前高处走。
高山大树要抓牢,天气预报要看好。 火灾来了真无情,千万不要玩火星。
发现拨打一一九,远离火源再呼救。 放学要走人行道,十字路口看信号。
独自在家锁好门,生人叫门莫应声。 狗咬猫抓毒蛇咬,及时就医才最好。
小学生安全知识儿歌 (八) 吃饭之前要洗手,切记莫把生水喝。 过马路,眼要明,斑马线上小心行。
细小物,注意玩,千万别往口中含。 水火电,莫乱玩,安全常识记心间。
遇火灾,1 1 9,速离险境求援助。 陌生人,莫轻信,防止坏人将你骗。
遇匪徒,1 1 0,机智巧妙去周旋。 雷电闪,不虚惊,避开高树地下蹲。
地震时,莫慌张,紧急撤至空地上。
5.校园安全小诗歌
上下楼梯,安全第一;不要追逐,不可拥挤。
打闹玩耍,危险游戏;生命可贵,倍加珍惜。通过走道,不可拥挤;上操下操,特别注意。
不追不闹,不急不躁;靠右慢行,安全记牢。同学们,莫忘记;上下楼梯要守纪。
莫拥挤,莫挽手,莫搭肩,莫溜杆,安全时刻记心间。一、交通安全常识歌小同学,仔细听,交通安全有本经,时时注意言和行,家长老师才放心。
过马路,眼要明,一路纵队靠右行,车辆靠近早避身,举手行礼表深情。小车慢,莫阻拦,爬车拦车不安全,出了事故伤了人,轻留伤疤重丢命。
拐弯处,莫急跑,以防对方来撞倒,走夜路来更小心,不碰墙壁不碰钉。河水涨,莫逞强,逞强逞能必遭殃,遇阻绕道来行走,宁费时间为避险。
过院落,别逗犬,呼叫大人把狗赶,切莫自耍小聪明,被狗咬伤有危险。大热天,走远程,切记莫把生水喝,肚子通来头发昏,途中哪里找医生。
风扬尘,护眼睛,尘埃进入需冷静,轻柔慢擦手洗净,情况严重找医生。下雨天,路泥泞,团结互助讲文明,大小相帮将真情,平平安安到家门。
二、生活安全常识歌小同学,仔细听,生活安全有本经,时时注意言和行,家长老师才放心。细小物,别乱玩,千万别往口中含,一旦下肚有麻烦,快找医生莫迟缓。
饥饿时,嘴莫馋,吃饭之前洗手脸,细嚼慢咽成习惯,这样身体才健康。不分场合和时间,吃零食,坏习惯,三心二意分精力,别人觉得也讨厌。
吃瓜果,先洗净,蚊叮蝇爬传染病,病从口入是古训,讲究卫生不生病。莫喝酒来莫吸烟,吸烟喝酒神志乱,乱了神志把法犯,英俊少年不体面。
炎热天,汗淋淋,莫用凉水冲洗身,重者卧床不能起,轻者风湿也上身。注射器,有针尖,玩它容易伤害眼,大人药品更勿玩,这样全家都安全。
家来人,不认识,接待不可太随便,哄你出门买好吃,他就趁机来做案。罂栗花,不能玩,凡是毒品不能沾,教育家长和亲朋,人人养成好习惯。
用电炉,烧煤气,结束一定要关闭,房间一定要通风,血的教训要牢记。遇歹徒,110,报警电话要记清,大胆机智去周旋,歹徒总归怕公安。
三、“三防”安全常识歌小同学,仔细听,三防安全有本经,时时刻刻要记清,防水防火防触电。火无义,水无情,用电更加要小心,如果三条都记住,这样长辈才心安。
私下河,不安全,要防头晕和痉挛,一江大水喝不完,青春年少赴黄泉。照明电,不要玩,千万不能摸电线,电线处处有危险,用电常识记心间。
变压器,不能攀,高压电源很危险,一旦接触人身体,命归黄泉上西天。冬天冷,要取暖,火具电器要检点,电线老化要更新,出了火灾后悔晚。
电视剧,动画片,躺下床铺就不看,迷迷糊糊睡着了,当心电视被烧烂。青少年,莫玩火,玩火容易闯大祸,烧了房子烧了山,家长陪钱你坐监。
遇火灾,119,火警电话记心头,速离险境求救援,生命安全最关键。四、学校平安歌安全歌儿唱不完,时刻小心记当然,大事化小小事无,小心谨慎保平安。
打乒乓,学投篮,体育运动大发展,单双杠,爬吊杆,都要按照规则办。莫登高,莫爬树,当心高处稳不住,失手失足滚下去,谁也不知伤何处。
玩滑梯,荡秋千,安全意识记心间,谨防失手绳又断,摔伤身体非儿戏。玩游戏,弄刀棍,无意也会伤人身,动手动脚动身体,终归还是不安宁。
接热水,要小心,壶倒瓶翻烫坏身,费时花钱要打针,医好皮肤不匀称。坏故事,莫要听,影响学习误青春,黄书碟,更莫看,中毒受骗又上当。
住上铺,莫马虎,梦醒时刻要当心,上上下下不小心,身体受伤可不轻。不打架,不骂人,文明礼貌树新人,德智体美全发展,人人争当好学生。
讲平安,倡保险,安全知识记心间,园丁精心勤浇灌,安全硕果分外甜。说安全,唱安全,安全工作重如山,全校师生齐动员,校内校外都安全。
6.小学生安全童谣
[推荐]小学生安全常识歌 热 小学生安全常识歌 副标题: 作者:未知 文章来源:转载 点击数:5417 更新时间:2006-5-16小学生安全常识歌 小朋友,仔细听,安全常识有本经,时时注意言和行,家长老师才放心. 过马路,眼要明,一路纵队靠右行,车辆靠近早避身,举手行礼表深情. 拐弯处,莫急跑,以防对方来撞倒,夜晚走路更小心,不碰墙壁不碰钉. 风扬尘,护眼睛,尘埃进入需冷静,轻柔慢擦手洗净,情况严重找医生. 细小物,注意玩,千万别往口中含,一旦下肚有麻烦,快找医生莫拖延. 饥饿时,嘴莫谗,吃饭之前洗手脸,细嚼慢咽成习惯,这样身体才康健. 吃零食,坏习惯,不分场合和时间,三心二意分精力,别人觉得也讨厌. 照明电,不要玩,千万不能摸电线,电线处处有危险,用电常识记心间. 电视剧,动画片,躺下床铺就不看,迷迷糊糊睡着了,当心电视被烧烂. 遇火灾119,火警电话记心头,速离险境求援助,生命安全是最关键. 家来人,不认识,接待不可太随便,哄你出门找爹妈,他就趁机来做案. 遇车辆,莫阻拦,爬车拦车不安全,出了事故伤了人,轻留疤痕重丢命. 闪电亮,雷声鸣,自然现象不虚惊,高墙大树不靠近,导体抛开地下蹲. 下雨天,路泥泞,团结互助讲文明,大小相帮讲真情,平平安安把家还. 吃瓜果,先洗净,蚊叮蝇爬传染病,病从口入是古训,讲究卫生不生病. 玩游戏,远金属,无意也会伤人身,理由再多不管用,终归还是不安宁. 莫喝酒莫吸烟,吸烟喝酒神志乱,乱了神志把法犯,英俊少年不体面. 炎热天,汗淋淋,莫用凉水冲洗身,重者卧床不能起,轻者风湿也上身. 遇匪徒110,匪警电话要记清,机智灵巧去周旋,歹徒被擒快人心. 私下河,不安全,要防头晕与痉挛,一江大水喝不完,青春年少赴黄泉. 接热水,要小心,壶倒瓶翻烫坏身,误时花钱且哀痛,医好皮肤不匀称. 河水涨,莫强过,逞强逞能必招祸,绕道行走才安全,雨过天晴家家乐. 过院落,别逗犬,呼叫大人把狗赶,切莫自耍小聪明,被狗咬伤有危险. 大热天,走远程,切记莫把生水喝,肚子痛来头发昏,途中哪里找医生. 青少年,莫玩火,星星之火可燎原,烧了房子烧了山,一不小心要坐监. 冬天冷,要取暖,火区电器要检点,乱七八糟,遍地摆,出了火灾后悔晚. 药醋瓶,要收好,千万不能乱了套,老人小孩分不清,误食会把命丧掉. 打乒乓,学投篮,体育运动大发展,单双杠,爬吊杆,都要按照规则办. 不打架,不骂人,文明礼貌树新人,德志体美全发展,人人争当接班人. 坏故事,莫要听,影响学习误青春,**书碟更莫看,不会分析会受骗. 安全事说不完,时刻小心理当然,偶出事故总难免,自觉自愿入保险. 莫登高,莫爬树,当心高处稳不住,失手失足滚下去,谁也不知伤何处. 住上铺,莫马虎,安全时刻要记住,如果上下不小心,老师父母都操心. 注射器,有针尖,玩它容易伤害眼,药品更不随便拿,个好娃娃. 玩滑梯,荡秋千,安全意识记心间,谨防失手绳又断,摔伤身体不方便. 用电炉,烧煤气,结束一定要关闭,房间一定要通风,血的教训要牢记. 变压器,不能攀,高压电源很危险,一旦接触人身体,命归黄泉上西天. 倡保险,促平安,安全知识记心间,园丁精心勤浇灌,安全硕果分外甜. 说安全,道安全,安全工作重泰山,教师学生齐参与,校内校外享平安.。
7.小学生安全知识,顺口溜
小学生安全知识儿歌
(一)交通安全
走路要走人行道,过路要走横行道,
红灯停,绿灯行,来往车辆仔细瞧,
车行道上不玩耍,人行护栏不跨越。
上下车辆不争抢,乘车文明要做到,
身体不向窗外探,上车扶手抓抓牢,
身背书包不闲逛,轻易别理陌生人,
流浪小狗有疾病,不要和它来玩耍。
(二)课间安全
遵守秩序进校门,不拥不挤不奔跑,
上下楼梯靠右行,先后有序不争抢,
走廊通道慢慢走,奔跑打闹太危险,
进了教室要文明,不踩桌椅不攀高。
(三)运动安全
课外活动到操场,检查场地和器械,
运动服装先换上,手表饰品要摘掉,
锻炼前,做准备,伸伸胳臂弯弯腰,
动作规范讲文明,危险动作杜绝掉,
活动全部结束后,整理运动做做好。
(四)饮食卫生
饮食卫生记心头,饭前一定要洗手,
用餐时间不嬉笑,细嚼慢咽消化好,
无证摊贩东 *** ,不洁食品不进口,
自带午饭要加热,生吃瓜果要洗净。
(五)上学放学歌
下课 *** 响,依次出课堂;走廊慢慢走,有序不争抢;
楼梯靠右行,不闹不推搡;运动要适量,上课精神旺;
快乐做游戏,个个守规章;安全记心上,时时不能忘。
放学回到家,别摸刀与叉;插座里有电,千万别碰它;
阳台很危险,能看不能爬;煤气有巨毒,别把火来打;
一人在家蹲,门是保护神;如果有人敲,先从猫眼瞧;
假如生人来,别把门儿开;大声打电话,歹徒最害怕;
坏蛋能吓走,安全得保障;父母回到家,一定把你夸!