全场篮球战术视频_篮球战术1211全场
1.5人制篮球战术
2.篮球全场战术
3.篮球二二一全场防守战术是咋跑的啊求解
4.篮球1211防守怎么打?
5人制篮球战术
进攻战术有：炮轰战术、挡拆战术、强攻外线、强攻内线、内线策应、老鹰战术、
防守战术有：全场紧逼、1-3-1联防、2-1-2联防、2-3联防、盯人外线、盯人内线。
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篮球全场战术
篮球战术分类
一、依据攻守双方可将其分为“进攻战术和防守战术”；
1、进攻战术
（1）传切配合
传切配合是队员利用传球和切入组成的简单配合。
配合方法
⑤传球给④后，⑤立即摆脱对手向篮下切入，接④的回传球投篮。
配合要点
切入队员要掌握好切入时机，利用好假动作和速度；传球队员注意用假动作吸引牵制对手。
易犯错误
切入时动作的突然性不够；切入时没有明显的动作、方向和速度的变化；持球队员给切入队员的传球不及时、不到位，隐蔽性不强。
（2）长传快攻
长传快攻只有发动和结束阶段，它最大的特点是结构简单，速度快，参加的人数少和成功率高。但由于传接球距离较长，传球的准确性比较难控制。
配合方法
以抢后场篮板球长传快攻为例，⑤抢到后场篮板球后，首先观察场上情况，寻找长传快攻机会。⑥和⑧判断⑤有可能抢到篮板球时，便立即起动快下，争取超越防守队员接⑤的长传球投篮。
（3）进攻半场人盯人防守
进攻半场人盯人防守战术是由各种传切、突分、掩护、策应等基础配合而组成的全队进攻战术。
[进攻基本要求]
由守转攻进入前场后，应合理地组织进攻队行，迅速落位。
要充分利用基础配合极其变化来创造攻击机会，扩大攻击面，增多攻击点，加强进攻的攻击性。
根据对手的防守情况，攻击薄弱环节，造成防守的漏洞，注意配合的位置和时机，加强进攻的针对性和灵活性。
组织拼抢抢篮板球，注意攻守平衡，保证攻守转换的速度。
[配合方法]
·单中锋进攻法：
⑤传球给⑥，⑦给⑤做行进间掩护，⑥策应传球给⑤投篮，⑦掩护后，如果对方换人，则应转身切人接⑥的球继续进攻。此时⑧跟进抢篮板球，⑥传球后也要冲抢篮板球。④向中间移动，随时准备退守
·双中锋进攻法：
横行移动利用定位掩护，采用“l-2-2”队形落位。⑥传球给⑦并向⑦身后绕切，⑦向左运球，同时二中锋⑤利用④作定位掩护，从④身后绕出；如被挡住，⑦即传球给⑤跳投。如⑤未被挡住，④向篮下要位接⑤的传球投篮；或⑤可继续从④外侧向罚球区切人，接⑦的传球投篮。
·“8”字掩护进攻法：
防守队员松动跟防，⑦、⑥、④运球掩护压缩场区造成中距离投篮机会，或⑧、⑤向篮下空切接同伴的传球投篮。
·移动进攻法：
⑧传球给④后传球后，⑤为⑦掩护，⑦从底线向篮下移动接④的传球投篮。
·反掩护通过中锋策应进攻法：
⑧传球给⑦后，为④掩护将⑧带开，中锋⑤向罚球线移动接⑦传球，⑤转身攻击或传球给交叉切人的⑦和④。
2、防守战术
（1）“关门”配合
“关门”配合是临近的两个队员靠拢协同防守突破的配合。
配合方法
当⑤从正面突破时，④与⑤、⑤与⑥进行“关门”配合。
配合要点
在防守队员积极堵截持球队员的突破路线的同时，临近突破一侧的防守队员要及时快速地向同伴靠拢进行“关门”配合。
易犯错误
“关门”的行动不统一，“关门”不紧，给突破者留有空隙通过；“关门”配合成功后，回防自己的对手的速度慢。
（2）防守快攻
是由攻转守的刹那间，快速度抢占有利的防守位置，利用强有力的个人防守行动和配合，达到限制对手的速度、破坏对方攻防守快攻击，使对方转入阵地进攻的一种防守战术。
防快攻的发动与接应：
首先，要提高进攻的成功率，减少失误；积极争抢篮板球。其次，封堵对方的一传和接应，破坏和干扰其传球或突破。
防快攻的推进：
在封堵一传和接应的同时，其它队员应快速退守并保持有利的防守队形，控制对手快速推进，阻挠其传球与运球，达到减慢推进速度的防守目的。
防快攻的结束：
经常出现以少防多的局面，只要防守队员积极退守，里外兼顾，左右照应，准确判断出击断球和打球时机，也能造成对方失误或延误进攻速度，争取同伴们回防。
配合要点
合理地运用封、夹、抢、断球等手段，尽最大的努力破坏、减少对方发动快攻，后线防守队员退守速度要快，前线防守队员在控制对方发动快攻后也要快速退守，同时提高以少防多的能力。
（3）半场人盯人防守
半场人盯人防守是防守战术中最基本的战术形式。从运用的角度看，它能有效地控制对手，制约对手的特长，并能根据对方的配合范围和攻击的侧重点，进行及时调整防守位置和配备防守力量。因此，它是一种攻击性较强的防守战术。
防守基本要求：
由攻转守时，每个队员都要快速退回自己的后场， 找到对手，组成集体防守。
根据对手、球、球篮，选择有利位置，有球紧，无球松；近球紧，远球松；积极移动，控制对手。
要做到球、人、区兼顾，与同伴协同防守，破坏对方进攻配合，加强防守的集体性。
防守方法：
·强侧防守方法
球在正面罚球圈顶一带时，要错位防守，防守人站在能够控制对手接球的路线上，积极阻拦对手接球。
球在45度角一带时，⑤要侧前或绕前防守，防守对手接球，⑧要回缩进行协防。
·弱侧防守方法
球在正面圈顶一带时，⑥向罚球线移位，注意对手和篮下。
球在弱侧45度角一带时，④要回缩到罚球线的位置，⑥要移到篮下进行防守，防对方篮下进攻。
·球在正面时全队防守方法
球在左后卫⑧手中时全队防守的方法，⑧持球时⑧紧逼；⑦、④错位防守，不让⑦、④接球。⑦、④向⑧靠近，准备“关门”协防；防止⑧向中路突破，⑤绕侧或绕前防⑤；⑥远离⑥靠近篮下，补防限制区。
球在右后卫④手中时全队防守的方法，④持球④紧逼；⑥、⑧错位防守不让⑥、⑧接球；⑦、⑤远离自己的对手补防限制区。
·球在侧面时全队防守方法
球在左前锋⑦手中时全队防守的方法，⑦持球时，⑦紧逼；⑤侧前站立，防止⑤接球；⑧向⑦靠近，“关门”协防；⑥、④收缩防守，防止高吊球或背向插人。
球在右前锋⑥手中时全队防守的方法，⑥持球⑥紧逼；④向⑥靠近，“关门”协防；⑤、⑦、⑧收缩防守并补防限限。
（4）、区域联防
特点： 防守队员所处的位置较为固定，分工明确，有利于组织抢候场篮板球和发动快攻。
弱点： 受区域分工的限制，各种区域联防都存在一定的薄弱地区，容易被对方在局部区域以多打少。
防守基本要求：
每个队员必须认真负责自己的防区、积极阻挠进入该区的进攻队员的行动。并联合进行防守。
要以球为重点，随球的移动而经常调整位置，做到人球兼顾，不让持球队员突破和传球给内线防区。
对进人罚球区附近和罚球区的进攻队员，必须严防，切断其接球路线，不让轻易接球、传球或投篮。加强篮下区域防守。
每个队员要彼此要相互呼应，随时准备协防、换位、“护送”等，相互帮助，加强防守的集体性。
防守方法：
·“2-1-2”区域联防
优点： 队员的分布比较均衡，移动距离近，便于相互协作，控制篮下，有利于抢篮板球和发动快攻。
缺点： 三分线的正面、30°-45°区及篮下是防守的薄弱区域。
·“3-2”区域联防
优点： 这种防守队行加强了外围防守，有利于防守外围中、远距离投篮和抢断球发动快攻。
但是，灰色是薄弱区域，不利于防守两个场角的中远距离投篮和篮下进攻，也不利于抢篮板球。
缺点： 两个场角及限制区是防守的薄弱区域。
·“2-3”“区域联防
优点： 这种区域联防的优点是：加强了篮下和底线的防守，有利于抢篮板球。
缺点： 正面及35°-45°角区是防守的薄弱区域。
“·1-3-1”区域联防
优点： 这种防守队行加强了正面、罚球区和两侧的防守，有利于分割进攻队员前、后、左、右之间的练习，造成进攻队员之间传球的困难，有利于防止正面、罚球区和两侧的投篮和抢篮板球发动快攻。
缺点： 两个50°-70°角区、底线及两个场角
（5）紧逼防守
特点： 把区域联防和人盯人防守两种战术融为一体，比人盯人防守更具有集体性、区域联防防守更具有针对性。
防守形式：
全场区域紧逼、半场区域紧逼和四分之三场区域紧逼。以下是全场区域紧逼防守方法示例。
防守基本要求：
由攻转守时，防守队员都要迅速按分工的防区落位，并就近进行盯人防守。
防守时，要以球为主，兼顾盯人，向球移动，控制中区，逼走边角，体现近球区以多防少，远球区以少防多的原则。
前线的防守队员要堵中路、放边路，迫使对方把球传向或运向边线，与临近的同伴进行夹击。
后线的防守队员要根据前线的的防守情况和意图，积极调整防守位置，做到人球兼顾和随时协防夹击。
如果球传向后场并越过自己的防区，应以最快的速度、最短的路线向后场回防，准备堵防或抢断球。
防守方法：
·球在前场时的防守
当对方在掷端线球时，前区的防守任务由④、⑤、⑥来完成，④防守⑤，封堵向⑥传球路线，当④接到时，④应迅速随球移向④，并与⑤堵④向中区移动，进行夹击。同时⑥应向中间移动，切断④可能向⑤和⑥的传球路线，使④由边路运球推进。⑦向左侧移动，准备在中区夹击，⑥向左下侧移动准备堵截和补位。
·球在中场时的防守
当④向前场运球时，⑤应逼迫④沿边线向中场运球，⑦向中场移动，迫使④停球，
并与⑤共同夹击，同时④要从中路退回到中区，⑥由边路退回到后区⑧向左移动切断④向⑧的传球路线，④和⑥在中区后区随时准备补防或断球④向中间或左侧的传球。
·球在后场时的防守
当④传球给⑧向时，⑧要到位防守，⑦应迅速向后撤，与⑧共同夹击⑧，⑥向篮下移动，控制对方⑥或⑦进入罚球区接球，同时⑤下撤，严密防守④，切断⑧回传球④的路线，④后撤到后区，控制⑤、⑥的行动，随时准备断球快攻。
二、依据参加战术的人数又可将其分为“个人战术、基础战术(基础配合)和全队战术”。
篮球二二一全场防守战术是咋跑的啊求解
像最基本的挡拆，空切，反跑静止的画面突然分割的三角进攻，挡拆衍生攻击。的防守点标记和防守，全场紧逼标记，，扩大半场打标，20防御32防御41防御131防御。特别的战术，如犯规急于投票（最后一次），切鲨鱼（罚款蓝色不允许）挑逗激怒了其他（心理战）。解读种类繁多的防御 - 防御：防御，正如其名称所暗示的，是美国国防的意义。分站位联防和结合的标记位的防守，你也可以改变成一个混合的防（混合防守），国防和标记的最大区别，标记，以防止人类终极目标的防御，是为了防止球其最终目的。国防部，方式位固定人员固定防御防御解决方案的某些领域是不容易阅读，但也非常有活力，可以在任何时候成为标志站防御，但由于团队默契和个人能力要求很高，攻击较弱，不利的打快节奏的比赛，而不太注重个人能力和快节奏的NBA教练，即使是在美国以外的地区，很少有人使用位防守很长一段时间。该站的防御，分为常规站不同的2-1-2,3-2,2-3,1-2-2法的应用范围，即使是在去年的总决赛，马刺也比较少见2-2 - 1防御，攻击彼此的优势和自己的人员配置类型的各种动员。 FIBA的进攻，以巩固篮板发动长传，一般可以使用2-1-2的防守，但篮子底部和两侧以及顶部的弧形第三的防守盲点，1 - 3-1通过破解落户。从基本的2-1-2防守，优点和2-1-2类似的目的，以巩固篮板和保护篮筐，并加强彼此防滑底线，外面的盲点和2-1 2-3联防变形-2类似，但如果篮下中心提到缓慢，有可能是从45度到前锋在罚球线和小禁区内的盲点霸气。 3-2防御一般用来处理与其他组的外线射手，因为它的面积（对不起，是指这个词的防守下）的弧线，第三45度防止压迫强劲的，它的扩大范围的防守，抢断传球进攻能力也是非常有利的，但双方的底线，以及下面的罚球线多小禁区，防止盲目点是第三。今天的NBA是最流行的防线，但是当1-2-2国防和其衍生的几个变种。为什么1-2-2防守的教练和压箱宝，它成为新的宠儿？这应该谈谈这几个优点：1。 NBA取消非法防守，以减少突破难度（理论上），并设置一个防守三秒违例法，该法规定，如果内线球员没有一个固定的防守对象不超过3个留的油漆秒;另有规定外，在“非固定防守对象”定义手臂的长度距离的防守球员离开后的球员，而在“非固定防守对象多，因此，这一规定是不困难了解为什么为什么在NBA有吸引力的国际规则下的3-2和2-1-2国防?的普及，站桩中心，它是估计，因为在整场重点放在如何避免在防守三秒钟，导致休克。2。在NBA这个过去强调个人单打和得分能力的联盟，不但内里，大量的外线球员有低背框单打能力，所以在另外的射手成群的团队，如国王，小牛队或多少球团队之外的单打能力，通常用于攻击的1-2-2进攻落位的攻击发挥到了极致，为玩家展示他们的1-2-2防守只是在这个阵型中，后防线，让那些过去的?习惯奥尼尔，邓肯，皮尔斯，T MAC和其他人感到强烈的，也没有地方盒背面的参赛的棋手。3。1-2-2防守读进攻队形看起来很像标记，所以当PG还没有醒悟过来，并允许攻击手在底线交叉覆盖，在45度的姿势，24秒的进攻时间已经花了很多，而当他们得到的球，才发现，这是一个防御，已经结束的世界想重新布置进攻站裂纹防御，攻击的剩余时间几秒钟，所以他们唯一一次仓促出手，这也是一个防御的得分和命中率，失误的增加的原因。国际篮联？拍摄30秒，但足以应付防御。4。1-2-2的防守就是3-2区变形，从外部都压迫线，45度的下球阻挠，相应收缩的一个小受限制的区域罚球线以下以上的盲人点预防，保持抢断球的特点，但也距离空AI和HOUSTON，人们用于切割盖的防守，NBA，最有组织的防守阵式1-2-2辩护方可以在任何时候改变阵型的四年防务一个人DIAMOND-ONE（禁区菱形站位）和BOX-ONE的阵式（禁区四方站），并让我们在进攻端读的判决不能执行自己的战术，当然，也并非没有缺点，任何一种防御1 -2-2防御陷入极度混乱，有其自己的防守盲区，如何破解通过车站的防御相信，通过运行在其他NBA球队后，可以进一步掌握，而不是作为抗辩理由，所遇到的就任人宰割。任何使用的联防队员，选择类型的防御，选择单人游戏站有他的个人能力，键入适合这种防御为准则，如明尼苏达州，有一些能力迅速的肌肉力量MADSON站内，与Candyman的昂贵的合同时的效果个子矮小，但速度相对较慢的移动中心中的防守更好的效果，在这两个罚球线的1-2-2防守站位的两个后卫，高大的锋卫摇摆人T MAC和KOBE执行，效果将被添加到几十倍。的NBA三分球线是比国际篮联更远，在NBA的防守区域相对增加很多，相对来说，防御的效果打一些折扣。联防只是一个游戏被剥削，和不最后的胜利之道。教练和球员，轻视国防和迷信防御也是危险的。
篮球1211防守怎么打?
就是控球后位站最前，小前锋和得分后位站罚球线两端，中锋和大前锋站篮下！
这是一个联防中最极端站位！用这个站位只有两种可能：一、对方投篮不好，我队利用对方投篮不行的弱点抢篮板，打快攻拉开比分。二、比分落后比较多时间还剩下不多，赌对方投篮不进，我队利用快攻反击抓紧时间追分！
这个站位现在很少有球队使用的，只有极个别的业余球多有使用！！