国足对阵香港赛前海报_国足与香港足球队比赛记录
1.中国足球与日本足球的差距是否有20年吗？
2.河北运动员尹鸿博为回击美团王兴表示自己卸载了美团，你认同他这么做吗？
3.白岩松认为中国足球只会花钱买外援请名教吗？
4.足球活动策划书
5.国足VS韩国观后感
中国足球与日本足球的差距是否有20年吗？
如果不是去年恒大捧得亚冠冠军，杀入世俱杯过招巴萨，或许世俱杯这三个字眼对于中国球迷来说还会相当陌生。无独有偶，昨晚在日本横滨举行的世俱杯决赛，要不是参赛队伍是拥有C罗的皇马，我猜世俱杯决赛的收视率一定不如一场普通的英超联赛。
如果你没有看球，4:2的比分也许你会惊讶。这小日本竟然还能进俩，是不是皇马没上主力。但如果你仔细一看，皇马除了受伤未出场的贝尔，其余球员都是全主力，日本球队竟是清一色全日班。更让人意外的是，90分钟内双方战成2:2，加时赛皇马依靠罗总的两粒进球才赢下比赛。但这并不影响我对日本足球的敬畏，世俱杯决赛能看到亚洲球队的身影，本身就是一个奇迹。
作为一支球队身价只有1500万欧左右的球队,大概只是中超一名顶级外援的价钱，却踢出了让人难以置信的足球，包揽两粒进球的柴崎岳身价也只有200万欧元，与国内球员武磊大相径庭，这不免让我想比较一下中日两国足球的差异。
都说中国房价贵，身边的人常开玩笑说：要是早几年买房，现在不用干活了。但一物降一物，中超联赛炒球员身价丝毫不比楼市差，如今动辄就是几千万上亿的转会费，一连串不断刷新的数字刺激着我们的眼球，只能感叹老板真有钱。
相比中超，日本J联赛的发展要健康得多。这也得益于日本足协的精明举措：日本足球重视青训，4岁起的孩子就参加校园足球培训并由学校负责，真正自上而下培养起来。
他们效仿德国，为联盟亲拟准入条件：“必须拥有至少12名职业球员，确保拥有可自由支配的可容纳观众人数达1.5万人的足球场，建立球员育成的梯队体系，教练必须持有资格证书。”一系列完善的体制让日本的足球人口已经超过了500万人，职业教练人数超过了6万人。
同样是足协，中国足协的领导在洲际比赛、亚冠、中超联赛的出席率非常高，为什么？政绩、金钱、影响力、官本位的思想…另一边，日本足协主席大仁邦弥几乎不看日本国家队比赛或者J联赛，他更喜欢出席各个县的小学联赛、国中联赛、高中联赛，或时不时跟基层教练交流技战术、薪金、训练设备等实质性的问题，尽最大努力为日本足球青训创造更优越的足球环境，等到时机成熟，收获一批又一批的足球苗子，着实让我们羡慕不已。
那时候公园里日本的家长陪着年幼的小孩踢着足球，让孩子发自内心的爱上这项运动；而我们经历着中国足球最黑暗的假球黑哨风暴，家长劝着孩子不要踢球，在家多看看书。
年轻时候的我们我们一页一页的抱着老夫子、乌龙院、幽默笑话小图书捧腹大笑的时候，日本小孩却接受着足球小将漫画的熏陶，立志成为一名好球员；
那是一场在上海举行的表演赛，我们的孩子在观众席上争分夺秒的写着老师布置的作业、戴着耳机打着手机游戏；日本的孩子则在一边认真的研究着比赛，记录着比赛的战术，画着一幅又一幅比赛分析图。
那是日本的高中联赛，虽然参赛球员只是高中生，参赛队伍竟多达4200余支，决赛更是吸引了超过5万名球迷入场观战，近50家电视台对比赛进行转播；而我们别说业余足球，就连中超大部分球队上座率都成问题。我们的孩子还在足球场上做着广播体操，渐渐发展到现在的足球操…
所以，我们不得不接受一些事实。当日本球员在欧洲联赛大放异彩的时候，我们只能拿小张玉宁旅欧作为遮羞布；当日本队在世界杯舞台与优秀球队比划拳头的时候，我们还在拿着15年前出线的海报聊以；当中日足球差距越拉越大的时候，我们重金砸向外援，但愿能靠亚冠寻求尊严。
也许是我们爱慕虚荣，总是幻想着国足能赢下比赛，但这么多年过去了，每次看完国足不是骂娘就是立誓再也不看球，然后下一场比赛又老老实实等在电视机前…
也许有人会说，里皮来了，中国足球天亮了。但我害怕这或许又是一次洋务运动，就像后清剪掉了辫子，但却没有改变前清的假、大、空，奴才哲学。没有完善的足球体制，没有完善的青训，急功近利的中国足球想要谋求发展，很难，很难。
最后小编有话说：谢谢各位帅哥美女的看我的文章，可以点一波关注，想参与评论的在下方评论哦
河北运动员尹鸿博为回击美团王兴表示自己卸载了美团，你认同他这么做吗？
河北运动员尹鸿博，为回击美团王兴的不当言论，表示已经将美团卸载，对于这种做法我并不认同，但也表示尊重。首先王兴的言论并不客观，且对足球运动员带有明显歧视的态度；但是王兴的个人言论与美团这款APP并无直接关系，卸载美团无法改变很多人队国足的偏见。
王兴发表不当言论美团CEO王兴在个人社交网络上发表了一段关于国足行业标准低的言论，他表示国足十二分钟跑的成绩甚至不如一位清华普通的男生，并以此为依据嘲弄国足的行业标准很低。
此言一出引起了巨大的争议，尤其是足球从业者对王兴的言论深表遗憾，因为他对国足的评价并不客观。首先王兴所看到国足12分跑的成绩来自20多年前，彼时中超联赛刚刚成立，球员们在云南海报三千多米的高原上进行的体测而得出的数据，这种非常规条件下的成绩并没有参考价值；此外王兴还高估了清华男生的体测成绩，因此两组数据的对比没有任何可比性。
再者足球运动本身是一项复合型的运动项目，跑步并不是衡量其行业标准的高低的依据，因此无论从何种角度解读，王兴的言论都缺少依据，不够客观。
尹鸿博卸载美团回击王兴的言论让足球从业者们十分激愤，很多人以各种方式回应王兴，河北足球运动员尹鸿博卸载了美团APP，对于这一行为，我表示理解和尊重，但并不认同。
首先是否卸载美团是尹鸿博个人的选择，无人可以干涉，他借此表达不满自然也可以；但是这种行为本身除了泄愤之外，没有任何意义。卸载美团并不能改变诸如王兴之类，对国足怀有深深偏见的人的看法。作为运动员最有力的回应，应该在球场上展现出出色的实力。
白岩松认为中国足球只会花钱买外援请名教吗？
在CCTV13最新一期的《新闻周刊》中，白岩松在开始正式回顾一周新闻之前，先说了一件关于中国足球和日本足球的事情。
白岩松点评国足
视频里，白岩松提到了这个夏季转会窗口中国球员留洋情况和日本球员留洋情况的对比：“8月1日《文汇报》的一篇文章让我深受刺激，文章的标题是《比分已由2-8改写为0-10》。年初的冬窗，日本联赛从国内转到国外联赛有8人，中国有2人，其中一人为武磊。夏窗至今，日本联赛已由10人转会到国际赛场，而中国一个也没有，反而有几个在国际联赛踢球的球员转回到了国内联赛。”
小编粗略统计了下，今夏回到国内联赛踢球的海外球员中名声较大的有以下几位。
4名留洋球员：单欢欢、李学博、周潇与程辉都与大连一方签约。
1、中锋单欢欢此前效力于葡萄牙吉马良斯队，曾入选过国青和国奥，留洋前效力于北京国安。
2、程辉上赛季效力于西班牙列伊达B队，出身大连实德青训。
3、后卫周潇上赛季效力于西丙联赛阿斯托尔加竞技。
4、门将李学博效力于马德里竞技，上赛季被租借至波苏埃洛斯队
大连一方海报
为什么日本球员越来越多的球员选择留洋，而中国球员却选择回国踢球？明明知道在国内联赛踢球会掉身价，球员这样选择的目的是什么？除了实力不够之外还有什么别的原因？
白岩松评论道：“没办法，钱多。”
说到这半年日本球员留洋人数，白岩松感叹道：“日本转出18名球员在国际赛场踢球，凑成一支球队加替补还富富有余。而我们只有两个，想踢五人制，还差三个。”
这些还不算什么？最可怕的是日本转到国际联赛的十名球员中，有六名是U23球员。
白岩松说道：“虽然他们都是各个俱乐部的主力，但在大的国家足球利益面前，日本联赛的球队都放人，价格也很低，并且这些球员不畏面子，很多都选择去五大联赛以外的联赛去踢主力。”
为什么日本联赛敢于放人？
白岩松接着说道：“日本联赛青训完整，有人走就人能替上来”
中国足球呢？“除了花钱买外援请名教练，这个夏天我们好像就没什么优势。”
贝尼特斯
沙拉维
对此德国《转会市场》中国区管理员谈了自己的看法：“其实每个转会期办理出国的也不少，但通常日本球员能打上主力的要多得多。取决于——1、“水平如何”——球员本身基本功。2、“想得到什么”——追求的目标和高度。3、“如何去做”——努力的程度。4、“能坚持多久”——困境下的毅力和意志力。”
足球活动策划书
足球活动策划书篇一
一、活动主题：挥洒阳光，激情足球
火红的四月，火热的足球，让我们随着运动的旋律，一起走进这块人类的绿色圣地，感受足球带给我们的悲哀、希冀、欢乐和沮丧，诉说我们无法表达的愿望。这个四月注定因为与足球结缘而变得更加火热。
二、活动目标
1.为了增强本校学生的凝聚力，加强各院间的交流，促进全校新生以及全校足球爱好者的团结、友爱、交流、竞争。促进各院间的友谊.
2.培养和选拔一批优秀足球队员，展示我校的人文风采，特举办本次足球比赛，希望各位同学本着“友谊第一、比赛第二”、“重在参与”的原则，公平竞争，赛出风格，赛出水平。
3.希望可以把活动办的一年比一年好，希望可以把活动办成我校的一项传统，体育部将和各球队一起成长……
三、活动组织
(一)参加队伍
由各院各出一个足球队，一个啦啦队~~~~~~
(二)比赛时间
本次比赛的时间暂定在4月1日——5月10日，具体时间将视比赛的进程而定，遇有意外情况(如：天气恶劣等)时，赛事可向后延迟。
(三)比赛地点
南通大学新校区西足球场
(四)参赛资格
1、参赛队员必须是南通大学在校生，各队负责人应将队员名单及有关资料在赛事开始前，根据通知交到活动组织方。(每队总人数6-11人)
2、每个队员不得代表两支或以上的队伍参赛，否则取消这名队员所代表的球队的成绩和参赛资格。
(五)啦啦队
各院参赛队自行组织自己的啦啦队，啦啦队自行组织喝彩鼓舞节目(包括各院口号)，为绿茵场上的健儿们呐喊助威，以活跃比赛的现场气氛，观众们进行投票评比，最终将各啦啦队的比分核算为比赛得分加入各院的足球队比分中;并对比赛实况和裁判的判罚起到一定的监督作用，使比赛能在一个更公开、公正的环境下进行。
(六)比赛方法与名次
1、本次比赛分三轮进行。
第一轮采用小组循环赛制，共四个小组，A组5只队伍，B组5只队伍，C组5只队伍，D组5只队伍，小组前2名晋级8强。
第二轮为八强赛，第二轮共二个小组，A组4只队伍，B组4只队伍，小组前2名晋级4强。
第三轮为四强赛，第三轮为四强赛，由A组第一对B组第二，A组第二对B组第一。胜者间进行冠亚军争霸赛，负者则进行季军名争夺赛。
2、每队胜一场得3分、平一场得1分、负一场得0分。小组赛结束后若多只球队积分相同，则比较各队的净胜球，净胜球多的队名次靠前;若净胜球依然相同，则参照总进球，进球多者名次靠前;若总进球依然相同，参照总失球，失球少的队名次靠前。在全部小组赛中积分(比赛分+啦啦队比分核算分)多的队名次列前。
(七)比赛具体细则和相关规定
1、所有比赛一律采用专业足球赛的竞赛规则及相关规定;
2、比赛用球标准的5号球，每场比赛应至少备有2个足球，比赛用球由各参赛队自备;
3、参赛队员须身穿自己归属球队的球衣(球衣各队自备)进行比赛(各参赛队员不得穿钉鞋，一经发现取消个人比赛资格)，开赛前10分钟各队员要到主裁处报到;
4、比赛开始半小时后，若参赛一方无故缺席，则判处该方弃权(由主裁判及活动组织方负责人签字生效)，且该场比赛按0：3记分;
5、比赛结束后，主裁判及双方领队要在比赛记录上签字，检查无误后方可退场。如对比赛有异议，应当当场提出，并由活动组织方做出最后裁定;
6、本次比赛的裁判将由专业老师担任;
(八)比赛前，中宣传
为了更好的宣传本次比赛，使更多的同学知道这个活动，加入这个活动，我们会在赛事开始前(10天)做好比赛的校内和院内宣传。包括海报的粘贴工作。
每轮比赛结束，联合广播，即时播报比赛成绩，以及下场比赛时间。并以海报形式进行提醒。
(九)奖励
1、本次比赛将设冠、亚、季军各一名，并给予一定的奖励。暂时定为：冠军350元，亚军250元，季军200元，第四名100元(根据实情而定);同时，前四名各队均颁发奖杯和证书，进行合影。
2、评选一支啦啦队获得“优秀团体奖”，为其颁发奖状并留影纪念。
3、分别评出一名“射手”和“球员”，颁发奖杯和证书，拍照留影。
4、对参赛球队中途无故不参加比赛的扣其所在班级自律分2分。扣其球队成员个人自律分5分;
四、活动说明
1、组队：新生的组队主要由各院体育部负责。
2、训练：各球队的训练在组队之后方可开展，新生球队由院队和体育部负责安排训练，并同一协调各队的训练时间。
3、备用球：比赛中应配有备用球，由体育部负责购买;比赛之后，备用球归院足球队，用于系队平时的训练。
4、后勤：每场比赛前，各参赛队需分别安排二名同学参加当场赛事的后勤工作(如：记分数，看时间，边裁等)，管理部每场比赛也都应有人在场跟踪现场赛事的发展，自律会其它部门也相应安排人员到场，共同做好比赛的后勤工作。办公室负责安排人员拍照。
5、赛事若有更动，到时请以具体通知为准。
6、本次活动最终解释权归校体育部。
足球活动策划书篇二
为了推动校园足球活动的开展，根据国家体育总局和教育部部门的通知精神，结合我校实际，特制定本实施方案。
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学的教育思想和先进的办学理念为理论基础，以增强学生体质，培养学生的拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨，以全面推进素质教育、推进基础教育课程改革为主线，努力遵循“项目特色——学校特色——特色学校——品牌学校”学校发展轨迹，全面提升学校办学水平，努力打造长塘里小学优质教育资源，促进每一个孩子的健康快乐成长。
二、活动理念
1、以球育德：促进学生良好的品质的形成。使队员们养成遵守行为规范、积极向上、团结合作、相互帮助的良好品质。队员们在快乐的足球活动中，快乐参与、快乐体验、快乐成长。
2、以球健体：促进学生身体素质的提高。使学生的动作协调能力、反应能力以及身体素质都有明显提高，学生的身体形态、生理机能等得到了很好的发展。
3、以球促智：促进学生学科成绩的提高。使学生在足球运动中养成的良好的意志品质更能促进其智育的良好发展，实现学生全面素质的提升。
三、组织机构
领导小组组长：谢××
领导小组成员：周××、徐××、许××、胡××、杨××、陈××、雷××
职责：负责策划、筹备足球节各项活动与内容，足球节经费审核、协调全校师生足球节活动开展等。
竞赛组组长：××副组长：××成员：非班主任教师
职责：负责组织实施足球节全校性体育项目活动及开幕式的策划、组织，足球节的竞赛、裁判工作及裁判培训。
宣传组组长：××成员：美术组、信息组
职责：负责整个足球节的宣传工作，宣传展板和条幅制作、足球节摄像拍照、网络宣传。
报道组组长：××成员：各班班主任、晚报小记者
后勤保障组组长：××成员：××
职责：负责整个足球节横幅悬挂、开幕式主席台摆放、物品采购
医务组：××
职责：负责整个足球节学生意外伤害的救护
四、“放飞足球梦”校园足球节活动流程
1、准备篇
海报：与足球节相关的内容(每班至少5张海报)
展版：介绍中国足球及世界足球，要来的国足队员的资料(美术组、英语组)
宣传片：3-5分钟(信息组)
标志：学校标志(美术组)，班级标志(班主任、副班主任)
排练：班级——表演方阵，准备服装(班主任、副班主任)
学校旗队(大队部、音乐组)
2、启动篇
足球节开幕式安排：方阵表演+表演部分
1.入场仪式，方阵表演，国足队员牵手校足球队员，走在最前面。
2.学校足球节标志，学校足球队，每班设计一个标志，一句口号，选七个足球队员穿球服，班级拉拉队(足球宝贝)，绕场一周，在指定的位置站好。
3.介绍来宾，戴红领巾。
4.开幕式致辞
5.我国足队员及教练寄语，捐赠仪式，学校给国足队员颁发证书。(足球顾问)
6.教育局领导讲话，宣布足球节开幕。
表演部分
1.朗诵《我的足球梦》(背景为：学生拿奖杯、锦旗等)
2.班级集体舞表演：《小小足球赛》。
3.表演赛(教练、家长、学生、老师、国足球员)李海平老师开球，郝伟裁判。(10—15分钟)
4.放飞足球(国足队员与校队员一起放飞气球)
3、实践篇
(1)绘“足球”梦：用小小的画笔和纯净的童心,描绘五彩缤纷的足球梦想。
①1-2年级：彩色卡纸绘画(可想象足球队服等)
②3-4年级：制作立体足球(可制作，也可以在足球上绘画)
(2)话“足球”史：让学生走进“足球”，了解足球文化，述说足球知识。
5-6年级每班派男女学生各4名参加足球史知识抢答赛;足球英语小故事、演讲比赛
注：低年级英语足球小故事，高年级英语足球演讲比赛。(每班1人)
(3)竟“足球”技：让学生体验赛事，培养学生的团结拼搏精神。
①20人制15米射门赛按进球多少决定名次，每人1次射门机会进一球得1分;(1-2年级)
注：男女各10人
②20人×10米足球运球接力赛，在规定范围内由1名队员用脚把球运到指定区域传给下名队员，直到第20名队员把球带运到终点，时间少的一方为胜;(3-4年级)
注：男女各10人
五人制足球赛;(5-6年级)抽签决定赛程，淘汰制
注：4名男生，1名女生
(4)摄“足球”乐：用快门捕捉精彩瞬间，用照片存留快乐。
(5)抒“足球”心：我手写我心，记下足球节的难忘时刻。
4、收获篇
(1)各年级部颁发团队奖一名班级。各年级比赛成绩按比赛规程项目加起总分之和。
(2)一、二、三、四年级绘画比赛，一、二、分别按5分、3分、2分计算
(3)一、二年级20人制15米射门赛按各班进球的多少决定名次，具体名次取得同上条。
(4)足球宝贝评选
(5)颁奖仪式
(6)闭幕式
国足VS韩国观后感
国足精神观后感600字1
?从以往所有的战绩来看，长沙确实是国足的福地。?23日晚，在世预赛12强赛的比赛中，中国男足在长沙体育场1-0战胜韩国队。赛后，面对媒体的追问，中国队主教练里皮如此回答。
在长沙22日举行的赛前发布会上，同样有媒体问如何看待长沙是国足的福地，里皮回答说：?我之前不知道长沙是不是福地，希望长沙明天能够给我一个证明。?
这一战，国足取得12强赛首胜，6战1胜2平3负积5分排名升至第5，这无疑是用实际战绩给了里皮最佳证明。
自2005年以来，国足此前在长沙体育场进行了8场比赛，取得4胜4平的不败战绩。2013年，中国队征战亚洲杯预选赛，当时中国队形势严峻，中国队唯有取胜才能出线。在比赛中双方僵持不下，结果93分钟于大宝一脚转身低射绝杀对手，帮助国足取得宝贵的3分。
此次与韩国队的比赛，对于中国国家队来说同样是生死攸关，只有拿到胜利的3分，才能延续出线的希望。因此，外界猜测，此次亚预赛关键之战选择在长沙举行，或许也有期望福地带来好运的缘由。
位于长沙市繁华地段的体育中心，是中国第一座以国家***的名字命名的大型综合性体育场馆。体育场位于体育文化中心一侧，外形像一朵美丽的芙蓉花，点缀着长沙市。
对于这场备受瞩目的中韩之战，中国球迷给予了极大的热情。当天下午，距离比赛开始还有数小时的时间，长沙体育场周围便已人山人海。当晚，体育场座无虚席，现场成为了一片红色的海洋，助威声一浪高过一浪。当比赛结束的哨声响起，场内和场外球迷为之高声呐喊，直呼?长沙是国足福地?。
无独有偶。长沙天公作美，22日下午连日的雨水停下脚步，23日白天变为多云天气。对于露天比赛的足球，这无疑是一个利好。尽管比赛到下半场下起绵绵细雨，却并未影响到球员的发挥。
体育场外，兴奋的球迷挥舞着国旗久久难以平静。?我觉得这一场比赛打出了中国队的风格，打出了中国队的精神。?在湖北球迷彭肖正杰看来，这是真正让球迷为之振奋的地方。
?重压之下无惧色!?作为世预赛的一场关键战役，国足赛前的官方海报口号正彰显了国家队将士无惧挑战、勇往直前的状态与决心。国足在赛场中的技术发挥及精神状态同样向国人证明了自身实力。
这一场胜利，点燃了中国男足进军2018俄罗斯世界杯的希望。这一场胜利，也是用实际行动向世界证明里皮的笃定：只要球员发挥自己真实的水平，中国队在亚洲不比任何球队差。
长沙注定今夜无眠。为福地长沙，更为国足精神。
国足精神观后感600字2竞技体育归根结底是以结果为导向的，对于那些竭尽全力却由于实力的差距而无法获胜的球队来说，我们可以说虽败犹荣，但国足真的竭尽全力了吗?国足和韩国的差距真的是无法逾越的天堑吗?
回顾昨晚的比赛，韩国踢得不好，这其实给了我们取胜的机会，但是我们争取了这个机会了吗?2名边后卫无论是张琳芃还是任航，在昨晚的防守中都是漏洞百出，3个丢球原本都是可以避免的，但是却由于我们球员个人的状态没有达到最佳而造成了损失。
像张琳芃和任航这样的失误是否可以避免呢?高洪波的排兵布阵是否有问题?众所周知，张琳芃在恒大伤伤停停，状态并不好，斯科拉里有时甚至中途将他换下，而昨晚高洪波中途用赵明剑换下张琳芃扭转了战局的劣势,高洪波的选择是否存在定向思维的偏见?至于任航就更容易理解了，如果非任航不用，为何不和俱乐部做好沟通?选择几个月没有比赛的任航是否存在太大的冒险成分?这些因素，真是是国足不可避免的吗?
再说进攻问题，高洪波选择速度快嗅觉灵敏的武磊首发并没有什么问题，问题是武磊自身，面对众多的机会，尤其是对手送的大礼，为何把握机会的能力如此之差呢?接二连三地错失机会，或许不是实力不济的问题，而是心态没能调整到最佳的比赛状态，而这些都是可控的因素吧?国足的心理安抚，战前动员真的都做到了极致了吗?
无论是进攻端还是防守端，国足的问题都出在球员的状态身上，高洪波的战术安排似乎没什么不妥。但是，仔细回想，高洪波还是低估了自己高看了对手，或者说是被对手吓死了，无论是541还是532，都是抱着死守抓反击的思路来的。过去面对韩国的种种失败造成了今天高洪波的保守，如果我们当时的选择更大胆一点，是不是会有不一样的结局?
韩国实力自然在国足之上，我们输球也算是正常的，但是过去3届世界杯我们都进不了10强赛，过去30年面对韩国只赢了1场，这些冰冷的数据其实已经违背了原本应有的'客观概率，冰岛都能逆袭完荷兰再击败英格兰，为何国足却是屡战屡败?这值得我们深思。
赛后，很多球员表态可惜本场比赛的结果，普遍赞扬球队最后20分钟的反扑力度和置之死地而后生的精神。但我们或许更应该重视的是前70分钟，我们为何踢得如此被动，为何丢球如此轻易，为何反击如此无力?
比赛是由90分钟构成的，在最后20分钟的闪光并不能挽救全场比赛落败的结局，这其实已经是一种失败，只是由难堪的失败变成稍微好看点的失败，但本质并没有变，韩国人笑到了最后，我们依旧是失败者。
我们赞扬国足的拼搏精神，感谢每一个不放弃的国足球员，但我们更加希望这种赞扬是建立在国足胜利的基础之上。不服气，不甘心，下一个主场敢全场90分钟赢下伊朗吗?下一次对阵韩国敢让胜利的红旗飘扬一次吗?
国足精神观后感600字3国足在亚洲杯上一路过关斩将，以三连胜的历史最好成绩小组赛顺利出线。这消息让国人为之振奋，重新燃起了对中国足球的希望。
中国足球，一直牵动着国人的心。大家都期盼着中国足球都能像乒乓球、羽毛球一样，称霸世界。但事与愿违，中国足球在国人的心目中就是?提不起的猪大肠?，不要说位列世界强队，在亚洲都处于中下水平。一个拥有13亿人口的泱泱大国，真的就踢不过小小的日本、韩国吗?是什么导致国足水平一直停滞不全?中国人真的不能踢足球?种种问题一直萦绕在我们心头，有些人甚至对国足失去了应有的耐心和希望。
法国人佩兰担任国足教练不到一年时间，国足就取得了让人刮目相看的好成绩，我们不得不承认之前我们在训练和调动球员积极性上还存在很多问题。在这次亚洲杯上，国足的训练成果大家有目共睹：娴熟的传接球、默契的战术配合、敢打敢拼的战斗意志、骄人的战绩，都是之前的比赛中难以看到的。总结起来，适合国人的正确训练方法加上昂扬向上的战斗意志，才是中国足球振兴的取胜之道、希望所在。
当前，中国正处于全面深化改革的关键时期，这好比是一场事关中国前途命运的?足球大赛?，每个国民都是这个?赛场?上的一员，这就需要全体国民思想、行动上保持高度一致，既能按照分工履行好本职工作，又能根据教练的战术意图，较好地协同配合其他?队员?做好整体?攻防?。只有大家众志成城、同仇敌忾，保持必胜的信念，我们才能取得这场?攻坚战?的胜利。