福州篮球裁判培训_福州文体局篮球裁判
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2.学生篮球比赛的活动总结报告
3.篮球比赛活动总结
4.我想成为一名职业篮球手但先天条件不足!我愿意为篮球事业付出一身,请问怎样才能成为以为篮球裁判
5.3月8日cba山西对辽宁那场比赛的裁判都是谁?
篮球趣味活动策划方案
为了丰富同学们的课外生活,学校可以举办趣味 篮球 比赛的活动,那么篮球趣味活动策划应该怎么做比较好呢?以下是我精心收集整理的篮球趣味活动策划,希望对你有所帮助,如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!
篮球趣味活动策划1
一 活动主题:趣味篮球赛,有你更精彩
二 大赛背景
当前,篮球已经成为大学生最为热爱的运动项目之一,全民热爱运动的趋势已经普及到我们每一个人,选择篮球作为比赛项目,是大势所趋。
三 大赛目的
为了丰富同学们的课外生活,培养积极向上的进取精神。本着“友谊第一,比赛第二”的原则,我们策划组织这场趣味篮球赛,不仅能提高班级的凝聚力,同时也倡导了一种热爱运动的氛围,我们期盼广大男女生同学积极热情的参加。
四 比赛项目
1 3+2男女全场赛
2 女子定点投篮
3 男子3分投篮
五 比赛时间:__年11月
六 参赛对象
管理技术学院金融与贸易系11、10级全体学生
七 比赛地点:西区篮球场
八 组织结构
主办单位:管理技术学院金融与贸易系团总支学生会
承办部门:管理技术学院金融与贸易系团总支学生会体育部
九 参赛形式及规则
1参赛形式:比赛取抽签的形式决定对手,以各班为一个团队,由体育委员统计报名,最后的成绩会以班级团队的形式进行评比,团队得分=3+2男女全场赛得分+男子3分投篮得分+女子定点投篮得分,此三项的累计得分即为该班团队最后得分。
(1) 3+2男女全场赛:男生三人、女生两人,男生不得防守女生,每节女生必须接触球,男生不得撇开女生单打独斗,男生不得进入三秒区
(2)女子定点投篮:半场时开始投篮,罚球线定点投篮,每个班级团队限三人,每人三次机会,每投中一个计2分,此环节参赛人员不得是参加篮球全场赛环节的任意队员,以报名表为准,不得临时替换。
(3)男子3分投篮:全场赛结束时进行投篮,三分线外自行选择任意位置取不定点式。每个班级团队限三人,每人三次投篮机会,每投中一个计3分,此环节参赛人员不得是参加篮球全场赛环节的任意队员,以报名表为准,不得临时替换。
2 比赛规则:比赛取淘汰制
第一轮、第二轮抽签决定比赛双方,输掉的一方将直接被淘汰;
第三轮取循环式进行对决,赛出冠、亚、季军团队
除以下特殊规定外,其他依照最新普通篮球竞赛规则执行
(1)时间:3+2男女全场赛取2_15分钟的比赛模式,半场休息20分钟。
(2)计时:罚球、换人、场外暂停、下半场最后1分钟均停表,其他不停表(除裁判要求外)
(3)加时:第四节结束还未分出胜负的加时5分钟
(4)男生要有风度,不得防守女生,不得撇开本队女生单打独斗,每节比赛女生都必须触球
十 比赛准备及安排
1 宣传工作:宣传板的制作(宣传部)
2 组织报名:向各班体委下发动活说明并统计参赛名单(体育部)
3 活动用表的制作:宣传单、报名表、比赛人员登记表、计分表以及抽签(办公室)
4 邀请裁判,借计分牌(团)
5 比赛现场组织签到、秩序维护(文艺部)
6 比赛用水:裁判用水、工作人员用水(生活部)
7 联系通知裁判比赛时间,现场接待(学习部)
8 借两张桌子、奖品购(外联部)
9 向院学生会借工作服20套(组织部)
十一 奖项设定及奖品
第一名1个 荣誉证书一张
第二名1个 荣誉证书一张
第三名1个 荣誉证书一张
管理技术学院金融与贸易系团总支学生会
篮球趣味活动策划2
一、活动背景及目的:
为丰富俱乐部会员的课余 文化 生活、营造一个积极、健康、热烈、活沷、朝气蓬勃的学习生活环境,增强大家的体质、增进同学们友谊,给同学们打造一个相互交流、相互学习的平台。
二、活动时间:__月1日(周四)中午12:40
活动地点: 东区篮球场
三、比赛项目:
1. 个人定点投篮赛
2. 团体3+2男女混合全场赛
四、赛前策划准备:
1. 本次活动请每个学习小组组长做好前期的宣传组织工作。
2. 做好报名工作,登记好参与人员的名单。
3. 请每个学习小组组长在赛前做好安全工作宣传,避免比赛带来不必要的受伤。
4. 赛前确定好裁判、准备必要的预防药品和篮球器材。
五、个人定点投篮比赛细则
1、 每人在罚球线后连续投10个球。(1分30秒)
2、 以进球数量记分,每投进1球算1分。
3、 裁判员吹哨后方可投球,若踩线或过线则不计算,可以跳投。
4、 比赛取前六名,用淘汰赛赛制。
六、团体3+2男女混合全场赛比赛细则:
以小组为单位报名,每两个学习小组合并为一队,每队5名队员(其中3男2女),并且确定好替补队员和拉拉队成员,力求达到使最多的人参与进来。
a 比赛方式
1. 上下半场各20分钟(不停表),中场休息5分钟。
2. 如果整场比赛打满仍未分出胜负则进行5分钟加时赛,如果加时赛任未决胜负,以罚五球决出胜负。
3. 比赛上下半场各有4次暂停机会,每次一分钟(停表)。
4. 一方单个半场比赛有8次犯规后,则由另一方罚两球。
5. 预定比赛时间15分钟后还没有到场的按弃权处理。
6. 遇到下雨等特殊情况,则比赛推迟,另行通知。
b 比赛特殊规定
1.女生得分按双倍计。
2.本次比赛为趣味比赛,女生运球男生不得阻拦,女生投篮若遭遇到男生防守(如盖帽),投篮算进。
3.男生需遵守3秒规则,女生则不需要遵守此规则。
4.进攻方每次进攻必须经过女生手,否则进球无效且视为犯规。
5.比赛中男女之间出现争球现象,球权判给女生一方。
6.犯规:男生对男生的犯规按照一般规则处理,投篮时对方在三分线外犯规罚2个球,在三分线内罚1球,进一球加一分。
7.计分:男生进攻三分计为3分,二分记为2分,罚球1分;女生进攻三分计为6分,二分记为4分,罚球1分。
8.如对方进攻未果,而篮板被己方抢得,需现将球转移到三分线以外才可开始进攻。
9. 其他没有提出的比赛规则,按一般惯例处理,对于队员的非正常现象,交比赛裁判处理。
七、比赛组织工作安排
组长:1. 负责个人定点投篮赛报名登记工作
2. 团体3+2男女混合全场赛之前学习小组的组长找好自己的合作组别(4个学习小组、合并组建分为2个队)。 相互协调好,找好自己组的合作组,并且每个队伍选出负责人。
裁判、篮球等器具准备:邓欢 陆定旺 活动拍照:邬佩
计分员:肖陆军 田青 计时员: 荆晓竟
后勤人员:罗新华 田青(负责提供水、必要的药品)
现场安全负责人:所有到场的俱乐部老会员(负责监督好现场安全 )
八、奖励
综合所有活动(拔河比赛、接力赛成绩,个人定点投篮、3+2男女全场赛)成绩,给予成绩优异的小组和个人一定的奖励。
篮球趣味活动策划3
一、活动背景
为迎接校园寝室文化月的到来,在系学生会的组织带领下,营造良好校园文化氛围,共创精神文明建设,增强校师生们的相互交流,共建和谐校园,展现东华理工大学风貌。
二、活动目的
为营造一个积极上进,健康向上,团结互助,充满活力,朝气蓬勃的校园环境。丰富大家的课外生活,提升大学生的生活品质,增强我们的生活素质,激发大家积极向上的生命热情,以及为同学们创造更好的交流,学习和的平台和自我展示的平台。通过举办“3v3”篮球赛等一系列文体活动,加强各班之间的感情,提供交流平台,增强凝聚力,体现成员的精神风貌,展现大学生的风!同时也为校园增添更多绚丽的色彩。
三、活动主办:数学与信息管理系学生会
活动承办:系学生会自律部
活动对象:全系师生
四、活动主题:
运动、健康、快乐
五、活动的其他要项
活动时间:2013年12月7日上午8:30(周六)
活动地点:南区篮球场
活动名称:三人趣味篮球赛
六、活动流程
1、星期五晚把明天所必须的物品准备齐全,例如篮球、矿泉水、记分牌、口哨、计时器等。
2、提前找好篮球场的裁判,是懂一点篮球知识的。
3、到各班对活动进行宣传,吸引更多的人加入到这里面来。
4、因为周末运动的人比较多,到时需要提前去占场地。
5、把参赛名单收集,组好队。
七、活动经费
矿泉水一桶:5元、纸杯一打:
八、活动奖项
一等奖一名:奖品+奖状
二等奖二名:奖品+奖状
三等奖三名:奖品+奖状
九、比赛规则
1、场地为篮球场半场,比赛队员为一方三人(两男一女)。
2、比赛时间为15分钟,最后一分钟停表,结束后得分高的一方获胜。
3、三分线外投进一球算3分,三分线内投进一球算2分。
4、本次三人趣味篮球赛场地只有半场。
5、由于本次比赛为趣味项目,故不需要严格按正规的篮球比赛规则。只需要不是故意耍赖、拉拽对方就行,不然视作犯规。
6、设一方投篮没进,另一方抢得篮板后,需要跑出三分线,然后方可靠近篮板投球。
7、如果比赛结束,双方分数一样。则双方队友每个人投一个两分球,最终分数高的一方获胜。不然继续投球。
篮球趣味活动策划4
一、活动名称:“园林本0902班趣味篮球赛“
二、活动 口号 :“第一,比赛第二”
三、活动目的:通过本次班级趣味篮球赛活动,调动起我班同学
锻炼身体的积极性,让大家拥有强健的体魄,同时增进同学们之间的沟通与了解,增强班级的凝聚力,丰富同学们的课余文化生活。
四、活动日期:20__年11月11日下午
五、活动地点:清华大学新篮球场
六、日程安排:11月9日宣读本次活动 策划书
11月10日进行抽签,决定组队方式及出场顺序11月11日下午2:30正式比赛
七、活动赛制及比赛规则:
1.本次比赛用淘汰赛制,由晋级赛和决赛组成。晋级赛由分组后的四只队伍进行两场比赛进行,决赛由晋级赛中胜出的两支队伍进行。晋级赛中失败的两只队伍为并列第3名,决赛中产生冠亚军。
2.晋级赛和决赛都是全场比赛,单场比赛分上下半场,上下半场时间各为15分钟。
3.比赛中各队上、下半场参赛队员原则上必须分别由3男3
女组成(如果队伍中有个别队员由于特殊原因不能上场,由队长负责安排个别队员重复替其上场)。
4.本次趣味篮球赛本着“第一,第二”的原则,各队男女队员应通力合作,男队员充分给予女队友机会,共同努力得分夺冠。
5.根据男女队员体力与技巧的实际情况,为了充分给予女队员得分机会,特制定以下特权规则:①比赛中,男队员主要防守对方男队员,女队员主要防守对方女队员。②在比赛过程中,女队员可适当走步及二次违例。③女队员在运球至前场过程
中,对方男队员不可上前阻挡(对方女队员可以阻挡)。④女队员投球时,对方男队员不得盖帽。⑤半场男队员得分有封顶,封顶分值为8分。
6.裁判人员由主办方公开选派,比赛规则由裁判员公平执行。八、分组安排:
本次比赛分组安排,原则上通过抽签的方式由1个男生宿舍和
1个女生宿舍组为一队。由于男生宿舍309及女生宿舍402、406的人数比例问题,自动合并为一队。其他6个宿舍(3男3女)由抽签决定。从而产生出比赛所需的四只队伍
九、奖项设置:
第一名:“冠军“(奖品为大瓶装雪碧2瓶)
第二名:“亚军”(奖品为中瓶装雪碧2瓶)
第三名:“季军”(奖品为由班委提供的精神鼓励及慰问)
十、备注:本次活动最终解释权归园林本0902班班委所有。
篮球趣味活动策划5
一、背景
在后奥运时代全民健身浪潮的推动下,在校大学生的身体素质锻炼无疑是浩荡历史浪潮中最绚烂也是最引人注目的一朵浪花。生活中甲流的阴霾似乎也在时刻的提醒我们提高自我抵抗能力是多么的重要!
为了增强学生会成员对体育活动的兴趣,调动学生会干部参与体育锻炼的,从而达到增强学生会干部的身体素质的目的,使大家以更加饱满的热情投入到工作中,值此学生会干部新一轮的人事变动中之际,纪检部决定在20__年12月5日举行一次篮球活动,以促进学生会内部人员的沟通交流,激发大家对体育锻炼的兴趣,让大家在冬日的阳光下感受集体的温暖。
二、活动名称
“冬日阳光”篮球活动
三、活动主题
玩篮球,健体魄,提素质
四、活动参与对象
校学生会全体成员
五、活动时间
20__年12月5日上午8:00至9:30(考虑到有周末干部要上公共选修课适时调整)
六、活动地点
校篮球场(考虑到是周末早上,人员较少,负责人会尽早占场地)
七、活动前期工作
1、宣传
各副部长通知各部门人员,值班期间相互转告,还可由宣传部出海报向全校同学报知此次活动。并邀请各院学生会及社团联和会的干事来观看比赛。
2、材料准备
三个篮球、两张桌子、两张椅子、一个记分牌、饮水机、一次性水杯、秒表一个、口哨一只、相机一台。
3、报名方式
由负责人发短信通知所有人员,有意向者到负责人处报名.徐群13879184699 颜裕坚15279126685 赖冰15279125963
八、活动内容
1、男生4对4篮球对抗赛,
时间安排:时间为30分钟,中场休息五分钟。(男生要提前10分钟来热身,由队长负责通知)
具体规则:将报名的男生分为四人一组,按照篮球规则进行比赛。每组有一名替补球员点球决定哪队发球。
裁判赖冰口哨音开始比赛、中场休息、结束比赛。输球的球队队员每人做20个俯卧撑。比赛将产生MVP一名,得分王一名,抢断王一名,盖帽王一名,篮板王一名。
2、男女混合篮球比赛
时间安排: 15分钟一轮
具体规则:不打对抗赛的男生自由组合,由两名男生、
三名女生组成一队,自取队名进行篮球友谊赛。参照篮
球具体规则,由裁判颜裕坚具体负责球赛的判( 文章 转载自: ://.gerenjianli/cehua/_ueshenghui/ 请保留此标记)决。
3、投篮比赛
时间安排:分队伍进行,预计每队7分钟,计15分钟。
具体规则:将学生会内部八个部门分为两个联队。初步
将办公室、女生部、纪检部、民族与宗教部分为A
联队,学科部、外联部、宣传部、文艺部分为B联队,
各自取名。每一队有30次投篮的机会,由内部自我协
调人员上场,但必须有两名以上的女生投篮。比赛产生
一支优秀联队,拍照留念。裁判由徐群担任。
4、男女运球接力比赛
时间安排:预计10分钟(在上一个项目的基础上,分队进行比赛)
具体规则:两大联队分配好一男一女分别在篮球场的两头,迎面运球过场,两头接力。比赛在裁判吹哨后开始、结束,并用秒表计时。最快完成的那一队为优胜队,裁判由赖冰担任。
5、夹球跑动活动
时间安排:分联队进行,预计10分钟。
具体规则:每一联队成员自由组合,两人一组,背靠背,手挽手,将球放在两背之间,由裁判喊开始后,两人侧身跳向球场中线,如中途掉球重新开始,由裁判用秒表计时,先完成的联队获胜,裁判由赖冰担任。
6、照片拍摄员在比赛进行时抓拍精彩画面。
九、后期工作
1、整理材料回办公室 并清理场地
2、参与者写活动心得一份交于负责人处
3、撰写活动新闻稿,由宣传部负责。
4 摄影员将照片上传至QQ群空间共同分享美好时刻
十、经费
水杯3元 ,饮水5元,计8元。
十一、应急方案
如果事前下雨,比赛将推迟进行。比赛中期下雨,视情况而定,至少完成第一项篮球对赛。同时,负责人要密切注意天气情况.并决定是否带雨伞。
如果四号下雨,5号未下雨,则要对场地积水进行清扫
如果在比赛中遇到球员受伤的情况,则由应急干部将其送至医务室
备注:1、比赛设荣誉奖(拍照)
2附件:人员安排表
搬运水人员
两名
记分员(带记分牌)
一名
裁判(带口哨、秒表)
三名
摄影(带照相机)
一名
搬运桌椅人员
三人
篮球负责人
三人
端茶员
两人
秩序维护员
两人
时间: 20__-11-29
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学生篮球比赛的活动总结报告
比赛,是期望大家不要一味盯在课堂上,还就应更多关注外面的世界,关注别人、别的系部是如何工作和生活的,借鉴别人的 经验 ,逐步学会用联系和发展的观点分析问题,实现认识上的提升。 下面给大家分享关于 篮球 赛的 总结 ,方便大家学习。
篮球赛的总结1
20_年旅游学院“电信杯”篮球赛历时21天,于20_年4月26号顺利落下帷幕。在本次篮球赛中我体肓部的工作总体上是比较成功的,但也有不足的地方,现我们体肓部对此次活动的总结如下:第一:赛前我们做了充分的准备,从参赛队伍的确定到裁判人员和计分人员的选拔及培训,都做得有条不紊,但在赛程的安排上我们遇到很大的困难,要综合考虑多方面的因素,如:不能与各班代表队的课程相冲突,还有不可控的天气因素。针对上述特殊情况,我们不得不临时对赛程进行调整,并最终确保所有比赛顺利完成。当然也离开各班代表队和裁判、计分员的大力支持。
第二:前期的宣传工作比较到位。我们此次活动的宣传方式主是海报、横幅。宣传部、纪检部对此做了辛勤工作,宣传部精心做好宣传海报,并及时张贴到各宣传栏。在校区具有广泛而深远的影响,纪检部及时在外联系好横幅及时挂在校园各醒目处。
第三:体肓部成员能及做好场地的布置。在比赛开始前体肓部各成员提前到场清扫好场地。(特别是积水)并确定各计分员裁判人员是否就位,为运动员提供最好的比赛环境。比赛中,他们认真做好比赛记录。总之所有的比赛组织者和基层工作者的工作积极性都很高涨,保证了此次篮球赛的圆满结束。
但是这次活动我们的工作还存在一些问题。
一:由于裁判判罚尺度不一,比赛中难免出现失误,造成个别球员对裁判的不满。在比赛过程中还出现了球员对裁判发生了小小的摩擦。由于比赛竞争较为激烈,队员与队员之间难免有摩擦,进入复赛尤为如此。特别是女队的队员。由于对篮球赛第规则不是很熟悉,经常发生为球发生小争执。
二:各部之间的协作虽有,但不够紧密,各部门的成员或多或少有部门之分。这是各部门分工不明确造成的。
三:由于我们的比赛都是在后篮球场且多是在中午进行,同学因为天气炎热或 其它 原因并没有到场观看比赛,使得比赛现在气氛不浓。 四:开幕式、闭幕式准备不够充分,现场场面混乱,人员调配不合理。各班的代表队也没有完全如期到场。
本次活动总体下来,效果还是不错的,达到了预先的目的。在开展活动的同时,班级同学之间的团队合作精神有了很好的体现。通过活动让各个年级的同学有了交流。希望同学能将在比赛过程中的拼搏精神延续的接下去的学习,工作和生活中。
最后,我们还要感谢院领导和团总支学生会的大力支持,正是因为你们的指导和支持,加之我们的共同努力,球场上才会有如此多的笑脸在绽放,才会有锣鼓声声响的呐喊加油。希望老师们继续支持我们,我们也一定会尽自己的全力,把以后的活动做得更好,把体育的快乐送到每一位同学手中的。
旅游学院体育部
篮球赛的总结2
一年一度的迎新杯篮球赛在二教篮球场又拉开了序幕。篮球最为我院的传统强项,不断在校级篮球活动中取得好成绩的同时,在院内也有很深的群众基础。此次迎新杯篮球赛,更是得到了老师同学们的重视。
活动目的:
加深新生对彼此的了解,认识到团结互助在集体生活中的重要性,使新生更快的融入到集体中。
活动内容:
活动时间:周六周天13:30
活动地点:篮球场体育馆(决赛)
此次比赛小组赛用的组内循环,a1组由11计算机、10计软计信、12计算机组成。a2组由11通信、12通信、10通信基本组成。通过激烈的争夺,最后11通信那女篮、10计软计信男篮、10通信计本女篮、11计算机女篮、12通信男篮、12计算机女篮脱颖而出进入淘汰赛。经过淘汰赛11通信男女篮、12通信男篮、10通信计本女篮顺利挺进决赛。
决赛在校体育馆举行,这是山师长清校区体育馆建校以来首次承办非体育学院的篮球比赛。在此次比赛中,不仅由精彩纷呈的篮球决赛,体育部还请来了吕洪斌老师,联合了女生部和文艺部加入了各式各样的文艺表演,并与科技部借了音箱与电脑,在比赛中播放歌曲,信息部也参与了决赛的全程录制工作。这样文体活动的综合,不仅更活跃了现场的气氛,而且加深了与观众的交流。
决赛于下午一点半开始,首先是由大一新生的两首歌开始,而后进行的是女子决赛,两队实力相近,每队都有院队的主力球员,交替上升,最后11通信女女篮以两分之差险胜获得了冠军。随后是由吕洪斌老师带领的院学生会成员与大一见面,并进行了表演赛,让大一新生看到了信息学院老师与学生会的风。在动感的歌曲中,男篮决赛开始了,也将现场气氛推向了高潮。12通信男篮淘汰了强大的11计算机进入决赛,队中更是有4名院队成员,11通信男篮作为去年的卫冕冠军,更是以全胜的战绩进入决赛。比赛由吕老师开球,比赛开始两方旗鼓相当,双方展开拉锯战,中场结束,11通信以2分暂时,中场由文艺部为大家带来精彩的 健美操 表演为大家缓解紧张的气氛。易边再战,12通信冲劲十足,但11通信男篮更显老辣,最终11通信男篮以4分取得了胜利,蝉联了迎新杯的冠军!赛后由吕老师为或将球队颁奖,并亲切合影。自此迎新杯篮球赛圆满结束。
篮球赛的总结3
我怀着一种了解些什么、发现些什么、收获些什么的想法,和我系同学一齐观看了我院举办的篮球比赛。
此后的几天,我都在用心回味此次活动的每一个细节,感悟细节背后的丰富情感和艰辛劳动。我感受到我系学生对篮球比赛的认真态度。
我期望透过此次篮球比赛能给大家带来工作和生活上的启示,并用心领会每一次活动的出发点和好处。
比赛,是期望大家不要一味盯在课堂上,还就应更多关注外面的世界,关注别人、别的系部是如何工作和生活的,借鉴别人的经验,逐步学会用联系和发展的观点分析问题,实现认识上的提升。务必看到,我们工作的对象是在校学生,我们的工作环境又相对闭塞,在“两耳不闻窗外事,一心只教圣贤书”的环境中,在潜移默化中,我们的思维、语言、行为必然体现出 儿童 化的倾向。表现为,与外界交往的意识淡薄,适应环境的潜力差,回避公开场合,缺乏正确的 自我评价 和自我发展意识,拘谨、偏激、无所适从。我们就是要凭借各种交流平台,打破思维和行为的局限,首先成为一个适应环境的社会人,然后成为有职业素养和层次的职业者。
我们首先学会正确认识和对待交流。交流是一个人了解社会、驾驭生活的必备素质,是双向和多向对等互动的成长方式,传播个人见解,学习别人经验,提高思维水平,增加生活阅历,促进事业发展。对待交流活动,大家务必把握用心的心态,寻求正确的 方法 ,逐步学会沉下心来,用心看,用心听,用心想,用心记,用心悟,吸取教训,借鉴经验,为我所用。辩证看待别人身上的问题,客观分析交流中的疑惑,换位和多位思考,理解人家的初衷和苦衷。这样,我们就会由“看热闹”上升为“看门道”,才会有所启迪和感悟。
交流的机会是很多的,需要我们去发现和把握。首先利用好学校带给的机会,像听课、级部教研组教研活动、课题研究和演讲、成果展示等竞赛、评比活动,还有各种培训和参观等活动。我们个人做到经常与周围同事交流工作经验,探讨工作方法,解答工作疑问。经常到不同班级听听课、看一看、学一学,学会透过表面作深层次、本质上的分析和把握。工作之余,接触社会,了解不同行业,经历不同场合。在遵守职业规则的基础上,大胆参与,用心交流,适时展示新时期教师的知识层次和良好素养。
篮球赛的总结4
经过为期三周的全校篮球比赛活动最后落下帷幕,本次校级篮球比赛活动我部有14个代表队参加,取得了第一名、第二名的好成绩。
此次比赛举行得很顺利,取决于准备工作比较充分,比赛过程中队员没有出现大的损伤和打架现象,班级之间友好的完成每场比赛,做到了“场上是对手,场下是朋友”,本次活动也取得了较好的效果,透过群众活动能够分散同学的学习压力,增进同学们的相互了解,同时改善心理健康状态。透过此次活动,同学们注意到就应“动静”结合,在学习生活中做到劳逸结合。活动过程中,体现更多的是同学们间的友谊,场上打球场下加油,也吸引了一些其他班级的同学观看。但是,本活动中也出现一些不足,时间的安排不够合理,很多工作人员和裁判员都是新手,对篮球规则认识不够,裁判员把握不住激烈场面,对违例和犯规球没有及时的做出反应。总结这次的活动经验,期望
在下次组织类似的比赛上能更上一层楼,努力做得更好。
篮球赛的总结5
三、四月份的广州,到处盛开着预示一年寒冷已经结束的红棉花。校园里,篮球场边上高大的白兰树长满了翠绿的枝芽,微风轻拂飘来了阵阵白兰的清香。忽然,蓝色的天空渐渐得变暗了,乌云密布,入春的南方天气说变就变,天边传来沉闷的雷声,风雨即将来临了。今天在这里将进行一场初一级际篮球赛,是由我们二班对六班,六班是级里篮球较强的一个班,这场赛事将决定坐二望一。下午放学的铃声响起,就像古战场的号角配合风雨欲来的气氛,大战即将开启,我们穿上了锃蓝的队服,走向操场,比赛还没开始,队员们就已经摩拳擦掌,跃跃欲试了,教学楼旁、篮球场四周站满了同学,为篮球队员助威呐喊。热身一番后,激烈的篮球级际赛开始了,我们12个上场与未上场的队员们围了一圈,伸出右手互叠一起,彼此传递着必胜的信心。
六班可真名不虚传,个个凶猛异常,刚上场,就杀了个措手不及,赢了4分。我们见此情况,不甘落后,沉着冷静,勇猛奋战,不一会儿,便追了回来。时间还在继续,比赛还在进行,交错上升,场上同学们是比技术,比斗智,场下同学们是比信心,比团结。
突然,六班的9号队员传一个高空球,另一个队员,纵身一跃,把球接住,边喊边将球向朝篮框投去,“嘭”球应声入框。我们的逐渐落后,急得像热锅上的蚂蚁,队员们接了球后,就往篮框抛去,可那球就是不愿进去似的,总在篮框上打圈,落了下来,糟糕!上半场14:10六班领先结束。这时队长让大家集在一起小结,“我们还是互相配合不够,大家要注意穿插掩护配合,不要泄气”。哗啦啦,哗啦啦, 雨水 打在场地上,打在我们身上,分不清是汗还是雨。下半场,一开场我们就逼抢,只见我们10号队员做了个漂亮的动作,飞身过人轻轻地将球投入篮框,我也来个弯弓射月3分中的,我们掩护配合,抢断迅如猛豹,每球必争。就这样,分数像芝麻开花—节节高,一球又一球地射入篮框……赶上啦,加油声彼此起落,最终,我们二班以29:28险胜六班,比赛在雷鸣般的掌声中结束了。
篮球运动既能锻炼身体,锻炼意志,又能缓解学习压力,还能增进同学之间的友谊,使无论是场上、场下同学们都能真正体会到了团结的力量。不知道什么时候天晴了,雨止了,阳光总在风雨后。
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篮球比赛活动总结(精选6篇)
活动已经圆满收场了,相信你一定有很多值得分享的经验,现在这个时候,你会有怎样的总结呢?可是怎样写活动总结才能出彩呢?以下是我收集整理的篮球比赛活动总结(精选6篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
篮球比赛活动总结1
为了贯彻落实“三创一争”,(争创文明系部、争创文明班级、争创文明班级),推动校园精神文明建设,提高学生们的身体素质,我系于20xx年3月28日在建校北校区篮球场举行了设备工程系第五届“环境杯”篮球比赛,活动过程中,参赛队员们本着“友谊第一,比赛第二”的原则给广大同学带来了一场又一场精彩纷呈,紧张刺激的比赛。总的来说,本次活动举行得相当顺利,比赛过程中没有出现任何受伤的情况。本次活动也取得了较好的效果。通过此次集体活动可以增进同学们的相互了解,同时改善心理健康状态。而鉴于某些同学在比赛中相当感觉到比较劳累或体力不支,抽筋等情况,从一定程度上反映了部分同学的体质状况并不理想,平时缺少必要的体育锻炼,这使得大家都的健身意识得到加强,因为适量的运动有益于身心。自从此次活动开展后,班里以前很少做运动的同学,现在也坚持每周做一定量的体育运动。在活动中,同学们相互间的交流也比平时多,相互间的交流,从一定可以知道大家的心理状况,特别是相对较为内向的同学。
通过此次活动,使同学们注意到应“动静”结合,在学习生活中做到“劳逸结合”;使同学们增强健身意识,适量的运动有益于强身健体。同时,通过此次活动,增进同学相互间的交流与感情,缓解部分同学的心理压力,营造更健康更积极的心理。
篮球比赛活动总结2总的来说,本次活动举行得比较顺利,比赛过程中没有出现任何受伤的情况。本次活动也取得了较好的效果。
但在本次活动中也暴露出一些问题,我们在组织,管理及分配工作上可以更详尽,更清晰,更完善,一开始因为比赛场地的缘故出现一些小问题,但是好在很快得到了解决。因此,我们要从中吸取教训,下次开展团日活动的时候,应该注意到时间安排的合理性,以避免给大家带来的不便,使活动举行得更尽人意。
通过本次活动,增加同学们对篮球的喜爱,加强了班级间、年级间的交流,建立了一个切磋技艺,学习互补的平台,增进友谊,加强合作,展现班级风,更重要的是增强了班级凝聚力,提升团队合作精神,形成良性循环,有利于各班向更好的方向发展。同时,也对发现新人才,挖掘新力量,为球队增添新血液起到了积极作用。
回顾本次比赛,取其精华,去其糟粕,该经验在学生会中同样适用。在平日的工作中,各成员间只有精诚合作,为共同目标一起努力,以大局为重,以集体利益为先,才能让我们心往一块儿想,劲儿往一处使,彼此间靠得更紧密。加强部、处之间的联系与配合,充分利用一切可利用,发挥学生会最大作用,在学生心目中树立更高威信,为今后工作铺平道路,让我们做得更好!
篮球比赛活动总结3本届建筑系新生杯篮球赛在11月16号圆满结束,整个活动历时10天,通过这次篮球赛,不仅丰富了我校的校园文化生活,还培养了学生的集体主义精神和勇敢拼搏的意志品质。在篮球赛比赛期间,尽管课时的紧张,尽管中午烈日当头,同学们还是毫无怨言的打好了每一场比赛。场上运动员们奋勇拼搏,以尊重对手,尊重裁判,尊重比赛的体育精神完成赛事本次篮球赛中同学们展现了自己精湛的球技,一系列的比赛结束后,13工造3班获得第一名,13工造2班获得第二名,13建设2班获得第三名,而我们又在没有的获得名次的班级中评选出13建工4班获得“体育道德风尚奖”。其他没有获得奖项的班级也不要气馁,你们同样很棒!篮球赛是我作为体育部部长后第一次策划的活动,一开始的策划活动,到布置任务,再到赛程的安排,最后比赛的进行都有着一些想的不周到的地方!多亏了同学们发现其中的瑕疵并督促我及时改正,才得以活动过程中不出乱子,最终顺利完成活动.
感谢每一位上场拼搏的运动员,是他们为建筑设计系争夺了荣誉;感谢老师们的支持,他们的支持得以篮球赛能够如此顺利的完成,老师们是运动员的强心剂;更加要感谢的是场下发出喝彩的同学,没有他们,就不会有今天的成绩!建筑设计系的成绩不属于个人,而是属于全体建筑设计系人员!我们最重要感谢的是我们自己,感谢对手。
篮球比赛活动总结4为了促进新老生之间的交流与了解,增强各班的凝聚力和集体荣誉感,丰富同学们的课余生活,在机电系老师及各部门的支持与协助下,20xx年度秋季篮球赛于20xx年10月20日顺利举行,于11月11日圆满结束。
本次比赛由机电系文体部主办,以班级为单位,本着“xx第一,比赛第二”的原则展开了班级赛与年级赛。在比赛前期我们做了充分的宣传和准备工作,从给各班通知做准备工作到安排裁判员及工作人员,再到安排赛程,我们都做的有条不紊。在赛程安排方面我们也考虑到天气等各方面因素,最终保证了比赛的顺利进行。
经过了将近二十多天的比赛,由淘汰赛到晋级赛,直至最后决赛,三高10工程造价班表现突出,一路过关斩将,最终荣获了此次比赛的总冠军。三高11机电技术荣获年级冠军。普10工程造价(1)和普11电气自动化班荣获优秀团队称号。至此,2011年秋季篮球赛顺利的落下帷幕。
本次活动促进机电系各班之间的交流和xx,调动了同学们参加体育活动的积极性,提高了同学们的综合素质,增强了各班同学的凝聚力,培养了同学们积极向上的拼搏精神和团队合作意识,让同学们在体育活动中充分体会到了团结的力量,为我们机电系学生会工作的顺利进行奠定了良好的基础。
篮球比赛活动总结5为了丰富我系同学们的课余生活,进一步推动体育活动开展,带动体育活动的风气,增强班级凝聚力,展示我系同学们的体育才华,激发广大学生热爱校园和热、努力成才的热情;展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情;加强同学们春季户外锻炼的意识,增进数理系各班之间的交流;系学生会体育部特策划举办我此次数理杯篮球赛。在老师的支持和学生会以及同学们的大力帮助下,经过为期两周的精彩比拼,数理杯篮球赛圆满结束。最终比赛结果为:
冠军:信息081
亚军:信息091
季军:物理091
此次比赛得到了同学们的关注,每个班级都很积极的参加到了活动中来,从常规赛到决赛,篮球场上都不乏那热情激扬的啦啦队员,他们为本班的同学加油,那一次次的漂亮进球更是激起他们的热情;其中最为活跃的就是信息081班了,他们每一场比赛都是热情激扬,就是这种团结的精神,促使着球队一步步向着冠军进发,直到最终拿下它,然后集体欢呼。这种精神同样也在大一大二的班级中展现出来了,此次比赛达到了预期的效果,增强了班级的凝聚力,同时也增加了同学之间的感情交流,愉悦了同学们的身心。
然而此次的比赛仍然有一些不足之处,比赛时裁判没有充分的准备,导致有身体上的对抗与接触;时间上有的班级没有准时,在球赛期间有的班级下午上课又迟到现象,这些都是有待改变的,通过这次的数理杯篮球赛,我们增长了一些组织上的经验。同时也培养了一些裁判,相信他们在这次比赛后会有很大的收获。这次比赛更是锻炼了大一的'球队员,在某种程度上提高了我系同学的篮球水平,我们期待着他们的发展,为我系篮球的发展献出力量。希望通过类似活动的举办,锻炼同学们的身心健康,可以使我系同学更加的团结,数理系会越来越强大。
篮球比赛活动总结620xx年机械系迎新杯篮球赛结束了,活动总体上圆满成功,活动的开展也收到了很好的效果,充分的活跃了校园文化建设,营造起了一种浓郁的篮球竞技氛围,为我校体育竞技活动的进一步开展打下了良好基础。这次活动,我们总结出以下经验:
一、学生全范围参与、学院领导高度重视和活动环境的良好影响促成了本次学生篮球联赛的圆满成功。
系领导与班主任老师相当重视本次学生联赛,一方面选拔出了好队员,另一方面积累了很多比赛经验,为篮球赛的顺利举办提供了一定保证。
而本次篮球联赛的顺利举办与活动良好的环境也是分不开的,机械系领导及学生会大力支持与帮助,让大赛始终在一个稳定而安全的校园环境内进行,为大赛的顺利进行铺平了道路。
二、比赛阶段用净时间比赛,更加公正、公平。
此次篮球赛所有场次比赛都用净时间比赛,更加公正、公平,让各球队在一个更加良好的比赛环境中进行,比赛结果更加精确,广大队员和观众都充分的认可了比赛结果,
三、注重细节,比赛更加规范、正式。
我们对决赛现场及颁奖进行了精心的组织筹备。这次比赛整体上取得了成功,让我们获得了很多有益的经验,让今后的工作开展更加得力。
通过本次篮球比赛,我们学到了很多,今后,我们将在一下几个方面努力:
一、开拓思路,大胆创新。
特别是在搞活动中,不拘泥于以往的形式和内容,多思考,多交流,拓宽自己的思路和眼界。
二、学会安排工作、落实工作,把任务合理分配,人员安排到位。
一个人的精力、时间和能力是有限的,需要集合众人的力量才行。把所要完成的工作安排好,并督促落实完成。这样既圆满的完成了任务,又能够使所有的学生干部的得到锻炼。
以上就是关于此次篮球联赛的一些经验与教训的总结,如有总结不到的请各位领导和相关部门负责人斧正指导。
;我想成为一名职业篮球手但先天条件不足!我愿意为篮球事业付出一身,请问怎样才能成为以为篮球裁判
你可以报考篮球裁判学校,但要注意以下几点:
1.好的裁判员十分在意自己的外表,这样做的目的不是为了当**明星,而是使自己显得整洁干练。虽然裁判员的工作服装通常由其所在的协会或联盟指定,但注重外表是个人的份内之事。
2.好的裁判员必须守时,他应该清楚教练员和运动员已经够劳神的了,不能让大家再为裁判员何时到场的问题操心。更重要的是,裁判员准时到场可以为赛前的各项准备工作创造一种气氛。“准时”并不意味着和比赛时间同步,好的裁判员会留出充足的时间整饬行头,和同伴讨论比赛情形,然后气定神闲地走进赛场,没有什么比裁判员在比赛(或比赛的下半场)开始前一分钟急匆匆地从更衣室冲向球场更糟糕的了。
3. 好的裁判员决不自行其是。要知道,每场比赛都有三支队伍参加,其中一支是裁判组。好的裁判员不仅把赛前与同伴的沟通交流作为执法比赛的首要前提,在比赛的整个过程之中更是注重与同伴以及记录台的配合。好的裁判员要意识到记录台稍有失误就会招来观众的指责甚至辱骂,因此,任何时候都要给予他们完全的支持。在赛后总结的时候,好的裁判员会给记录台提出并且欢迎记录台给自己提出建设性的、友好的、私下的批评和建议,以使大家在今后有更好的表现。
4. 在比赛过程中,好的裁判员从不与教练员、球员费过多的口舌。争论和解释可能使问题复杂化,并对比赛产生消极影响。如果必须提醒或者告示某人,说话要礼貌、表达要清楚,最重要的,语句要简短。而与记录员和计时员的交谈则要细节分明,不能含糊其辞。记录台工作人员是裁判组的组成部分,无论他们需要何种协助,临场裁判都有责任予以配合。
5.好的裁判员应当努力避免使自己成为场上焦点。他清楚裁判员的角色就是尽可能地保持低调。夸张的手势,毫无必要的大喊大叫,希奇古怪的面部表情及肢体语言都可能煽动起球员、教练员和球迷的情绪,好的裁判员对这些手段不感冒。相反,吐字清晰,声音威严、自信,哨子洪亮短促,手势干净利落,需要中断比赛的时候尽可能的及时果断,因为大多数违反体育道德的犯规发生在中断比赛的过程中;当一名球员受伤或者感觉自己受到侮辱,而另一名球员却认为自己没有任何过错的时候,尽快让他们重新投入比赛以防止冲突发生。这才是好的裁判员应该做的。
6.好的裁判员应当知道,每一个使比赛中断的判罚实际上都有5种其他的判罚方式可以不中断比赛。不是每一次判罚都需要鸣哨,大多数时候,不管球员、教练员和球迷怎样想,裁判员都要断定并没有发生侵害行为,在这种情况下,裁判员不鸣哨其实是一种交流。没有必要深究摇头或者使用未批准的手势是不是正确的判罚方式。
7. 好的裁判员不是规则手册的奴隶。他/她知道任何规则都有一个目的,即反映一种内在统一的哲学。好的裁判员十分重视研究领会这种哲学。在他/她看来,“合拍”、“流畅”、“控制”等习语和教科书上的各种概念同样重要。
8. 好的裁判员要在场上表现出职业素质。他/她决不会在比赛间歇练习罚篮或者投三分,也不会经常地与同伴交头接耳暗示别人自己缺乏自信心。在比赛进行中,他应当时刻占据最有利的位置,在比赛暂停时,他应当站在指定的位置,并利用暂停时间为后面的比赛做好精神准备。
9.好的裁判员要彬彬有礼,有自律意识,能够控制自己的情绪,不会对球员、教练员和球迷失去耐心,也不会在赛后接受访时谈论有争议的比赛情节,更不会倨傲自大。好的裁判员清楚谁才是真正的负责人,他/她知道如果有人质疑或者挑战裁判员的权威,可以文字形式请求援助,篮球规则的意图决不是以愚弄某一个人的方式解决争端。
10. 最后,好的裁判员要意识到自己并非完人。错误是在所难免的,一旦出现错漏,不应当有任何的犹豫和不舒服,要勇于承认自己的过失。如果错误可以挽回,要积极更正;如果已然无法补救,比赛必须进行下去。好的裁判员深知进步无止境,他/她会尽己所能地追求更好的表现。对他/来说,最完美的比赛是退休前的最后一场比赛。
裁判工作往往是一份出力不讨好的差使,裁判员的判罚不可能得到每个人的拍手称赞。因此,忘掉“每个人”,以诚实为本,做到整洁、谦恭、自信和职业,你就一定会成功,这就是我对“裁判员要做什么”的回答。
3月8日cba山西对辽宁那场比赛的裁判都是谁?
CBA裁判都从哪来?
本赛季执法CBA常规赛的裁判共有74人,他们分别来自上海、北京、广东、江苏、山东、前卫、解放军、通讯体协等23家单位。其中,上海裁判有8人,人数最多,其次是解放军7人,北京和江苏各有6人,辽宁、浙江和山东各有5人,广东仅有两人。
在众多的CBA裁判中,来自北京大学的体育教授马立军无疑是目前名气最大的。在CBA十年最佳贡献奖中,马立军获得了最佳裁判员的称号。作为CBA的见证人之一,马立军曾多次获得CBA“金哨奖”,并多次担任国内联赛决赛的主裁判工作。2004年雅典奥运会,他与来自山东的宋延平一道参加了篮球比赛的执法工作。
目前执法CBA的所有裁判员,同时也要参与WCBA的执法工作。在本赛季WCBA优秀裁判员名单中,来自上海的国际级裁判郁斌荣膺“金哨奖”。1996年就被国际篮联授予国际级裁判称号的郁斌,临场执法非常冷静。来自辽宁的杨茂功也是多次获得CBA和WCBA“金哨奖”的裁判,他曾参与过2002年美国男篮世锦赛和2000年悉尼奥运会篮球比赛的执法工作。
广东宏远宝玛仕已经夺得了两届CBA总冠军,但广东在篮球裁判队伍建设上还有些薄弱,虽然目前有两名广东裁判参与执法CBA,但他们都还不是国际级裁判。
本赛季CBA常规赛,球队教练与裁判争执的场面屡见不鲜。新华社记者王小川摄
CBA裁判主业为啥?
“据我所知,CBA的裁判90%是老师。”马立军告诉记者。的确,在目前执法CBA的裁判队伍中,绝大多数都是来自学校,而且不少还是来自名牌大学。
在几名北京裁判中,马立军来自北京大学,杨宏峰来自中国人民大学,辛迎喜则是首都体育学院的老师;在上海裁判队伍中,大学老师也占据了很大的比例,吴敏华和赵军来自上海交通大学,夏春来自上海体育学院,胡吉来自上海大学;3名天津裁判都是来自当地的大学,王俊智是天津师范大学的老师,乔龙升是天津工业大学的老师,李实是天津体育学院的老师;江苏的孙卫兵来自南京商业专科学校,李荣和李正分别来自江苏石油化工学院和江苏医科大学;广东的汤小康来自广州星海音乐学院。
另外也有一部分裁判是中学老师,如井文来自北京22中,邓勇来自青岛17中,何鲁伟来自杭州高级中学。
其余10%的裁判大多出自于体育竞赛管理部门,本赛季WCBA“金哨奖”得主郁斌目前就职于上海市体育局,来自辽宁的宁日辉目前的身份是鞍山市体育局副局长,浙江的王卓平是浙江省篮协的官员,他也是浙江省体育局竞赛处主任。另一位浙江籍裁判宋晓竞现在工作于浙江桐乡市文体局。
作为辽宁省最年轻的国际级篮球裁判,姜志远现在的身份是鞍山市财会人员培训中心教务科科长。隶属于前卫体协的周江安是我国首位国际技术代表,他被称作是“裁判中的裁判”,他目前供职于西安市公安局出入境管理处,但他同时也是西北工业大学的兼职教授。
CBA裁判待遇如何?
一场常规赛700元,一场季后赛800元,这就是CBA裁判本赛季执法一场比赛所能获得的报酬。实际上,这已经比上赛季有所提升了,上赛季CBA裁判执法一场季后赛也不过600元。在交通方面,车程在8小时以内的,裁判只能乘坐火车,车程在8小时之外的可以坐飞机,这笔费用都由国家篮管中心实报实销。
“目前CBA裁判执法一个赛季收入最高的也就是3万元~4万元。由于要经常出差,裁判自己的本职工作肯定会受影响,他们在原单位的收入也会因此减少。”这是马立军总结的一个数据。对于这一收入,马立军表示并不满意,他觉得与运动员、教练员动辄就拿几十万元甚至上百万元的年薪相比,裁判的收入显然过低。
“CBA的裁判绝大多数是大学老师,他们在学校的收入每月都在4000元上下。”马立军认为CBA的裁判在金钱方面并没有太大压力,但是与运动员或教练员比起来,裁判在CBA中属于“低收入阶层”,两者之间待遇相差太大,这也就给了个别人想钻裁判“空子”的余地。
实际上,对于裁判待遇偏低的现状,很多人也早已意识到,国家篮管中心主任李元伟一年前就曾提出要建立一支职业化裁判队伍,以杜绝目前裁判队伍中存在的一些问题。但究竟该给裁判多少报酬,才能使这些本已有一份稳定工作的裁判们能放下一切成为一名职业裁判?这个问题让李元伟当初的构想一直难以实现。马立军认为,如果要建立一支职业裁判队伍,中国篮协应该在薪水方面缩小裁判与运动员的差距,这样才可以有效地减少各种问题。
球迷们最希望裁判公正执法。新华社记者杨磊摄
CBA裁判权力多大?
事实上,裁判队伍的内部管理还是非常严格的,他们的权力并没有像球迷想象的那样大。中国篮协有一套裁判管理体系,而且每一场比赛都会派出比赛监督,他们大多是退役的国际级裁判。当年的“金哨”靳茁如今也是比赛监督之一,有这样的“火眼金睛”在场,当值裁判的错误是无可遁形的。
对于每一位裁判执法水平的高低,在一些比赛中犯下的错误,比赛监督在每场比赛之后都会向中国篮协递交报告。而出现严重错判和漏判的裁判,都会受到内部处罚。
由于CBA大部分的裁判都是兼职,这些处罚一般不会对外公布,因为这会影响他们的本职工作,对其家庭也会造成影响。实际上,国际上大部分的体育组织对于裁判的处罚也都是内部处理,很少对外公布的。而对于下派到各个赛区的裁判,中国篮协也有“避嫌原则”。除本地裁判不执法本地球队的规定外,当一名裁判被某个俱乐部投诉较多时,中国篮协也会考虑尽可能不让他到这个俱乐部的主场执法。
不过,中国篮协尽管已经竭尽所能地想了很多办法,制订了很多条例,但这些条例的实际约束力并不是很大。如果某位裁判执法工作没有做好,他还完全可以回到自己的正职去安心工作,因此有个别胆大的人收受“红包”也不是奇怪的事情。
中国篮协虽然一直希望能够建立职业裁判体系,但要实现这一还有很长一段路要走。
CBA裁判如何发展?
目前CBA的大部分裁判都是大学老师,这是一份安稳、舒适且受人尊重的职业。另外,还有不少裁判是各地机关单位的干部,其中有不少还是副处级的领导。
要建立职业裁判体系,意味着这些裁判要放弃原本待遇优厚的职业,全身心地投入到裁判工作当中,而目前大部分的裁判都不会作出这样的选择。据悉,中国篮协在最初提出建立职业裁判体系时曾经征询过裁判们的意见,结果遭到大部分裁判的反对。
与此同时,中国篮协又无法在短期之内迅速地培养出一批新裁判来实现裁判的职业化,因为目前CBA比赛节奏很快、对抗也很激烈,新的裁判在短期内根本无法适应如此大的压力,并且裁判对于比赛的理解也需要很长时间的培养。
从另外一个角度来说,裁判也属于高危行业之一。因为他们所面对的不单单是两方球队,还有现场的无数球迷。当“黑哨”的喊声响起时,相信大部分的裁判都会承受巨大的心理煎熬,他们甚至会遭到情绪失控的球迷的攻击。
要建立职业裁判体系,首先就要界定裁判的收入。让裁判宁愿放弃原来优厚的待遇,投入到职业裁判队伍当中,这需要给他们相对较高的报酬。
另外,要裁判以此作为自己的终身职业,中国篮协就需要给职业裁判建立例如养老、医疗、公积金等相应的保障体系。从这一点来说,建立职业裁判体系,CBA还有非常多的工作要做。